假如我是什么作文中学【一】
有人的愿望是当一名慈善者，有人的愿望适当一位对社会有用的人，有人的愿望是当一位老师，还有人的愿望是环游世界……而我的愿望是变成一只鸟。
假如我是一只鸟，我会飞向祖国各地，饱览祖国壮丽的山色，看看祖国的河山是否像书上所描绘的那样迷人。美丽。富饶。会飞到济南观赏名声如雷的趵突泉。大明湖，享受泉城的美丽。飞到美不胜收的海南岛，看看被称为“百岁”龟的海龟到底长什么样？看看威武的“大将”――大龙虾有多大。再看看蔚蓝的海水有多么浩瀚，我还要飞到桂林，我早听老师说桂林山水甲天下，天天想象着桂林是否是那样山青水秀石头是奇形怪状千姿百态的像小鸡，像小猫，像小老鼠，像一位身背草篓的采药老人……会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美！
假如我是一只鸟，我会把田野里的害虫都吃光。无论是将来会变成蝴蝶的毛毛虫，还是黑漆漆的蝗虫，我都会把它们吃掉，不会再让植物们受到残害。我会让所有植物都健康快乐的成长。
我愿变成一只小鸟，周游各地，并做一个对人类有奉献的小鸟！
假如我是一只鸟，我会飞向祖国各地，饱览祖国壮丽的山色，看看祖国的河山是否像书上所描绘的那样迷人。美丽。富饶。会飞到济南观赏名声如雷的趵突泉。大明湖，享受泉城的美丽。飞到美不胜收的海南岛，看看被称为“百岁”龟的海龟到底长什么样？看看威武的“大将”――大龙虾有多大。再看看蔚蓝的海水有多么浩瀚，我还要飞到桂林，我早听老师说桂林山水甲天下，天天想象着桂林是否是那样山青水秀石头是奇形怪状千姿百态的像小鸡，像小猫，像小老鼠，像一位身背草篓的采药老人……会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美！
假如我是一只鸟，我会把田野里的害虫都吃光。无论是将来会变成蝴蝶的毛毛虫，还是黑漆漆的蝗虫，我都会把它们吃掉，不会再让植物们受到残害。我会让所有植物都健康快乐的成长。
我愿变成一只小鸟，周游各地，并做一个对人类有奉献的小鸟！
假如我是什么作文中学【二】
我有多少伟大的理想啊，可我最想变成神笔马良。假如我是神笔马良，我会用手中的笔描画出最美的画卷，我会让人们实现他们心中的梦想。
假如我是神笔马良，我会画出最坚固的大堤，让洪水不再泛滥。坚固的大堤能把凶猛的洪水大退，灾民就可以高枕无忧。坚固的大堤永不倒，就好象巍巍长城一样坚不可摧。
假如我是神笔马良，我会画出许多的药，让白病、爱滋病、非典等所有的病魔，从这个世界彻底消失，让每个人都有健康的身体，永远快乐，永远年轻。
假如我是神笔马良，我会画出一位和平使者，让这个世界再也没有战火与硝烟，让这个世界再也没有流与牺牲，让这个世界到处开遍和平的鲜花，处处洋溢着幸福的笑脸。
假如我是神笔马良，我会画出一艘宇宙飞船，让它带着我探索宇宙的奥秘。我会飞上火星，寻找生命的泉水，建造新的家园。当地球爆炸时，我回带上所有的人在这儿安居乐业。
假如我是神笔马良，我会画出一匹神马，骑着它遨游世界。我要到埃及，去看看古老的金字塔和狮身人面像；我要到荷兰去看看闻名于世的围海大堤；我要到北京，领略长城的壮观；我要到杭州。欣赏西湖的美景......
假如我真的如此，那我岂不成了普渡众生的女娲娘娘？不，女娲娘娘是无人能比的。
假如我是什么作文中学【三】
假如我是爸爸，我会让孩子有自己的朋友；我会和他一起打游戏机，输了也要刮鼻子；我会在一个星期里特别安排一天，随便他干什么，我不介意他把家里弄得非常乱；我会严格的要求他认真学习，但只要他尽力了，就算考得不好，我也不会责怪他，会和他一起找原因。
在期中考试前的一个晚上，我特意为儿子开了一节补习课， “苏轼是哪个朝代的文学家？”“唐朝！”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说：“你再好好想想！”“没错，就是唐朝！”儿子仍然信心十足。我又笑了：“苏轼是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊！”多大的一个漏洞，幸亏我及时纠正了。然而，儿子在期中考试中失败了，他沮丧地递给我低分的试卷，‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说，“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪，你就要错过了太阳了’吗？”儿子惊讶地望着我，我仍然慈祥的望着他，没说任何批评他的话。到了下一次考试时，儿子竟得了全班第一！怎么样？现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧？
爸爸就是大海，让儿子在我的护航下平稳抵岸，；爸爸就是蓝天，任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸，有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子，那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。
