一本有魔法书的作文三年级(一本有魔法的书300多字作文三年级)

一本有魔法书的作文三年级(一本有魔法的书300多字作文三年级)

首页想象更新时间:2023-06-17 03:25:45
一本有魔法书的作文三年级(一本有魔法的书300多字作文三年级)

一本有魔法书的作文三年级【一】

从前有个叫乐乐的小学生,有一天,妈妈让他把阁楼上给清理一下,然后呢,他就飞快的收拾起来,最后就剩一个卧室没有收拾啦,加紧吧。

收拾呀,收拾呀,发现柜子里头有好多本书,他非常喜欢读书,就拿起了一本书,看了起来,他发现这些书里都是他看不懂的文字,然后就把书柜上的书都找到开始研究。

终于研究出来啦,心想:“我可以帮警察叔叔抓小偷,可以帮父母打扫卫生,可以给穷人好多好多的钱,可以让我们这世界变得更美好”,就想着想着每天要做很多很多好事。

回到家,我质问妈妈,妈妈见事情已经败露,就坦诚的讲了出来。然后把那几张交给了我。

乐乐,妈妈错了,请原谅妈妈,以后再也不会了,妈妈保证以后和你一起多做好事,帮助更多的人。

看到妈妈真心悔改,我决定原谅妈妈了。

一本有魔法书的作文三年级【二】

妈妈周末送给了我一本书,起先我还没有细看,待我在书房里玩着游戏时,我发现那本书发出了耀眼的光芒。

我在看到的瞬间,立马扔掉了手里的游戏,悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看,这本书不仅发着光,还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右,这意味着这本书现在是悬空着的!“难道这是一本有魔法的书吗?”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里,我伸出了双手,尝试着触碰那本书。

然而,就在我马上要触碰到这本书时,从光亮之中飞出了一个小玩偶,是一只柠檬黄色的小玩偶,像是一只猫,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀,现在正闭着眼睛,打着哈欠呢!

我望着眼前所发生的一切,什么动作也没有了,什么声音也没有了,因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时,那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了,它睁开了它的眼睛,与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后,瞬间飞着逃到了我书房的天花板上,隔了一会儿,它说话了,“这本书是你打开的吗?”从来没有见过玩偶说话的我,惊吓地打着颤回应它“也不是,我在那里打游戏,这本书忽然发光了”。

小玩偶听到我说的话,反问我“游戏?什么游戏?”这时我才想到,或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书,我找来我刚刚玩的那个游戏,举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿,笑了。

它说:“看来不是游戏打开了这本书,还是你打开了这本书啊!”我被小玩偶说得一愣一愣的,它补充道:“恭喜你,你是这本魔法书的主人,新一代的魔法使用者。”就这样,稀里糊涂的,我成为了新一代的魔法使用者,从此以后,要捧着这本魔法书去拯救世界了。

一本有魔法书的作文三年级【三】

晚上八点,我打算把今晚看的书放回书架,抬眼瞥见架上放着一本崭新的书,上面写着《一本有魔法的书》,封面非常漂亮,画着一些五颜六色的花,美极了!我一翻开书本,书本竟然说话了,我揉了揉眼睛,问:“这是幻觉吗?”书说:“不是啊!”我又说:“这是真的吗?”书说:“当然是真的啦!”书刚说完,四周瞬间漆黑一片,只剩下书在黑暗中熠熠生辉,炫彩异常!

我陶醉在这片炫彩中,书突然问:“小姑娘,你想要去哪儿呀?只要你说出来,我就一定会满足你哦!”我虽然不太相信书说的,但还是随口说了一个地方:“那……我想去世界上最美的公园,可以吗?”话音刚落,那本书“嗖”的一下就把我传送到公园了。哇!真漂亮!美丽的花儿在公园里舞动着婀娜多姿的身躯,片片花瓣飘飘悠悠地从半空中落下来,我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,转而飞向空中。我大声喊道:“花仙子,等等!”这时,在枝头歌唱的鸟儿飞到蝴蝶姑娘身边说:“我们要不要去迎接那个小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不过让我先给她做一条漂亮的裙子吧!”眨眼间,一条漂亮的裙子出现在空中,缓缓地套在我的身上。鸟儿和蝴蝶姑娘带着我去到一个用巨大枝叶搭建的舞台上,精灵们正在舞台上唱着跳着,它们热情地邀请我加入,我被它们的热情感染情不自禁地与之共舞。太开心了!我迷上了这一切……

突然,一本书朝我砸来,我吓得睁开了双眼。原来是梦啊!我从书架上拿出一本书翻看,书的第一页写着《美丽的公园》,内容是……

一本有魔法书的作文三年级【四】

就在昨天,我捡到了一本有魔法的书。这本书打开了就会有人朗读,当你对着这本书说话时,这本书还会和你聊天,就像是有一个人藏在这本书里面!

昨天我是在放学的路上捡到这本书的,捡到时它的包装都没有被拆开,我把它放进了自己的书包里,等到晚上睡前才想起来。拆开这本书的包装纸,我坐在书桌上翻开了它。随即听到的声音,把我吓得从椅子上掉到了地下。“您好,很高兴您能阅读这本书……”这句话说了很长一串,我却只记得它的开头。我从地上爬起来,赶紧合上了这本书,在心里思考了一会儿这本书可以说话到底是怎么回事,但我并没有想明白这是为什么,我又轻轻地尝试着重新打开了这本书。

这一次我打开这本书,已经不再那么害怕这个说话的声音了,我认认真真听完了那段话,随意开口对这本书问了一个问题,没想到这本书真的如它刚刚所叙说的那样,可以回答我所问的问题,而且回答的非常认真。“噔噔噔”听到敲门声,我赶紧把书又合了起来。“进来!”爸爸听到我的允许后,从门缝里探头进来问:“刚刚你说话了吗?”我赶紧撒谎到“没有吧?或许我自言自语了,哈哈,我没意识到!”爸爸停顿了一会儿继续说:“我刚听到你好像是在与人对话了,或许是我的错觉吧!”爸爸说完把门关上,走了。

我抱着这本有魔法的书,长吁了一口气,“还好书没有被爸爸所发现!”随即我便把这本有魔法的书放进了我的被窝里,等到夜深人静的时候,我再悄悄地打开来,感受这本书的魔法吧!我也没想这本书到底是从哪里来的,只觉得它能够为我朗读,还能够和我对话,这实在是再妙不过的事儿了。

一本有魔法书的作文三年级【五】

原创王博韬小小蜗牛大梦想昨天

一天,一个小男孩在自家阁楼发现了一本故事书和一支铅笔,小男孩把这本故事书带到了学校。下课时,小男孩翻开了故事书,拿出了铅笔。小男孩翻到了小红帽的故事那一页,想在狼的身上加斑点,可铅笔刚碰到了的狼身上,凶恶的狼竟然被召唤出来,原来这是一本可以召唤书里人物的魔法书!

恶狼把教室搞得一团糟,撕了大家的课本,还在桌子上又蹦又跳,校长来了,赶紧报了警。但是警察也对狼没有办法,因为狼跑得太快了,根本抓不到。小男孩看准机会,想跑出了教室,狼冲他扑了过来,小男孩吓坏了,举起手护住头,可狼靠近小男孩手中的橡皮时候,四条腿竟消失了,小男孩发现了橡皮的作用,赶紧挥动铅笔用橡皮把狼都擦掉了,只剩下一条尾巴了,老师把尾巴做成了厚厚的围巾,发给了小朋友。

小男孩知道这本书的功能后,便用它们来做好事,上学的时候他看见路边有一个老奶奶要过马路,可他再不走就要迟到了,于是他就召唤了小头爸爸和大头儿子扶老奶奶过马路。

离学校不远的住宅区着火了,火势很大,消防员们用了一百条水管都没有把火扑灭。小男孩急忙召唤了超人,超人变出了一个装满水的巨大的水桶,倒在了那栋着火的房子上,火瞬间就被扑灭了。

但是,好景不长,小男孩隔壁的老头知道了魔法书和铅笔的能力,趁小男孩出去玩的时候爬窗户到了小男孩的家,拿走了铅笔和魔法书,召唤了阿里巴巴,让他到书里拿财宝给他,还召唤出巨人想控制整座城市。小男孩发现了,趁老头睡觉的时候把书和笔拿回来了,擦掉了巨人,危机解除了。

小男孩拯救了城市,继续用魔法书帮助大家。

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