当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头:
瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的.光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。
这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。
星期六的早晨,我们坐着大巴兴致勃勃的去东台摘枇杷。跟你说吧,昨天我一直在想,明天要去摘枇杷了,几点钟起床呢?第二天我顶着熊猫眼来到了集合地点。
上了大巴之后,我问妈妈:“是不是直接去摘枇杷?”妈妈说:“先到泰山寺,再到董永和七仙女文化园,最后采取摘枇杷。”
进入泰山寺,我看到了四大天王,我觉得太恐怖了,所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化园也只看了一圈就走了。
摘琵琶了,妈妈说:“要摘又大又圆、颜色深的枇杷。”我说:“好,好!知道了。”陈浩宇因为够不着枇杷,就命的摇树。我摘枇杷可不是这样的。我是让妈妈帮我抱到树上去摘。我看到脚下有很多枇杷,就对陈浩宇说:“我们来玩枇杷大战吧!”陈浩宇同意了,我们刚要开始,妈妈就说:“你们这么做不是浪费食物吗?”我们听了陈浩宇就惭愧的低下了头。这时,我和陈浩宇就商量摘哪棵树上的枇杷,首先看形状是不是圆的、大的。然后再看颜色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一个枇杷多难啊!
最后,我以迅雷不及掩耳之势的速度去称重枇杷,可是中途摔了一跤,枇杷烂了一点点,我偷偷的把几个烂了的枇杷给扔了。
今天玩得可真开心啊!
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的旅游作文开头,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1.我想去长满椰树的海南岛。那里可以游泳,可以玩沙,还可以坐在沙滩上一边喝椰子汁一边晒太阳,是个休闲的好去处。
2.今天我用积木搭了会去旅游的房子,那房子还配着一辆可以去买菜的小汽车呢!这样就可以方便去买菜!我问妈妈,如果有这样的房子您要买呀?妈妈说:“当然想要买啦!因为可以带着房子去旅行,就不用花钱去住旅馆哟!太好了!”
3.我们一家三人前几天时去了济南南部山区的九如山玩,我们到了那里大约是十点多钟,我一看着巨大的.九如山,估计需要很长时间才能玩的够,我问门口的检票员大约需要多长时间才能玩过一遍来,那位检票员的回答让我大吃一惊,最快四个小时,天啊,4小时!没办法,慢慢上吧。
4.今天我们要和卢亥亥一家到蓬莱去玩,我太高兴了,早上我们6点就出发了,爸爸开着车,大约2个多小时就到了,我们先去了蓬莱阁,因为蓬莱有2个岛,所以我们就坐快艇到了一个小岛,在那里的海边玩了一会。
5.国庆七天是旅游的黄金周,我遇到“龙王”台风,我们只好把出玩的计划推迟了。“龙王”过们全家决定出去旅游,可是却去了,天开始放晴了,我们决定去港尾玩。
6. 2004年暑假,我随着爸爸来到了上海科技馆。科技馆里有许多分区,有儿童乐园、热带雨林区、地震展区等等。
7.有一天,老师和同学一起去旅游,他们乘上车看见绿油油的麦苗,金灿灿的迎春花,还看到了美丽的鲜艳,刚看了一会儿,下起了雨来,哗!哗!哗!下了一阵雨,天边挂起了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,七彩缤纷,好看极了,老师和同学都被如此美丽的景色迷住了。到站了,彩虹消失了,大家兴高采烈的下了车,跟着老师进入了儿童公园。
8.假如我独自旅游,出门时我会带上一款小巧玲珑的相机。
我来到广阔无垠的草地上,于是,我回唱一首小曲,背诵一首小诗“离离原上草……”表达我内心的快乐!我赶紧按动快门,将这美丽的风景拍下来。
9. “五一节”,天空万里无云。爸爸、妈妈带着我来到了杭州城。一下火车,就发现杭州城内的高架桥很多,我们决定做出租车走,可是在哪做车不知道,最后在地下室才做到车,和表姐、大姨一起来到了外公和外婆住的地方—蓝天公寓。
10.春节到了,我和妈妈、大伯、大妈一起去了厦门姑姑家过年。
厦门是一座美丽的岛屿,也是一座干净的海滨城市。厦门有很多旅游景点,有鼓浪屿、植物园、胡里山炮台、南普陀寺等等。还有很多好吃的特产,有土笋冻、沙茶面、馅饼和肉松等。
我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。
2. 我爱幻想,我会常常坐在窗前,托着下巴,望着远处想着、想着……就慢慢地展开了想象的翅膀,飞进了幻想王国的窗口。
假如我是孙悟空,我要用我的七十二变变成一间环境舒适的学校,使希望工程的学生能学好习,考上清华大学。
假如我是孙悟空,我要打掉世界上可恶的人,消灭世界上的侵入者,努力维护世界和平。
3. 我,是一滴水,曾经随着雨雾下海,跟着空气蒸发,这样一遍一遍地循环,在几亿年前,我从一片树叶上诞生,和哥哥姐姐们过着悠闲的生活。可现在,我唯一的朋友蓝兰也消失了,因为人类已将江河湖泊一饮而尽,甚至把大海净化后也饮用完了,慢慢地我成为了最后的一滴水,恐怖的事终于发生了——人类似发疯一般追求我,我开始过着逃亡的生活。
4. 假如生活欺骗了你……这是普希金先生的一首著名的诗句,也是一个很耐人寻味的假设。在这个假设中,生活充当了一个不光彩的欺骗者,而你恰巧在一个很不幸的位置上。在假设的情境中,生活与你一起陷入了不正常的境地中,而你作为一个有判断能力的个人,必须对自己的糟糕处境作出一个明确的选择,需要在想象中的不幸境地里做一个勇敢的抉择……
5. 水,是生命之源,是世界万物都离不开的东西。小草有了水的滋润,给大地铺上了一层绿毯;小花有了水的呵护,给世界增添了一份光彩;小鱼有了水的滋养,才能在水中自由自在的游动……美丽的世界,因为有了水而生机勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了,那我们这美丽的世界,还会美丽吗……
假如所有的`小河都干涸了,我们就没有饮用水喝了。
6. 假如所有的小河都干涸了,这就意味着生物都将灭亡,那是多么可怕的事情啊!
假如所有的小河都干涸了,大江大河就会没有水;大江大河没有水,大海总有一天也会没有水;大海没水了,那世界上就没有水了。如果没有了水,动物们就不能喝到甘甜的水,我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声……地球上没有了动物,我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。
7. 假如我会克隆,我先克隆个地球。因为地球上的人口已经超过了60亿人,地球无法承受巨大的压力。还有一点,地球的资源已经快枯竭了,沙漠的面积正在增加,所以我要赶快克隆出一个山清水秀的地球。把人们平均分配在另一个地球上,充分享受地球村的资源!
8. 在这个暑假里,我有很大的收获,因为我不仅看了《西游记》连环画,而且我还看了《西游记》电视剧和动画片。保护唐僧去西天取经的孙悟空有七十二变,我看了后,可真羡慕呀,假如我也有孙悟空的七十二变,那该多好哇。
假如我有七十二变,我会把老师讲的课和每天留的很多很多的作业,还有很多课外书都变成一首首好听的歌,然后象听音乐那样输到我的大脑里,把这些知识全都牢记在脑海里,再也不用每天费力的做作业了。
9. 现在,有许多人都是疾病而离开了这美丽的世界。我决心要把这些病人的病给治好。
假如我是一名医师,我会让病人经过我短时间无痛苦的治疗,全部康复,又回到快快乐乐的生活中。一天,我来到医院上班。不久后,我见有几个把一个人抬到我办公室的床上,躺在病床上的上是个英俊少年,我观察了一下他,发现他只是耳朵流点外,其他地方没有伤莫非……我立刻翻开他的眼皮,发现他的瞳孔已经放大。
10. 假如我是一棵大树,我会收留无家可归的小鸟,让它们有个安身之处;我会释放出大量的氧气,让周围的空气更清新;我会让人们在我怀里乘凉,感受着绿阴的凉爽;让万物因我而感到快乐。
假如我是一条小溪,我的同伴将会是那些小鱼,我日夜陪伴着它们成长。渐渐的,我成了河流,而小鱼又变成大鱼;当它们各奔东西的时候,我就成了大海里的一份子。刚出生的我由山泉流向小溪,而现在许多个我汇成了大海的磅礴!
11. 小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事。。这时我便想了,假如我有一支这样的笔那该多好啊。
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。
12. 假如有一天,我不再是我,你也不再是你。假如有一天,我是你,你是我。
你对我说:我一定不会像你一样沉默。在别人眼里,你永远是那么文静。别人在疯闹,你只会在一旁安静的微笑,可是眼底却藏着一份向往;别人在发表意见,你总是不动声色的倾听,可是心里,却多么想在下一个站起来说出自己的看法;别人在和你交流,你只会竖起耳朵用心记,可是心里多么想主动和对方沟通。
13. 假如我当上了一名语文老师,我要把所学的知识全部奉献给祖国的教育事业,为祖国培育出一代英才,使祖国早日实现社会主义现代化。
假如我当上了语文老师,我首先改革课堂教学。不能把知识老像灌水似的灌进学生们的脑袋。我要用丰富的知识拓宽他们的思路,增加课本上没有的知识,让他们到大自然探索奥秘,在实践中寻找答案。如果谁有一项小小的创造,我就会和全班同学向他表示祝贺,并鼓励他继续前进。
14. 我们的故乡美丽祥和,人们欢声笑语,载歌载舞。而伊拉克那边却被战争的烟雾布满了那片美丽土地上空,与我们的美丽祥和形成多么明显的对比啊!
所有的战争,正义与非正义。都只会给我们留下数不尽的伤疤。我们渴望和平,需要人类友爱相处,我们不需要战争。假如我们这个世界没有战争,那该是多么让人欣慰啊!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步。
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱!
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