我的书包作文5年级外形结构(介绍书包作文500字五年级)

我的书包作文5年级外形结构(介绍书包作文500字五年级)

首页想象更新时间:2023-11-17 04:10:52
我的书包作文5年级外形结构(介绍书包作文500字五年级)

我的书包作文5年级外形结构【一】

书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

我的书包作文5年级外形结构【二】

每当我经过书包店时,看见那些五颜六色的书包时,真是让我惊叹不已!就忍不住想去背一背那些美丽的书包。

一天,妈妈带我到书包店,我刚跨进门,一个个书包进入我的眼帘,颜色各异:有宝石蓝。浅粉,有大红色……,我在一个个书包面前游走,突然,我看见了一个粉红色的书包“哇!真漂亮呀!”我惊讶地说道,书包上有几块小斑点,浅粉的花纹,有3层拉链,第一层有装笔的地方和放卡的地方;第二层可以放些小一点儿的书;第三层的作用最大,不仅可以放书,还可以放文具盒……,大容量,书包外面是一个米妮老鼠和花瓣组成的图画,真是让人惊叹不已,再看价格300多,“啊”我嘴巴都张大了,可是,妈妈能舍得给我买吗?妈妈走了过来说:“选好没。”我支支吾吾地说:“哦——选——好——了。”“好,给妈妈说,哪一个呀?”“这,这——个。”妈妈看了看书包说:“嗯,挺不错的。”我生怕妈妈不给我买,妈妈看了看价格,好半天不说话。我说:“妈妈,怎么了?”妈妈愣了好半天,没反应过来说:“没怎么,买。”“哦耶”我一蹦三尺高,虽然,妈妈的语气带点犹豫,但是,我还是很高兴。取下书包,马上背起来,在镜子面前左晃右晃。

从此,我背着那个米妮书包上学。

一天,我在书包的底边,发现破了一个大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底该怎么办呢?我挠挠后脑勺,“哎呀!哎呀!怎么办呢?”我着急了,回到家,我立即取下书包让妈妈给我补,妈妈说:“什么破玩意儿,扔了。回头妈妈再给你买个新的。”我坚定地说:“这怎么可以,不行!”妈妈不知所措地说:“好,好,好我的乖女儿,回头妈妈给你补上。”

书包补好了。它也成了我的好朋友。我再也不能离开它了。

从此,我悟出了一个道理:什么东西都可以补,唯独爱不能补,要爱护自己的东西。俭节则昌,淫佚则亡呀!

我的书包作文5年级外形结构【三】

在我的成长路上,我有一个形影不离的好伙伴,它就是我学习知识,装满知识的书包。

我的书包它跟我一样是独一无二的,它有蓝色,有粉色,有白色还有紫色,颜色明亮。虽然它的外表很普通,可是它能装很多东西。

还记得我在读幼儿园的.时候。爸爸送给我一个漂亮的小书包,那小书包是从行一买的。有一天,我背着它在小区里转了一圈。发现有一些大哥哥大姐姐都背着个沉重的书包走向学校,我看他们一个个都是追梦少年,帅到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、画画本、彩色笔和手表一起塞进书包。小书包仿佛在说:“哇!小主人,你都成了追梦少年!”我洋洋得意地又在小区里转,小书包又在大声叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追梦少年了!”

还记得有一次,我数学考试不理想,我一看到那鲜红的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“肮脏”的试卷塞进书包里,把书包也塞破了一个洞口。回到家,我一直在嚎啕大哭,爸爸问我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“数学……考试不理想,我不小心把书包也塞烂了。”爸爸春风和气地说:“没关系,下次用心一点就好了,但你把书包这个好伙伴塞坏了不对的,你应该好好爱惜它,照顾好它才对呀!”我默黙地点着头,用手抚摸着塞坏的小书包,心里百般抚慰它说:“我还是你之前笑嘻嘻的小主人吗?我保证以后会保护好你的。”

我的书包,它的肚子里不仅装了书本还有我快乐的童年,装着我的美耒,陪伴着我以后学到更多的知识,向着自已的理想的目标前进。

这就是我的书包,它一直陪伴着我,让我成为一个充满阳光,充满着快乐的小伙伴。

我的书包作文5年级外形结构【四】

书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

我的书包作文5年级外形结构【五】

我有一个心爱的米奇书包,它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。

我的书包呈长方形,颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说:“小主人,你是做棒的!”它有一对双背肩带,背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样,分为上下三层。第一层放得是我的文具盒, 第二层装着我的语文书、数学书、作文书,第三层是一个“暗箱”,它装着我的课外书,给我增添一些课外知识。

每天早上,我都背着小书包高高兴兴地来到学校,听老师传授新的知识。每天放学,我又背着小书包带着收获回到家中。晚上,在我写家庭作业地时候,小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业,小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。

我爱我的书包,它每天都帮我装载了许多知识,更是我学习中不可缺少的伙伴。

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