航模比赛点面结合作文【一】
星期六，我和爸爸早早地起了床，吃完早饭，我们俩就拿着各自的航模，向楼下奔去，举行一场“航模比赛”。
随着比赛的`开始，我和爸爸便变得认真起来。爸爸先调好了飞机，于是他先飞。只见爸爸手举飞机，高过头顶，平着轻轻一扔，飞机滑翔之后完美地落地了，我拿皮尺一量，将近8米！吃惊的我压力很大，我生怕自己没飞好，输给爸爸，替他做10次家务。我不能放弃，我一定要超过爸爸。我心想。我怀着恐惧的心理，来到起点，屏住呼吸，咬紧牙齿，学着爸爸的动作，扔了出去。可惜的是，初入门道的我技术和动作都很差，没有飞好。我在爸爸宣布之后，彻底绝望：2米！我垂着头，尽量控制自己不流眼泪。“没事，你的动作太大，举飞机的位置也太低，这样吧，我来教你。”爸爸走过来对我说道。爸爸的话让我的信心增加了一半。我跟着爸爸，来到起点。爸爸一次一次地示范，并修正我的动作，我的成绩逐步上升。
我和爸爸决定：在举行一次比赛。这次，我怀着十二分的自信，大步流星地走向起点。然后，我仔细地回忆着爸爸交给我的动作。完毕后，我一扔，飞机“嗖”地飞走了。简直不敢相信，我飞了将近9米。顿时，我欣喜若狂，我感觉这时世界上所有的事物都是美好的。几分钟后，爸爸也出场了。最终，他也没能超越我。最后，我戴誉而归。
通过这件事，我明白了：罗马不是一天建成的。在生活中，我们不管遇到什么困难，都不要半途而废，一定要保持自信，吸取别人的和教训，坚持到底，才是最后的成功者！
航模比赛点面结合作文【二】
那天，我们很早就被竞赛组的电话叫醒了，刷牙、洗脸，然后一起出发去吃早饭，接着到大厅去等候。到了比赛场地后，老师把我们拉到了阴凉处，检查了我们的模型，并给橡皮筋和螺旋桨连接部涂上了不同的油，这个过程里，我发现老师很细心地呵护着每一架模型。“宁波代表队———”裁判员把我们叫到了比赛组点。
我是第二组第一个飞的。老师说：“飞得好，是每位运动员平时训练的结果……”老师在比赛前的几秒钟里进行了赛前心理安慰。比赛场上，我学懂了比赛术语。一些科技量突出、飞行难度更强的特殊模型，我通过几天的训练、学习，对模型飞机略知了一二，这也是老师布置我们的任务：看懂别人的比赛过程。我看到了许多火箭模型，一按按钮，火箭就呼啸而去，两秒中之内，就飞上了高空，随后回收装置被打开，降落伞随着彩色纸飘了下来……
正当我看得出神时，我们组的比赛开始了。我拿着模型，到了青草地上，由于太紧张，扔得过轻，导致飞机没有飞上高空就垂直掉了下来，只飞了1·3秒。我非常失望。在第二轮时，我的心情更糟糕，又扔得太重，再次掉了下来，这次的成绩很失败，倒数第三名，哎，不要灰心，重头再来。
我相信，一次失败没有什么，重要的是要从中吸取教训，下次一定会飞得更好的。
航模比赛点面结合作文【三】
星期一早上，我们全校全体师生在操场上集合，随着国歌响起，国旗缓缓升起，升完国旗后。北流巿少年宫的刘老师来我们的学校，为我们进行精彩的航模飞行表演。
飞机在刘老师的遥控下起飞了，我们的同学都欢呼起来，发出了一阵又一阵的喝彩声。飞机在我们的上空时而飞高、时而飞低，像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔，又好象和我们喜戏。飞机在空中大约飞行了二十多分钟，在刘老师的遥控下慢慢下降在操场上了。
这架飞机长五十厘米，宽二十三厘米，造型雄伟。听高年级的学生说，以前表演的飞机都是小戈壁灵珑的模型。表演结束了，我们以热烈的掌声感谢北流少年宫的刘老师为我们进行的精彩表演。
我想：少年宫的刘老师制做的航模是那么的好，我们应该好好向他学习，学习他丰富的想象力和创新力。同时祝刘老师制做出更多更好的航模飞机。
