三年级和现实相反的童话故事作文(童话故事续写三年级简短)

三年级和现实相反的童话故事作文(童话故事续写三年级简短)

首页想象更新时间:2024-02-29 16:05:42
三年级和现实相反的童话故事作文(童话故事续写三年级简短)

三年级和现实相反的童话故事作文【一】

鸭子在小溪旁边散步,这个时候公鸡也出来散步,在那儿正巧遇到了鸭子。公鸡看见鸭子走路左右摇摆着身躯,样子很难看。“你看你走路的姿势,”公鸡嘲笑鸭子说,“一扭一扭的,还走得那么慢,丑了。”公鸡说完就学着鸭子走路的姿势走起路来。鸭子听见了,“扑通”一声跳进了小溪里。然后不紧不慢地说:“公鸡大哥,你看我还能在水里游一两下,你要是有本事就在水里游两下!”说完就在水里惬意的游泳。公鸡听了,顿时脸比他的大红冠子还红呢!从此以后,公鸡再也不敢嘲笑森林其他小动物的缺点了。

不要嘲笑别人的`缺点,这是人人应该做的。我们在学校里也不要只看到别人的缺点,而是要看别人的优点。

三年级和现实相反的童话故事作文【二】

我没有想到,真的`没有想到,那一时的玩性会带来这样的后果……

那时候,我刚学会了一款游戏,游戏中有一个水池,参与者只要围着水池两圈,就可以穿越到一个岛屿,在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏,每当有空时,就会浮想联翩,幻想着自己也能进入那个“岛屿”。

终于等到机会了,有一次妈妈带我出去吃饭,旁边有一个人工湖,水不深,里面有灯,闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”,这可乐坏了我,吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。

随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来,我一心只在人工湖上,想来她跟着也无妨,便默认了她同我一起“入岛”。

我迫不及待地踩上台阶,开始绕圈走,心里十分激动。走了一圈半了,哈哈!我快“入岛”啦!我开始加速度……

——“扑通”一声,只听得人群一声“啊”的尖叫,我以为我进入“岛屿”了,却发现周围越来越多的人往这儿围观,我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦!……我脑里一片空白,一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……

事后,我懊悔不已,立马退出了那个游戏,并且无数次幻想如果当时不去人工湖,或者不玩那款游戏,又该是怎样的结果,可惜那只是幻想,无数的人想得到后悔药,把一切想改变的事从头再来,可谁又真正如愿过呢?

再看看现实——在妹妹落水被救起后,(当时是冬天)、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实,妹妹仍不住地哆嗦,嘴里一直重复着一句话:“妈妈,我不打针,妈妈,我不输液!”我们安慰她:“没事儿,不会的”。

事与愿违啊!妹妹口中一切拒绝做的事情,全都来了——妹妹发烧了,先打了一针退烧针,葡萄糖点滴挂上,随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我,我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。

回家的路上,我没受到责备,只得到一句“赞扬”:“你啊,上次跟妹妹玩儿,她踩到沼泽里去了,还好杨叔叔把她给拉上来,这次倒好,又把妹妹带到水里去了,你这姐姐呀,真挺好的哈”!我无言以对,只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问:“如果我沉迷那款游戏,事情应该不会那么糟吧”!已经发生的事,怎么回得去,已经发生的结局,又怎会让你随意改变呢?我呆了……

现实和想象,一个是我们必将不可挽回、也会发生的;而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象?又或者是对美好未来的憧憬?反正我只知道——那不是真实的,真实往往恐怖得多!

在两者之间,我们都喜欢想象,但面对咱的只是现实……

三年级和现实相反的童话故事作文【三】

经本人苦苦哀求了老妈一周后,老妈终于大发慈悲,同意我随小记者团进行美好的厦门度假之旅啦!动车上,我一边叽里呱啦的效劳自己的胃,一边在想象中遨游……厦门,我看好你呦。

想象一:一路顺风。

事实:交通堵塞。暑假是出行的好日子,马路、轨道自然是“车满为患”。这不,我们才刚刚路过萧山,车就堵在了一起。经过七个小时的痛苦煎熬,我们终于抵达了厦门北站。俗话说得好:天有不测风云,人有旦夕祸福。接送我们的'专车却因堵车而迟迟不来。真不愧是大城市啊!我不禁抒发着内心的感叹。

想象二:大鱼大肉。

事实:素菜满席。去宾馆放了行李后,终于到晚餐时间啦!老师带我们去了一家大饭店。

刚上座,服务员就端上一瓶“葡萄汁”。我向来是个馋猫,迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——顿时,我的脸就拧成了天津花:“这是什么东西啊?!”定睛一看,才发现杯底堆了一层茶叶……

菜陆续上桌了,这可大大的出乎我们的预料:十道菜,前九道全是素的,只有最后一道汤上漂着几块碎碎的鱼丸。无奈,我们这帮“食肉动物”只能硬着头皮下咽。

想象三:美好游景。

事实:骄阳似火。第三天早上,我们来到了万石植物园。一下车,我就张开双臂迎接新鲜空气。可回应我的,却是火辣辣的阳光以及两只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防晒霜瞬间失效。面对这种天气,我不得不撑起阳伞,麻烦啊!

想象四:美梦连篇。

事实:日记连篇。一天玩下来了,可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时,老师突然闪到我们面前,抽出一沓日记作文纸:“这次旅行一共五天,每天都要写一篇日记,交上来让学委批改打分。”师令如山,我们只得乖乖服从。

一直让我解不开的谜题只有一个:这次厦门之旅,我是该叫“好”,还是叫“累”呢?

三年级和现实相反的童话故事作文【四】

“主人,快起床,再不起床上学就要迟到了!”我慢慢地睁开眼睛,还是不想起床,但一听上学要迟到了就迅速地坐了起来。

“诶,我这是在哪儿啊?”我看到身旁有一个高1米2的小机器人,我问它:“我现在在哪儿啊?”小机器人说:“现在是25世纪,您还是在地球。”我还想问点什么,但肚子提出了咕咕叫的抗议声。我来到餐桌,上面摆满了美味佳肴,于是迫不及待地吃了起来,“哇,真好吃啊!”我刚吃完,放下筷子,一眨眼功夫,盘子就洁白如镜了,还自动飞到了纸箱里。真是太神奇了!

我背起书包马不停蹄地往学校赶。“丁零零”上课铃响了,我想我是到不了学校了,就在这时,我感觉我飞起来了,这不是假的,是真的!我越飞越快,才几秒就到学校了,我走进教室,没有看到课桌,就随便找个位置想蹲下,没想到才蹲到半空,就有一样东西靠着我,我看到了一把椅子靠着我,我再看看前面,有一张课桌!25世纪多不可思议啊。还有自然世界大课堂,我觉得自然世界21世纪灭绝的动物在围绕着我……

“起床了,大懒虫!”我睁开眼睛,看到妈妈在我眼前。咦?我不是在25世纪吗?怎么在这里呢?想来想去,原来是一场梦啊!不过,我相信25世纪一定会像我梦中一样的!

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