小猴子外貌特点作文50字(描写小猴子的作文二年级100个字)

小猴子外貌特点作文50字(描写小猴子的作文二年级100个字)

首页想象更新时间:2023-11-17 16:53:14
小猴子外貌特点作文50字(描写小猴子的作文二年级100个字)

小猴子外貌特点作文50字【一】

今天,小猴子又下山来。他走到一棵苹果树下,看见满树的苹果,非常高兴,就摘了几个往前走。小猴子又走到一片南瓜地里,他看见又大又甜的南瓜,就扔了苹果去摘南瓜。他抱着南瓜往回走,走着走着,他看见了一只小蝴蝶,他刚想去追小蝴蝶,就想起了上次下山发生的事情。他吸取了教训,没去追蝴蝶。小猴子抱着南瓜高高兴兴地回家去了。

小猴子外貌特点作文50字【二】

一天,小猴子出来找安和迈玩,小猴子说:“你好,你们今天能和我一起玩吗?”安摇了摇头说:“对不起,小猴子,我们不能好你一起玩。”

小猴子眨了眨小眼睛说:“为什么呢,今天星期几呀?”安说:“今天星期一,我们星期一要去上学。”

小猴子又说:“哦,那你们星期二干什么呢?”安说:“我们星期二也要上学。”

小猴子奇怪地问:“那你们是不是每天都要上学呀?”迈拍了拍小猴子的肩膀,笑了笑,说:“我们星期日和星期六不用上学。”小猴子高兴地说:“那我们星期六能一起玩吗?”迈拍拍胸,说:“好,那我们星期六再一起玩吧。”

不知不觉到了星期五......

小猴子背着一个装满零食的书包,对安和迈说:“嗨,走吧,去公园玩吧。”安又摇摇头说:“不,小猴子,今天星期五。”安拿出她的日记给小猴子看:“这是我的日记,小猴子你看我们星期五也要上学。”“哦,我明白了”。

“可是,我根本记不住这些星期”。小猴子说。“你只要记住星期六和星期日我们可以一起玩,就可以了。”

安对小猴子摇摇手说:“明天,我们一起玩吧,再见,小猴子。”迈说:“再见小猴子,要记住哦。”

小猴子能记住吗?

小猴子外貌特点作文50字【三】

有一天,小猪在家举行了找朋友大会,小猪还在家里准备了很多美食,有蛋糕,甜甜圈,水果等等。

不一会儿,小动物们都来了,小猴也来了。大家都问:“你愿意和我们做朋友,并一起玩吗?”小猴听了得意地说:“我是最大的,你们都得听我的,我要和最强的小动物玩,你们这么弱,我才不跟你们做朋友呢!”大象不满地说:“那你有什么本事,你跑得是不是比山羊还要快?你能不能跳得比小兔还要高?你的力气是不是比我还要大?”小猴想都不想,就更得意了,它又说:“对呀,我跑得比山羊还要快,我跳得比兔子还要高,我的力气比你还要大。”小猪听到了,跑过来说:“你们别吵了,大家都要好好相处啊!”

小猴还是不听小猪的话,只好难过地往家走。小猪发现小猴难过地往家走,就对小动物说:“我们去和小猴子做朋友吧!”于是,大家都去森林里找小猴。小猴看见大家都来了,就对大家说:“对不起,我不应该这么傲慢。”大家都说:“没关系,我们一起做朋友吧!”说着他们就一起牵着手做游戏了。

小猴子外貌特点作文50字【四】

小猴子上次两手空空地回到了山上,这一次吸取了上次的教训,它决定推上一辆小推车下山。

它推着小推车,来到苹果树下。苹果树上结满了红彤彤的苹果,小猴子连忙爬上树,一连摘了几个苹果放进小推车里。

小猴子推着车,又来到了南瓜地里,地里结满了金黄金黄的南瓜,小猴子非常高兴,就摘了几个南瓜放进小推车里。

小猴子看看天色不早了,推着满满一车水果回家去了。

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