父亲的知识是渊博的,父亲的胸怀是博大的,父亲的爱是伟大的。等我长大,长了胡子,我也要成为一个负责任的爸爸。
假如我是爸爸,我会让孩子的童年美好快乐。带他去泰山一览江山美景,带他去西湖看看西湖碧波荡漾,带他去长城观看气势宏伟的劳动结晶,让他感受无比的快乐。如果他想去游乐园,我决不骗他说:“爸爸忙,下次再带你去。”如果他想去动物园,我会十分乐意让他贴近自然,喜欢上地球的生灵。我还会给他介绍好伙伴,让他们自由奔跑玩耍,让他多交一些朋友,对他未来有帮助。
假如我是爸爸,我会让孩子的学习天天向上。告诉他在学校认真听讲,教会他在课间多读书,开导他把每一次考试都当作一种学习能力的测试。他会因此无比骄傲,更加努力。如果他想买书,我会出手大方,不管是文学、科学、自然、童话、小说,只要他喜欢,我就全给他买。假如他不想上辅导班,我也不强求他,让他自己合理安排学习时间。我还会给他耐心的讲解难题,让他在知识的海洋掌握更多的学习方法。
假如我是爸爸,我会把孩子的生活调理得当。饭菜给他做最好的,但绝不能偏食挑食;电视电脑可以适当的看,但作业要做好;让他偶尔拖地扫地,从劳动中体会父母的艰辛,使他的生活节奏井井有条;如果他得病了,我不管刮风下雨也一定送他去医院;如果他看电视过了头,我会劝告他“眼睛想休息了,让它休息一会儿”。我还会给他买衣服,使他漂亮帅气,并给他一个月的零钱,自己支配安排。
假如我是爸爸,我会疼爱孩子,但绝不溺爱,我会对他严格要求,但绝不过分限制。假如我是爸爸,我会引导他好学上进,并且快乐幸福。假如我是爸爸,我会是一个比现在的爸爸还优秀的'爸爸。
我有好多的愿望,但我最想当的是孙悟空。
假如我是孙悟空,我会坐在筋斗云上。往下望,看见了一些灾民被几个妖精捉住了,我就从耳朵里拿出金篐棒,飞下去,我说:“你们这些妖精真是可恶。”我耍几下功夫,就把几个妖精打了。然后,我吹一口气,就把绳子解开了。我又把灾民一个一个地送走了。
假如我是孙悟空,我会坐在筋斗云上。观看下面,看了一会儿,突然灾民那里,发起洪水,我马上下去,用七十二变法,变出一块大石头,挡住洪水。可是,我来迟了,有的人没有了家,有的淹了,有的小朋友失去了家人……师傅告诉我,要用七十二变法,把淹的人救活,灾民很高兴。我又用七十二变法,帮灾民变出家园,灾民都很感谢我。
假如我是孙悟空,我会飞上天空。我突然看见现代的地球,已经被污染一大半。原来是很多工厂没有通过过滤,就把废气废水排出来。我用我的超能变法,把废气废水用石头挡住。看了一下,地球好像污染少了很多。几天后,慢慢地消退了。我们的地球妈妈终于恢复健康。地球妈妈对我笑了。
假如我的梦想可以成真,我还要做更多的好事。
活着是需要勇气和智慧的,不知道什么时候起我开始厌恶虚伪了,我崇拜真实,我爱看真实的东西,爱说真实的话,哪怕一些难以启齿的事情我也会毫不忌讳的讲出来,然而,仔细想来,却发现自己依然是虚伪的活着,活在虚伪里。正因为如此,我才找不到真实的自我了,所以,我会常常发自肺腑的问自己我是谁?
人活一世,有些人活的风风光光,有些人却猥猥琐琐,有些人潇潇洒洒,有些人却踉踉跄跄,作为不甘落后与平庸的人,我不能迷失在这个世界里,人活着总得拿出点儿活着的证据,而我一无所有,所以我得寻找那些活着的证据,我必须站在旁观者的立场审视自己,重塑自己。
我还很年轻,路还很漫长,有些目标没有达到,有些理想没有实现,前方总是新鲜的,如果趁现在努力,一切皆有可能!
每个人都有自己色彩斑斓的梦想,大家可曾梦想过自己是一名科学家、小说家、画家、舞蹈家……而我的梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师,我会怎么做呢?接下来让我为你们揭晓谜底。
假如我是一名老师,我会站在学生的角度去考虑问题,不会体罚学生。在他们犯错的时候,先不急着去批评,应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流,使他们明白自己做错的原因,并懂得今后该如何去做。
记得一次我在上语文课,有一个同学在课桌下聚精会神地画画,下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣,然后问了他一个问题:“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平?”他惭愧的低下了头并向我道歉,保证以后不会再上甲课做乙事。接着,我像朋友一样和他谈心,告诉他有追求有爱好是好事,关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明:一个真正的画家除了有艺术涵养,他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画,却大字不识,你认为有人会欣赏你吗?就算有,时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好,在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下,我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度,做任何事情计划的井井有条。看来,爱的力量无限大!
当然,生活和工作中总有不尽人意的地方,有些同学犯错后不悔改,但是我不会因此而不耐烦或者放弃,我会继续尽心尽力的为班级出力,尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点,我要用爱去发现他们的长处并将它扩大,让学生在宽容中成长。
我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师,我会给予学生们更多更多,做一位亲近学生的好老师,让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样,愿学、爱学、乐学,每个人都自信满满,色彩斑斓!
猜猜看,我是谁?哈哈!就让我来告诉你吧!我的名字是——刘玟玲,我的身材就和一般五年级的小学生一样,不会特高也不会太矮,而我有着平平的肚子像是一面镜子似的,我每天都会绑着一只小马尾,走路时总会轻盈的飞起来。我的优点不少,像是我很喜欢帮老师的忙、作文写得不错……等,这些都是我的优点,不过最重要的就是,”欢迎你来认识我喔!”
我是一个爱作梦的女孩,只要灵感一来,我的手就会不听使唤的动起,把灵感记录下来,就像有个隐形人正操控着我呢!我喜欢鸟儿在天空自由自在的遨游,因此我的故事里常有”魔法翅膀”出现;我喜欢童话故事里的魔法和魔术,因此我的'主角都会有着不为人知的强大魔法喔!而我的专长是一般人都讨厌的”写作文”,当我在写作时,我的心中就会有着一种连言语都无法形容的快乐;脑中不断的涌出灵感,手中的笔不停的在纸上挥洒,下比如有神呢!我还有一项专长就是”比赛”,但大部分都是作文比赛,我真的很喜爱作文呢!
每个人应该都有个”人生中的梦想与愿望”吧!我的梦想是很天马行空的,但也不是不可能喔!我希望有天我能穿着厚重的宇宙飞行服,乘坐在航天飞机,登入外层空间,探究那充满神秘面纱的宇宙。而我的愿望则是当上一名称职的老师或一位响誉国际的作家吧!因为这样我才能天天看到一群天真无邪的小朋友,并把我所拥有的”武林秘籍”传授给我的”徒弟”们,让他们能够有着丰富的知识;而另一个原因是我希望能把我异想天开、天马行空想法创作出一个不同以往的有趣故事,让读者们知道我是个有梦想的女孩呀!我一定会努力达成自已锁定的目标的!
已升上高年级的我,会比以前更积极努力向上,做事情时也要经过大脑仔细的思考,并努力朝着目标前进。所谓”百尺竿头,更进一步”视每个人都要学习的,所以不管是未来或现在,我都会更加努力、做个对自己负责的人。
游戏开始了,我是第二个上去摸的.人,我走上去心里很害怕,如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了!我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面,我摸到了一个,没有固定形状,大大的,有点重,很光滑的一个物体,这到底是什么东西呢?形状如此古灵精怪,突然我摸到了一只耳朵,然后我把手往左一移,摸到了它的另外一只耳朵,这两只耳朵弯弯的,非常像兔子的耳朵,但是世界也有许多有耳朵的小动物呀!我的手往下一摸,好像触动了什么机关按钮一样,一下子就有了一些声音,吓了我一跳,通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸,我摸到了这只玩具小动物的手,脚还有他的身体。
观众们充满期待,一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么,个个都很想说出自已想出的答案,但是老师像一个指挥官一样,一说:“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定,它是一只兔子,我想拼一拼,,结果我说对了果然是一只兔子,我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报,我真开心。
也有其他的同学也猜对了,也有回报和奖励,他们都很高兴。
猜猜“我”是谁,这个游戏太好玩了,回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。
我像个小邮差,喜欢送信,但我不需要交通工具就能将主人交代我的事情传送给对方,我天生聪明伶俐,还能发明许多可爱的贴图,有悲哀、开心、兴奋……,对方收到贴图时,就能将烦恼抛在脑后,所以我有一个外号──最佳聊天伙伴。
我是孩子王,喜欢带给儿童欢乐,因为我的身体里有──形形色色的.游戏,像:美发店、快餐店、猜谜游戏,我都能变出来,但正玩得起劲时,总是被大人阻止,否则会伤害眼睛,虽然我很难过,但为了视力保健,我也只好把自己关机,睡觉去了。
到了现代,我越来越方便了,只要人们拿起我,购物、买卖都轻而易举,如果大家不想出门,叫出我,就能帮忙你们找到想要的物品,看!这就是我厉害的地方。
猜到了吗?我就是大家眼中的模范生──手机,现代家庭必备的手机,是一个乖巧、认真的小帮手。
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