三年级作文描写山里的石头(写关于石头的作文二年级100字)

三年级作文描写山里的石头(写关于石头的作文二年级100字)

首页想象更新时间:2023-11-04 04:31:45
三年级作文描写山里的石头(写关于石头的作文二年级100字)

三年级作文描写山里的石头【一】

樱花开了,小鸟鸣叫。到处都弥漫着春天的气息。

可是。春天还没有来到山里呢!山顶上,还积着雪。山里头住着鹿一家。

小鹿出生还不到一年,它还不知道春天是怎么一回事。

“爸爸,春天是什么样的啊?”“到了春天,花就会开。”“妈妈,花是什么样的啊?”“花很美丽。”“是真的吗?”花朵,究竟是种什么样的`东西呢?因为小鹿还小,没有见过鲜花,所以它还是不知道花是什么样的。

有一天,小鹿自个儿在山里面转着玩,撒欢儿,它在冰面上小心翼翼的行走着。

这时,“咣——!”从远处传来一个清脆的响声。“这是什么声音呢?”小鹿思索着。

接着是一声更大声的:“咣——!”

小鹿竖起耳朵细细听着。很快,它就被那声音吸引。小鹿飞奔着,它要到山脚。

山下是一片辽阔的原野。原野上樱花开了,飘来了好闻的香味儿。

一棵樱花树下,坐着一位和蔼可亲的老爷爷,老爷爷正在树下乘凉。

看到小鹿走过了,老爷爷对小鹿喊了一声:“小鹿,等等。”

他用手轻轻折了一枝樱花,别在了它小小的角上。

“送你一根髻子,趁天还没黑,快回山里去吧!“

小鹿高高兴兴回到了山里。

小鹿把它遇到的事儿告诉了爸爸妈妈。鹿爸爸和鹿妈妈异口同声的对小鹿说:”咣——的声音是庙里的钟声啊!你角上插着的,就是花。当花都开了,当飘来一阵阵宜人的花香时,就是春天了!“

这样啊。小鹿想着。

没过多久,春天就来到了山里,各种各样的花都开了。

而小鹿正计划着去寺庙里玩呢!

三年级作文描写山里的石头【二】

??《山里的泥鳅》有感

当认真看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的观《山里的泥鳅》有感,欢迎大家分享。

今天,我来到长江剧院,观看《山里的泥鳅》这部话剧。

“太好了,太好了!我终于来到城市了!”小主人公田泥鳅又蹦又跳地说……当我看到这一幕,我觉得我现在的一切都来之不易。我们每天丰衣足食,家里有电脑、游戏机等,甚至每天上学、放学都是父母开着私家车接送;而山里的孩子呢?吃不饱、穿不暖,甚至连电脑、psp游戏机都没听说过……跟他们比起,我们要幸福得多,这就更要珍惜眼前的一切!

“农村人,真老土,但愿他(她)不要和我坐一起。”当同学们得知班里来了三位山里的同学后,在一起窃窃私语……看到这一幕时,我不禁觉得有些生气:他们怎能嘲笑别人呢!就算他们是山村人,我们也不能因见识少而笑别人,反而该去帮助他们。我千万不能像他们一样,山村人也有自尊啊!

“你的家原来在工地边呀。”“是呀,我爸爸说工地在哪,哪就是家!”……农民工虽然学问不多,但他们非常尽职、尽责,他们身上无私奉献、不求回报的精神,让我敬仰!

还有一幕,是主人公苗妹的父亲在工地干活,母亲患了重病,家中十分困难。但她在同学面前从不提这件事,并十分坚强、乐观,这一点也是成里人身上少有的。困难就像弹簧,只要你坚强、勇敢地面对,他就会被你压在下面,我们要认真学会这一点。

在细细回想起,这真是一部内容丰富、生动、有趣的话剧,我从中汲取了许多“营养”:首先,我学会了珍惜,珍惜学业,好好学习,天天向上;我也学会了要乐于助人,对待一些某方面比我们差的同学,不能冷眼相待,因该友好相处;我又学会了对待我们的`职务要尽责;我还学会了遇到困难要坚强勇敢,坦然面对,这也是解决问题的关键……最后,在人的一生中,酸、甜、苦、辣,友情、亲情、师生情等,都是难得的。“天下没有不散的宴席”,总有一天,我们会离开自己的同学、老师,那么,把与他们在一起的大小琐事,都记在记忆宝库中,这样,分离就不会觉得空虚了……

这部话剧真令我喜欢!

三年级作文描写山里的石头【三】

上大周,我走访了石头“专卖店”。那里的石头应有尽有,稀奇古怪,就坐落在后山上。

一次课外活动,我们班来到后山嬉戏。我们几个女生相伴来到了石头“专卖店”寻宝。

我们急匆匆地跑上去,都想第一个找到好石头。爬上去一看,上面杂草丛生,真是“离离原上草,一岁一枯荣”啊!我“嗒嗒嗒”地跑到石头堆上,感觉就像踩着金元宝一样。我走到一堆看似很干净的石头堆内,认真地翻找起来。没过多久,我就听到其他人的欢呼声,我心急如焚,这儿看看,那儿翻翻,但仍是两手空空,一无所获。楼慧也是“寻宝者之一”,她见我眼巴巴地望着她手中的石头,便大发慈悲,送我一块黑黝黝,摸上去很光滑的石头。我一把夺过石头,惟恐她反悔。

见她们战绩累累,我立刻有了斗志。见我成了“次品回收站”,楼慧劝告道:“其实不难,连小刘都找到了,这需要耐心。”突然,我发现有个石头“才露尖尖角”,我一拔起,上身很好,下身却是破烂不堪。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!有了这次经验,我随即又寻找起来。没过多久,我的眼睛像卫星扫描仪似的,发现了一块“金子”:这块石头还没我的手掌大,深蓝色的。扁扁的.,上宽下窄,仔细一瞧!活像一个还在娘胎里的小婴儿的小脚丫,还憨厚地摆了摆呢!小巧玲珑,越看越讨人喜欢。找到了猎物的我更起劲了。我移地点,在两块大石头的细缝中找到了一个似雨滴的石头,中间是白色的,而外面一圈是黑色,中间隐隐约约有观音的轮廊,连楼慧都赞叹不以呢!

石头展览会开始了!大家把石头都摆在石阶上,供大家参观。不一会儿,石阶上便有了许多形态各异的石头:有小时侯吃的糖心药丸;微缩擀面杖,还有“合二为一”。说起“合二为一”,只有楼慧的石头才配得上这顶“桂冠”,天下最巧非它莫属:当楼慧发现一块破损、被劈开的石头,同时眼尖地发现了石头的另一半。就这样,一对失散的兄弟姐妹又团圆了;又像独立的台湾回归了我们祖国妈妈的怀抱。下一个举行的是石头交易会,我们坐在大石头上,把不要的石头互换。我用观音石跟小刘的石头交换。楼慧不要的石头可不少,可她喜欢的石头——猪蹄却让我大开眼界。哎!世上无难事,只怕有心人。

经过了这次事,我知道了做任何事都要耐心。要在石头里找“黄金”可不容易啊!

三年级作文描写山里的石头【四】

你好!我很希望和你们交朋友,我的家在美丽的杭州,杭州的西湖是“天下第一明珠”。

杭州风景如画,四季分明。美丽的春天,在西湖边,杨柳抽出嫩绿的枝条,桃花咧开粉嘟嘟的小嘴:“嘻嘻!嘻嘻!”

炎热的夏天,只有曲院风荷是凉爽的。坐在湖边的亭子里,欣赏一朵朵争奇斗艳的荷花,和一大片一大片碧绿碧绿的荷叶,心中是多么快活啊!

凉爽的.秋天,整个杭州都弥漫在桂花淡淡的清香中,那阵阵花香是风给大家的电报,告诉我们,冬天就要来了!

寒冷的冬天,在白堤上有一座桥,它很有趣,每当下完雪,远远望去,它就像断了似的,所以,它是杭州有名的风景点——断桥残雪。

杭州的特产很多:有又甜又滑的桂花藕粉,含在嘴里十分可口;有美味的龙井虾仁,它有一股淡淡的龙井茶清香;还有塘栖枇杷,琵琶肉酸酸的,甜甜的,可好吃了!

杭州很美,欢迎你们来杭州玩呦!

祝你们天天向上,走出大山,看看大山外的世界!

你们的朋友:邱鋆涵

20xx年5月12日

三年级作文描写山里的石头【五】

假如我是一块石头,我会跑到那湿软的泥土里。跑到植物的根部,看看植物是怎么吸收营养的,看它的根到底伸到了什么地方。趁机和蚯蚓捉会儿迷藏。我会跑到地下水池旁,看看那里的水到底有多少,偷偷地问它是从哪条河里来的。我会跑到地球的地核里去看看地震是怎样形成的,悄悄地告诉它,请不要生气,我们会好好地爱它。

不过,这一切都要我变成石头时才会发生。

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