我自己做过的实验三年级作文【一】
生活中，有许多普普通通的事，它们虽然平凡，但里面却蕴涵着一个深刻的道理。
一天，我正在上美术课，美术老师让我们每人画一幅水墨画，我听后，立即开始动笔。我画好一幅，左看看、右看看，总是觉得哪里不满意，我便把它撕掉，并揉成团放在一边，重新画了一幅，这次觉得满意了。正当我得意的欣赏这幅作品时，眼角的余光看见了那团废纸。心想：这团废纸真碍事，反正我已经不要它了，要么就“送给别人吧”。我是这么想的，也是这么做的。我就趁老师和同学不注意，以迅雷不及掩耳的速度，把纸团扔到了地下。我赶忙看了看四周，呼，幸好没被发现，我安下心来，又看了看那团废纸，孤零零地躺在地上。我现在心情愉快了许多，早就想和那团废纸说“拜拜”了，现在已经实现了。
放学回家后，我把这件事告诉了妈妈，还故意把语气拖长，炫耀自己的运气好。妈妈听了，却严厉地批评了我：“如果人人都像你这样，随意乱扔废纸，那世界都会被废纸包围，那人们还要提倡保护环境干什么？”听了妈妈的话，我的脸不禁红了起来。
是呀，如果人们都这样乱扔废纸，地球都变成“废纸星球”了。所以，“保护环境，人人有责”这句话是很重要的，大家都要献出一份力量来保护环境！（当然，我也会知错就改的）。
我自己做过的实验三年级作文【二】
20**年8月，我要回马巷的时候，在动东寮车站发生以一件事，一位比我大一点点的女生上公交车，掏开包包发现，她没带零钱，只有一张最小面值50元的钞票，司机说：“没零钱就去换，等有零钱在搭车。”她四处张扬，带着苦苦呆呆悲伤似的表情，希望有好心人帮帮她。正当她要被赶下车的时候，我为她投下那一块钱硬币，她带着万分感谢之情，说：到马巷车站，下车后我马上找零钱还给你。我说不用了，因为我会在你下车的前一站下车 。至于那一块钱你也不用还我了，如果真的要还的话，下次你碰到类似情况的人就为他投下那一块钱吧！她对我，我也对他。
我自己做过的实验三年级作文【三】
在童年的记忆里，发生过许多事情，但有一件小事，却让我久久不能忘怀。 那是一个阳光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸。因为周末作业较少，所以我在星期五晚上便把作业都写完了。我兴高采烈地把作业交给妈妈检查，妈妈一个一个都检查完了，我把头伸过去问妈妈：“可以玩一会了吗？”妈妈说；“我们待会要出去，你在家该怎么玩就这么玩吧！不过要注意安全，4点以前一定要把补习班的作业写完”，妈妈痛快地答应道。 过了一会儿，爸爸出去了，我便是家里的小主人了。我坐在沙发上，一边吃零食，一边喝饮料，一边看电视。我一会儿看中央台，一会儿看少儿台，一会儿看动画片，一会儿看连续剧，真是乐在其中啊!我看了看钟表已到了写补习班作业的时候了。我想了想，还有两三个小时，早着呢！这时零食已经吃完了，我又拿来一块面包吃了起来。吃饱了，喝足了，觉得有点累，便上床做起了美梦。
一觉睡了一个小时，赶紧写吧！不写来不及。我一看记作业本原来是写一篇作文。我苦思冥想，紧急之下胡编乱造了几句便赶紧去上了补习班。老师看了后摇摇头，对我说：“这篇作文糟糕透了，我看你是没有认真完成作业，下次再胡写我可要批评啦……”回家后，我把事情的经过一五一十向妈妈交代了，妈妈语重心长地对我说：“孩子，一次没做好没关系，下次必须改正，你现在努力还来得及。时间是很宝贵的，古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果现在不努力，长大后就来不及了，时间是不等人的…… 我听了妈妈的`话，感到万分惭愧，心情久久不能平静。
是啊，时间是宝贵的，“时间就是生命”,“一寸光阴一寸金”，我难道就这样把时间白白浪费掉吗？我下定决心，今后要努力学习，奋发图强，与时间赛跑，珍惜每一分一秒，做个爱惜时间的人。
我自己做过的实验三年级作文【四】
在写作业时，因为我的心思根本不在学习上，而是在童话故事书里，所以我一下子不小心把字写错了，一下又把两个数字的和算错了。过了十分钟后，我受不了了。就去书架上偷偷抽出一本书，坐在椅子上看。父母问我为什么还没写完作业时，我就回答道：“今天作业太多了，我正在写呢！”话音刚落，我坐在椅子上继续遨游书的王国。那天晚上，我虽然看书看得很爽，但是代价也很“惨重”。那天晚上，我胡乱写完的作业本上错了很多题目。
所以，我以后再也不敢边写作业边看书了。因为这样会使我的成绩大打折扣。
我自己做过的实验三年级作文【五】
放学回家路上，我遇到了几位同学。过了一会儿，陈泽豪建议去踢足球，“好，没问题，”我们异口同声地回答了。可能是妈妈叫我早点回抛到了九宵云外去了。身为四年级的学生竟没注意天色的.层层灰暗。
来到足球场上，同学拿出了足球，开始兴致勃勃得踢了。时间也一分一秒地过去了，直到夜空上缀满了繁星，我刚刚想起快点回家，我背起书包回家了。
妈妈好象早已知道，我会在这个时候回来，她等候在家门口，她轻轻地问我“出了什么事，为什么这么晚回来？”身心疲倦不堪使我连嘴都不肯动一下，我脱了鞋，走进房间，趴在床上。
妈妈轻轻地推开门问：“孩子，吃过饭了吗？”语气中带着一丝焦虑。“我吃过了，我已经长大了，我会自己自理了，不用你管了！”我知道我的话太尖利、刻薄，可不知道为什么一张口这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈推门走了。过了一会儿，妈妈推门走了进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶，对我说：“孩子，喝了牛奶早些睡，”我低下头，脸上红彤彤的支支吾吾得说：“妈妈，我刚才和同学们去踢球了，”“没关系，以后，早点回来。”
我知道在这平静的夜晚我伤害了妈妈。
当妈妈走出门的一瞬间我深深地说了一句“对不起，妈妈，我以后不会这么晚回家。”
我自己做过的实验三年级作文【六】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
