三年级续编故事作文评语【一】
现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向人类表示同情和感恩了。
一天，小木偶兴冲冲的走在大街上，突然，那只小红狐又出现在他的视线中。小木偶想：“这只小红狐昨天抢我的背包，今天我要好好教训他一顿。”可是意想不到的事情发生了，小木偶还没捡起一块石头，就看见一辆小轿车飞快地行驶过来把小红狐撞到了，可小轿车的司机却扬长而去。小木偶看到这一场景，打消了教训小红狐的念头想：我把小红狐送进医院。因为生命是无价之宝。于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。医院里的医生把小红狐送进了抢救室。小木偶又担心有着急。
第二天，小木偶带了一篮新鲜的水果放在小红狐床边。正好被小红狐看见了。小红狐感动的眼泪直在眼睛里打转儿，说：“谢谢你，小木偶，我不该抢你的红背包，红背包还给你。”小木偶说：“我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心，让我们从此成为好朋友吧!”
从此以后，他们俩成为了一对形隐不离的好朋友。
三年级续编故事作文评语【二】
有了蓝鼻子小女巫有帮助，小木偶会哭会笑，会生气会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶在大街上走着，准备去找小红狐要回他的包时，突然听到一阵阵哭声，小木偶跑过去一看，原来是小白兔呀！小木偶关心地问道：“小白兔，你怎么了？为什么哭呀？”小白兔伤心地说：“小红狐抢走了我的鲜花，那是我送给我妈妈的生日礼物！后来我往前追，可是怎么也追不上了，只好在这哭了。”小木偶听了，愤怒地说：“放心！我会给你讨回公道的！”说完，大踏步地向前走去，去找小红狐。
走了一会儿，他看到了他的冤家——小红狐，他偷偷地跑到小红狐后面，一把抓住了小红狐那毛茸茸的大尾巴，小红狐拼命挣扎，就是跑不了，只好拿起手机拨打110。
过了几分钟，熊警官来了，一看到这一幕。熊警官生气地说：‘小木偶，你上次想抢小红狐的包，这次又想抢小红狐什么东西？’小木偶委屈地说：“熊警官，小次小红狐抢走了我的包时，老木匠只给我刻了一种表情，那就是笑，现在是蓝鼻子女巫给我了人类所有的表情！”熊警官严肃地说：“那是你的一面之词，还不能确定了，还要听听小红狐的话，才行呢！你快松手放开小红狐。”小木偶刚一松手，小红狐就向箭一样地冲了出去，跑了。
为了弄清事情的真相，熊警官开车追了上去，小红狐以为漏馅了，熊警官是来把他抓进监狱的。他又大声又害怕地叫道：“小木偶的书包是我抢的。小白兔的花也是我抢的，都还给你们，求你们了，不要抓我进监狱呀！”熊警官听了这话，终于明白了，是自己错怪小木偶了。
这个故事告诉我们，纸永远是包不住火的，坏人做了坏事，躲得了一时，但躲不了一世。
三年级续编故事作文评语【三】
1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
2、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5、 …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6、这文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
7、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
8、文章前后连贯形成完整的形象。
9、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征幅短小精悍值得一读。
10、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
三年级续编故事作文评语【四】
自古逢秋悲寂寥……
——题记
小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。
刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……
黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。
路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。
快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……
……我言秋日胜春朝
教师评语：这是一篇写景抒情的散文，以作者的行踪为线索，生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考，过渡自然，想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。
三年级续编故事作文评语【五】
人们都说，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这天，我多么庆幸可以来到名山的脚下，来攀登和观赏黄山秀丽的美景。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却没有看见过黄山这一带气势磅礴的山。黄山的山真高啊!高的冲破云层，直上云霄;黄山的山真陡啊!陡地让人惊悚，危峰兀立，好像一不小心就会掉下去，摔个粉身碎骨;黄山的山真奇啊!奇形怪状的石头，千姿百态，人们还给它们起上了一些好听的名字，比如：猴子观海、仙人指路、天狗望月……
黄山里的云海更加是美如仙境啊!那厚厚的云层，就像无数个雪白的千层饼铺在天空中;那白茫茫的一片云海，就像冬天里刚下的一场大雪;那波澜壮阔的云海，像大海一样无边无际，但又似海非海，有似雾非雾。站在山的顶峰，云海就在头上，好像一伸手就能触碰到云海，真是梦幻和奇妙啊，那个感觉更像是天仙般的快活自在啊!
这样的山围绕着这样的云，这样云衬托着这样的山，再加上山下汨汨流淌的温泉，真是“奇山异数云中裹，天下美景归黄山。”
