三年级描写小动物的作文课教案

三年级描写小动物的作文课教案

首页想象更新时间:2024-08-01 03:05:33
三年级描写小动物的作文课教案

三年级描写小动物的作文课教案【一】

一、积累素材

1、精读课文,了解水上飞机的作用和种类。

2、搜集关于水上飞机的资料。

3、说说水上飞机有哪些本领。

二、全班交流

1、将自己搜集的素材在班级中交流。

2、形成自己的写作思路。(谈谈自己的创意)

三、练习写作

1、学生练习习作

注意:充分发挥学生的想象力。写清自己“设计”的水上飞机的名字、用途。

2、具体地向大家介绍自己的设计。

四、师生评价。

三年级描写小动物的作文课教案【二】

我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗,叫盼盼。

盼盼长着一身棕色发白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起来挺精神。它的尾巴又松又软,高高地卷起来,它高兴的时候,尾巴左右摇摆,像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的,一天到晚跑来跑去,好像它对什么事情都很好奇。

经过一天的紧张的学习,我很疲劳。我一放学回家,小狗就迎面扑来,在我的身上舔来舔去,不时地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。

我很喜欢吹竖笛,每次我到邻居家吹竖笛时,盼盼就仰起头,随着我的笛声一声声吼叫着,好像在给我做伴奏。

我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼,因为它不时地给我带来快乐。

三年级描写小动物的作文课教案【三】

1、说说卫星是怎样跟踪台风的?

2、课文的第六自然段写了台风来临时,由于人们作了充分的准备,所以并不惊慌,仍然谈笑风生,想一想:人们在台风来临之前都作了哪些准备?

三年级描写小动物的作文课教案【四】

小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪,就考上了森林大学,他们一家高兴得又蹦又跳。但是,小松鼠仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,因为森林大学是个遥远的地方,他担心自己去不了那里。

这时候,松鼠妈妈不慌不忙走了过来。她看见小松鼠着急的样子,奇怪地问:“孩子,你考上这么好的学校是件喜事,应该高兴才对,为什么愁眉苦脸的呀?”

小松鼠说:“妈妈,您不知道,去森林大学要经过一片广阔无垠的沙漠,我过不去啊!要是我有过沙漠的本领,那该有多好呀!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈,她想:骆驼大伯喜欢助人为乐,又有过沙漠的技能,还是去请它来帮忙吧!

松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里,对骆驼大伯说:“骆驼大伯,我家小松鼠考上了森林大学,可是,去这个地方,要经过一片大沙漠,您能帮个忙吗?”

骆驼笑了笑,说:“大婶,别这么客气,我很乐意帮忙。”松鼠妈妈紧紧抱住骆驼的的身子,激动得不知说什么才好。

第二天,骆驼就和小松鼠出发了,小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间,舒舒服服地享受着日光浴。走呀走,它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问:“骆驼大伯,您能保证自己不会迷路吗?”

骆驼胸有成竹地说:“小松鼠,我的脖子很长,能够望到很远很远的地方,我给人们带路,从来没有迷失过方向,你放心吧!”

中午,火球似的太阳炙烤着大地,把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎,还是大摇大摆地往前走。小松鼠疑惑不解地问:“骆驼大伯,我的脚一落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么不觉得烫呢?”

骆驼笑了笑,说,“小松鼠,我的脚板很厚,又常年在沙漠里走,是不会烫伤的。”

“啊,原来是这样!”小松鼠又说,“骆驼大伯,我口干舌燥,喉咙都快要冒烟了。”

骆驼大伯听了,担心极了。不过很快,他们就找到了水源。小松鼠喝了四五口水,就喝饱了。骆驼却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说:“骆驼大伯,您可真像一口水缸啊!能喝这么多水呀!”

喝足了水,他们继续赶路。在经历了千辛万苦后,他们终于到达了目的地——森林大学。小松鼠感激地说:“谢谢您,大伯!您真是个大好人哪!”骆驼拍拍他的小脑袋,说:“小松鼠,别说感谢的话了,你在这里好好学习就是对我最好的报答了!”

小松鼠珍惜这来之不易的.读书机会,在森林大学里努力学习,后来,他成了一名跳跃能手。

三年级描写小动物的作文课教案【五】

学习课文第三自然段“先总后分”的表达方法,进行仿写练习。

三年级描写小动物的作文课教案【六】

我最喜欢的小动物就是可爱的小兔子,为什么呢?就是因为小兔子不会像其他的小动物那样会乱咬人,而且我一直也认为小动物本来就是人类的好朋友。

小兔子长着一张迷人的小脸蛋,在这张脸蛋上有一双红通通地又大又圆地眼睛,在兔子的\'鼻子下是它有着奇特造型的三瓣嘴。兔子的耳朵也很有个性,是毛茸茸的长耳朵,但尾巴就不一样了是短短的小尾巴。

小兔子非常喜欢吃的食物就是青菜、胡萝卜之类的蔬菜,所以小兔子很健康。小兔子皮肤的颜色也不是只有一种,比较常见的就是白色,不常见的有灰色、棕色、黑色等等。小兔子喜欢的运动就是“跳”,它长着四条腿,每天都蹦蹦跳跳、蹦蹦跳跳的。小兔子天生就喜欢自由自在的生活,可是现在有许多人不注重自然环境,开始捕抓小兔子,把它们变卖,然后变成餐桌上的美食供人们享用,让人感觉很痛心。

我很喜欢小兔子,希望大家能够和我一起注重自然环境保护意识,一起来保护小兔子,还有大自然的其他动物。

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