小燕子作文200字五年级【一】
我最喜欢小燕子。
小燕子一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，看上去真是一只活泼可爱的小精灵。小燕子小巧玲珑，身体像黑绸缎，油黑得发亮。肚皮雪白雪白，好像黑西装里的白 衬衫，一双小小的眼睛多有精神啊！再配上一张米黄色的小嘴，简直可爱极了。
小燕子不仅外表美，叫声也好听。“啾啾啾啾，叽叽叽叽……”你瞧，几只小燕子正在交谈呢！它们时而婉转，时而呢喃细语，时而高昂嘹亮，时而急促尖利……小燕子还会唱歌，“喳喳喳 ，啾啾啾……”多美的歌声啊！我最喜欢听它们唱歌了。
小燕子飞得可快了。刚才还在田埂上，一眨眼已经飞到那边的柳树下了。几只小燕子飞倦了，停在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线多么像五线谱哇！停着的小燕子成了音 符，谱出一支春天的歌。
小燕子作文200字五年级【二】
我爱我家的小燕子，在我们家的屋檐下有一个燕窝，燕窝里住着两只小燕子，它们非常的可爱。黑色的羽毛，白色的肚皮，一双俊俏的小眼睛像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石，头的两侧还抹着红 脸蛋，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的。
小燕子还是“筑巢能手”。一天，它用嘴巴衔来泥土、草棒和树枝，砌成半个碗大的小泥巢。
小燕子还能预报天气呢！妈妈说：“当它贴着地面疾飞，就预示着要下雨。”我半信半疑。有天看见燕子低飞时，果然下了一场倾盆大雨，果真应了那句“燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到” 的.谚语。
我爱小燕子，更爱那持之以恒的精神。
小燕子作文200字五年级【三】
乌黑的羽毛，剪刀似的尾巴，难道说，我变成燕子啦？既然这样，我就一下燕子的生活吧！
“啦啦啦，啦啦啦，我是一只可爱的小燕子，黑羽毛，剪子尾······”我一边唱歌，一边自由自在地飞翔，开心极了。“咦？它们在干嘛呢？去看看。”我向那里飞去。“哇，好多人啊。”我对一只小蝴蝶说：“请问一下，他们在干嘛啊？”“她们正在比赛呢。”“哦，什么比赛啊，好想去参加啊！”“什么！你居然不知道！她们比的是‘美妙的歌声’也就是看谁唱的歌好听。现在还可以去报名，快去吧！”“谢谢你！”“祝你好运！”
“你好，我是来报名的！”我对工作人员说。“好的，请等一下······好了，你可以进去了。”我兴高彩烈地飞了进去。啊，马上就要到我了好紧张啊！天啊，怎么会有那么多人啊？
不行，我不能紧张，要放松，加油！我在心里对自己说。“下面有请，燕子小姐，请大家欢迎！”我在大家热烈的掌声中，走上了舞台。我要放开我的心，放声歌唱！
比赛结束后，虽然我没有进入前三名，但我很开心，应为我终于战胜了自己，所以很开心。接下来，我要去哪里玩呢？
我漫无目的`地飞着，来到了一座花园。这里有许多花朵，从高处看，就像一条彩色的毛毯。有红的，有绿的，有蓝的，各种颜色应有尽有，美丽极了。
她们正在举行舞会呢，我也去参加了，我在那里玩的可开心呢。应为我怕妈妈担心，所以就告别朋友回家了。
小燕子作文200字五年级【四】
可是，当我们飞到了瑞士的时候，天气突变，皑皑白雪赶走了春天的温暖，我们刚经过长途跋涉，已经累得筋疲力尽，在雪地里我找不到食物，不得不在亡线上挣扎。
这时候，善良的瑞士政府知道这个消息后，通过广播呼吁人们立即行动起来，寻找我们，找到以后把我们送到火车站。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈踏着坚硬的山路，顶着刺骨的风雪，耐心地四处寻找我们，她趴开草丛，看见我旁边奄奄一息的伙伴，就用手把我的`伙伴放在怀里。这时候，我旁边的伙伴很快苏醒过来，叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红，可她一点也不在乎。
我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。
我们坐上列车，被送往着春暖花开的远方，我们在车厢唱着动听美妙的歌声，对瑞士人民谢意于感动。
小燕子作文200字五年级【五】
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的'，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
