关于活动的作文拔河【一】
拔河比赛那天风和日丽，还有许多摊贩前来摆设，与往常截然不同。节目要开始了，第一个节目是进场，各班的装扮各个都栩栩如生，就像是真的一样，这都是他们绞尽脑汁才想出来的。比赛持续进行，两队的分数不相上下，代表这场比赛两队的实力旗鼓相当。下午的赛程开始了，终于到六年级的拔河比赛，当裁判的枪举起时，每个人的眼神都凝视着绳子，当枪响发号时，每个人都用“九牛二虎”之力，使劲得将绳子往后拉，最后我们终于赢了。到了最后一个压轴节目――“团体接力”，每位选手跑得跟风一样快，很可惜，最后还是红队获胜。
小学的最后一场拔河比赛结束了，心里觉得有点难过，虽然输了，还是要秉持着“胜不骄，败不馁”的信念，拥有运动家的精神，才是一位真正的运动员。
关于活动的作文拔河【二】
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2班和五(1班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1班五(2班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了，但见五(1班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的.教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1班喊加油，有的给五(2班助威，标记离五(1班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2班在场的同学大声呐喊：“五(2班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2班的界线内。“五(2班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
关于活动的作文拔河【三】
12月3日，我们苍龙峡小学举行了一次拔河比赛。我们怀着“友谊第一，比赛第二”的心情去参加了比赛。
比赛开始了，我们班的20名选手就位。我虽然不是拔河的队员，但是我是啦啦队的队长，组织我们班不拔河的队员给队员们加油。我们班先和2班拔，陈老师吹哨子让我们准备，2班以为开始了，所以2班就开始比赛了，我们啦啦队一起喊加油，可是第一局我们班却输给了2班。交换场地，我们从西边到了东边，陈老师又吹哨子，我们又和2班拔，结果又输了。最后我们班只能和3班争第二了，第一局我们班集中精力，老师给几个同学系了鞋带，其实是想让我们班的队员休息一下，我们啦啦队也不甘示弱，终于在我们的呐喊声中我们赢了3班，可是队员们太累了，在又一局中输给了3班，决胜局队员们拼尽全力去拔河，我们啦啦队员们也也大声的喊加油，围观的2班的同学也给我们班加油，终于一鼓作气我们班把3班拔过了线，我们赢了！
通过这次拔河比赛我懂得了一个道理：一定要团结。团结起来就是胜利。
关于活动的作文拔河【四】
今天的体育课上，我们进行了一次拔河比赛。
上课以后，我们就来到了操场，参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带，有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张，又十分激动。
老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。不一会儿，老师发出了比赛的命令。“嘟”，哨子声音响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻击的力度，绳子竟然给对方拉过去了。呀，不好，红布条很快被他们拉到了中间，眼看着就要过线了，我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好！我们胜利了！”
这时，下课的铃声响了，我们也就依依不舍地回教室去了。
关于活动的作文拔河【五】
今天就是激动人心的运动会了！我早早的来到了校园。一进门，就看到了老师们正在忙着准备运动会的事，有的老师正在画白色的线，有的老师正在放阻碍物……
很快，就到了拔河比赛。与我们比赛的是5（2）班。看，我们班的同学们个个专心致志，拉着绳子，身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响，激烈的拔河比赛开始了！在第一个的是潘子豪同学，瞧他，满面通红，手牢牢地抓住绳子，似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学，拿绳子绑在身上，想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖，只要我们一松懈，他们就会超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着5（1）班加油！某某某加油！就连老师也豁出去了，喊着加油！加油！他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了，个个全力以赴，眼看绳子就要过线了，还差一点点，一点，过线了，“耶！”我们大声的叫着。接着，又是一轮比赛……
这场拔河比赛真是太激烈了！
