描写一只小猫的作文二年级【一】
在人们的眼中，孙悟空腾云驾雾，无所不能。如果我也能变，也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领，我想变成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光，温暖大地，温暖人们的心弦。
可是大家都知道，这完全不可能实现，我们就把它当作一个美好的梦想吧！
描写一只小猫的作文二年级【二】
星期一我们一起去升国旗，然后我们带着红领巾和小黄帽下楼排好队去升国旗，小红小明站到台阶上把国旗慢慢的升起来，我们大家抬着头看着国旗敬礼，五星红旗在空中飞扬，好美呀！
描写一只小猫的作文二年级【三】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
描写一只小猫的作文二年级【四】
假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的'在都市里帮人们做事。
假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。
假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。
假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。
描写一只小猫的作文二年级【五】
那些可恶的虱子、跳蚤不停地钻入我柔软的毛里，使我时时刻刻不停地打滚。后来我被一个人带到家里养着，刚进家门，我就被吸引住了。瞧那雪白的墙壁，诱人的蛋糕……倒霉的是，主人第一件事是让我洗澡，滚烫的热水，恶心的香皂，我不敢往下想了。 主人开始给我洗澡了，他把我放在装热水的盆子里，我拼命向外挣扎，他狞笑着，把我按进水里，硬是把我洗干净了。然后，给我端来了鱼，我享受着，突然觉得这次洗澡还是值得的。不几天，我那瘦骨磷殉的身子就变得胖乎乎的，你说，每天吃着鲜嫩的鱼肉，喝着美味的牛奶，玩着毛线团，能不快乐吗?有一天，主人在里写道：我家有一只小猫，她有雪白的'绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴……我真是太自豪了。
可是，主人玩腻了我，就把我送人了。不过，有更大的好消息呢!新主人把我直接放在沙发上，我睡着了，嘴里“喵喵”地哼着：“我是一只快乐的小猫咪，永不烦脑，永不烦脑……”
