如果今天去漂流应该怎样写作文【一】
这令我想起一段话：夫忠直之迕于主，独立之负于俗，理势然也。故木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。这句话原出自三国魏人李康的《运命论》。李康所作的《运命论》旨在探讨国家治乱与士人个人出处之间的关系问题。他强调木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之，可是志士仁人蹈之而弗悔，目的是为了遂志而成名。不想这话今天竟成了国人编辑嫉妒成性的剧本台词。
这句话2000多年来一直禁锢着人们的思想，要求大家都得一个样，如果你要特立独行，与众不同，那就对不起了，会有很多人群起而攻之。历史也为这个理论书写了许多注解，可谓淋漓尽致。庞涓害了孙膑，范雎害了白起，李斯害了韩非，这是嫉贤妒能行高于人，众必非之的腥雕刻。人类的弱点绝对超越国界，西方也有这样的历史事件。哥白尼创造了太阳中心说，却不为教会和当时的社会所容，这叫木秀于林风必摧之；乔尔丹诺.布鲁诺，因为宣传太阳中心说被教会当作魔鬼处以火刑，这叫行高于人，众必非之。欧洲的教会长期以来一直充当着压制民众思想的工具和刽子手，有多少科学研究的人才被他们当作魔鬼处以刑罚，是标准的枪打出头鸟的做法。
木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之，行高于人,众必非之重点在于风、在于流、在于众。这风、流、众其实就是当时的潮流。一个健康的社会，是张扬个性和特长的社会。人们都希望放大自己的个性和特长，技压群芳，各呈雄长。我们望子成龙，望女成凤绝对是想让自己的子女有专长有本领有个性，而不是见人说人话见鬼说鬼话的滑头。再说个性和特长的张扬，可以行善，也可以作恶，另外还有一种用途，那就是人们知道自己在别处有缺陷，有失败，要把自己和他人的注意力转移到这独标一格的个性和特长上来，放大这种与众不同的个性和特长来对比出缺陷和失败的微小。按说这样无可厚非，既人性化又艺术化还不伤害别人，可就是难容这样的人存在。墨子说过这样一段话：现在有五把锥子,其中的一把锋利，锋利的一定最先折断。有五把刀子，其中的`一把磨得快的一定先损坏因此比干被，是因为他敢于直谏，孟贲被，是因为他逞英雄，西施被沉入江中，是因为她太美，吴起被车裂，是因为他有才能。所以这些人很少不是在他们的特长上，所以说：太冒尖了，就难以自保。木秀于林，不是风故意摧之，而是那高出的枝叶，挡了风的运行，风才摧之。过分、过度、过头的背后都有着损害他人利益的因素，因此必然要遭到风摧。说白了，嫉妒是人类争斗的次要因素，利益之争才是根本，就是说你的才能千万别损害了他人的利益，否则后果堪忧。
现实是残酷的，如果你聪明，你能干，那么你就会去处理很多棘手的事，做很多艰难的事，领导会说：你是一个想办事、能办事的人，你办事我放心！哈哈，于是乎，无论是遇到什么难以搞定的事，你都要当急先锋，大有这个单位离了你就会搁浅的危险。长此以往，就会留下两个最坚硬的后果：一是透支了你的精力掏空了你的能量，二是树立了很多不干事却嫉妒你的敌人。
东方朔说：一个哑巴让他说话会很难，但让一个会说话的人不说话会更难！假如东方朔生在当世活在今天，会怎么样呢？我会告诉他说：东方兄弟，别太聪明了，虽说人人都喊尊重人才，但有时候确实需要把聪明变为愚笨的程度，需要迟缓到木枘的层级。这才是真正的智慧！该出手时就出手的潜台词是：不该出手的时候千万别出手。否则，手不但使不上劲，反而遭到刀砍斧剁，从而造成被动，陷自己于两难境地。你知道现在的人比你们哪个时代聪明多了，大智若愚都变成大愚若智了。我告诉你，这可不是教你诈！
估计东方朔会用一个智者的口吻说：现在是人才辈出的时代，风能摧折你说明你只秀不强，流能冲垮你说明你高出了岸但不够坚固，众人非议排斥你说明你才高德不厚，好好检讨一下自己吧！我肯定佩服得五体投地！
如果今天去漂流应该怎样写作文【二】
走进故居的大门，只见一尊盖叫天练武时的雕像，再往里走有一座房子，一进去是个大厅。“百忍堂”三个大字就格外冲眼。“百忍堂”是个正厅，用来接待客人，也是盖叫天对人生的体验。旁边还有书房和卧室。一走出正厅，我们来到了小花园，这里花繁叶茂。这里展示着盖叫天的舞台生涯，他是个伟大的戏剧家，代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“学到老”三个大字吸引了我们的眼球。
随后，我们迈着清闲的.步伐，在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同学们亲近大自然，放松心情；秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度；秋游丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略我们杭州的自然环境和人文气息。
如果今天去漂流应该怎样写作文【三】
??天去游乐园真开心作文今天，我和我的爸爸妈妈、姐姐一起去了德阳游乐园。
一进游乐园，我就看见了数不计数的玩具，虽然我看见了一个遨游太空的玩具，特别想坐！但是却和妈妈一起去坐了脚踏车，它在高空中，那个道就像火车道一样，特别恐吓！我和妈妈坐了上去，我和妈妈一起踩啊踩啊，比我们后来的两个姐姐都还要慢，她们都踩得和我们在一个地方了！
我和姐姐去坐了激流勇进，那就是一个船，那个叔叔给我和姐姐穿了雨衣，开始了，上去的时候没什么吓人，就是下来的时候特别吓人，心就像再往下掉一样，然后一阵水把我的头发打湿了，当时我是把眼睛闭着的。第二个下来的时候，比第一个还可怕，谁咚的一声，又把我的`头发打湿了。
我和妈妈还去坐了想椅子一样的，我坐在里面，甩得比较低，妈妈坐在外面的，开始了，我原本比较怕，坐了之后，我在飞，特别开心，我就想翱翔在天空中的鸟儿。
该吃中午饭了，这些菜特别香。
下午，我们去爬山了，我们爬到了山的最顶端。然后又去了游乐园，下午我们去了那个秋千，可不是一般的秋千，甩的特别吓人，我啊的一声。
最后我们就一起回家了。
如果今天去漂流应该怎样写作文【四】
到了动物园门口，不知道怎么回事，老师还在外边等，我们也不得进去。唉，这个时候我已经筋疲力尽了。我想照张相片，于是拉好朋友黄雪莹去找林祥庆。（因为他才有相机。）过了一会，终于进动物园了。我们先去看孔雀。孔雀的羽毛五颜六色，头顶上还有三根竖着的“棒子”，眼睛不时眨一下。我看着孔雀，巴不得它马上开屏啊。可惜没有雨伞。看了些的动物，我们就去看动物表演了。路上，我一直在想表演是什么样的。动物表演多姿多彩，什么样的表演都有。其中我印象最深的是猴子跟山羊走钢丝。工作人员先弄好到具，然后出现一只山羊，山羊背上有小猴，小猴趴在山羊背上。表演开始了，山羊快速的跑上楼梯，然后慢慢的走着。走了一次后，工作人员又装上了想陀螺一样的到具，山羊有偶开始走。山羊走到中间，小心翼翼的踩上“陀螺”，然后转了一圈。嘿，反了！山羊不甘示弱，又慢慢的转好来。然后又飞快的走下楼梯。喔，多精彩！动物表演看完了，大家又兴奋的去看大象表演。大象出来了，一个是菲菲，一个是洲洲。它们表演踢球、贴胡子、灌篮……等游戏。在踢球的时候，洲洲还“犯规”了！工作人员还给大家做互动游戏。有位实习老师还得让大象“按摩”。哈哈！多有意思。表演完了，大家去看海豚表演。同学们都入座了，表演也开始了。首先上场的是两只海豚。一只叫米奇，一只叫蔻蔻。它们也像人一样先给大家招手问好，然后再表演。它们顶球、游泳……都很精彩，我看得入迷了。两个大“姐姐”表演完了，小海豹要上场了！海豹和海豚不同，它没有四肢。这个海豹叫莎莎。莎莎很小，只有四岁。可表演很好。后来，工作人员还给两位同学上去和海豹接近。看那海豹，亲陶浩平入迷了，不停的亲。哈哈！可把我乐坏了。
看完表演，大家就去看蛇和鳄鱼。啊！多可怕啊！最有意思的是“竹叶青”了。它是一条蛇，身上可绿了！它很“健美”，瘦瘦的。看了那么多东西，大家都累了，我们去吃中餐休息了。很多人都没吃，全部都跑去迷魂洞“砍价”了。当然，我也不例外。我砍，我砍，我砍砍砍！最后，只砍到三元。大家都付好钱，我们也进去了。“啊！”真是的，里面冲出来一群人，简直像蜜蜂。后来，在叔叔的带领下，我们进去了。我紧紧拉着同学的手不放，生怕有“鬼”。“啊！”无数次叫声在耳边回放，我心里也很害怕。呀！这“蜘蛛”在天花板上一上一下的，掉下来怎么办？同学们都很怕，但叔叔带领我们走过了“危险地带”。一次次的可怕我都不敢忘记，但玩了一次就不怕了。我还多转了几圈。哎哟，可把我吓坏了。后来，一个同学说时间到了，要去集合，于是大家都跑出去了。可谁知道，还有20分钟呢。唉，我们被“耍”了。
玩了好久，终于要集合了。大家坐着车兴奋的回去了。我真希望下次还能那么开心！
如果今天去漂流应该怎样写作文【五】
我们乘车来到长沙海底世界，那里十分宽敞，走进大门就看见雕像，是一个美人鱼，它全身洁白，就如天上的白云，她的左右有几道喷泉，围成一个圈，圈子里还有许多凶狠的鳄鱼，个个都栩栩如生，似乎要把我们吃掉，吞到它们的肚子里去。水池旁还有许多亭亭玉立花朵，散发出醉人的'芳香，把我们吸引过来，我们都陶醉在它们的花香里。
进入宽敞的海洋馆，我们进入一个洞，眼前一片黑暗，只有头顶有一丝光亮。突然一个巨大的玻璃缸出现在我面前，里面许许多多的鱼儿，大大小小的，各种各样。有象黑丝绸般的黑夜魔鬼鱼，有象雨后彩虹般的七彩神仙鱼……有的鱼儿喜欢地成群地挤在一起，有的自由自在的单独游着，十分的可爱，。后来我们又去了看海豹和海狮精彩表演。海豹的肚皮下有许多的斑点，所以又叫斑点豹。它的嘴边还有胡子。最好看的是海豹顶球，只见它猛地一跳，有嘴接住了训练员扔过来的球，那球开始还摇摇摆摆的，但一下子就稳定了下来，它们的样子十分的滑稽！大家都拍起手给它鼓励。
接着海狮出场了。它那出场的样子就逗得大家哈哈大笑了。做算术题时，它先闻了闻，然后就跑去选卡片，结果它还全部都做对了，我们都万分的惊讶。
看完了表演，我们开开心心地去了游乐场，那里有我们最喜欢的游乐设施，我们都玩得很开心。
离开的时候到了，真舍不得啊，但我们还是依依不舍地上了校车离开了那个令我们快乐的海洋公园……
