小学作文把人物比作动物【一】
衬托，可以—借“背景”物进行正面映衬;
借“非现场”事物进行侧面衬托;
借静以衬动，借动以衬静。
示例
多少种绿顺色呀:深的，浅的，明的，暗的.绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的缘放色来呢!
画家笔下的绿是无穷的，“才能够写下这么多绿颜色来”，可见林海有多少种绿了。(以染料的绿衬林海的绿
小学作文把人物比作动物【二】
我的同学朱奕扬是我最要好的朋友，他肥嘟嘟的红脸蛋，一笑就会露出迷人的小酒窝，见了他的人都有想捏一下的冲动。（呵呵，我在课间曾捏过好几回，那软软的，韧韧的感觉，真舒服！）
上周，我们去常州淹城野生动物园春游。进了动物园，我便和他一起玩起了电动小汽车，只见他从容地坐在驾驶室，手握方向盘，脚踩电门，一会一个左急转弯，一会一个右急转弯，灵活地在人群中穿梭着。坐在他一旁边当乘客的我必须抓紧门框才能坐稳，有时差点连门框都抓不稳，跟随着他的方向碰来碰去，紧张得不禁在心里大喊：“朱奕扬，你是不是疯了？小心！”不过，到达终点，下车后，我还是不得不佩服他的胆大！
好景不长，刚刚让我佩服的朱奕扬，却让我“刮目相看”了！我们玩完电动小汽车后，就跑去坐小火车了。小火车一路飞驰，偶尔会停下来让我们喂喂两边散养的动物。一到喂养点，我拿出早已准备好的胡萝卜，接二连三地喂了好几根，可是朱奕扬却手拿手胡萝卜在一旁无动于衷，默默的看热闹，一根也没有喂。我感到很奇怪：“怎么啦？喂呀！多有意思呀！”谁知他竟回答道：“我不敢！”“怎么会呢？你不是很大胆的吗？”我不解地问。这时，他妈妈插了进来：“胆小鬼，上次在上海野生动物园，你不是敢喂的吗？”“可那些动物是关起来的，这是放养的，不一样！”他理直气壮地辩解道。“来喂吧，看！这些小动物很温顺的！”我鼓动他说。“试试吧，大家都在喂，很安全的！”“喂！准备的胡萝卜难道浪费不成？”……在大家的鼓励下，他终于“勇敢”地上前了，拿了一根胡萝卜，闭着眼睛把手慢慢伸了出去，可是，当羚羊张开嘴巴想吃的时候，他却放下胡萝卜，连忙把手收了起来，结果什么也没喂成，引得大家哄堂大笑！朱奕扬红着脸躲到一边去了。呵呵，朱奕扬好胆小！
这就是我的朋友——双面朱奕扬，你喜欢他吗？
小学作文把人物比作动物【三】
我有一个调皮的弟弟，他才五岁，不过他让我既爱又恨。
有一天，妈妈给弟弟买了一只喷水枪，他看到就立马拿走，向卫生间跑去，我在这想了又想，突然一股凉凉的水流像花园里的喷泉似的向我喷来，这股水流把我的衣服都给弄湿了。这时让我恨不得把弟弟大卸八块，弟弟见我这样就立马跑到了妈妈的身旁，还对我做鬼脸，说我真像只‘落汤鸡’。妈妈见我，对我说：弟弟还小，不懂事，就原谅他吧，我听完就气呼呼地走了。
看，我的弟弟多调皮呀！
小学作文把人物比作动物【四】
我的爷爷今年65岁，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在络腮胡子下有一张威严、又不失和蔼的嘴。他很勤劳，很能干，很细心，也很好学，而且，他也很坚强。
我们家有一块菜地，今年夏天，骄阳似火，地里的韭菜快了，爷爷不顾外面烈日当空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，终于把韭菜从生线上拉了回来。除了韭菜，还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等，每一样都是爷爷亲手种的，他只要有时间，就去菜地里劳作，十分辛苦。
爷爷还烧得一手好菜，除此之外，他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师，什么东西他都能修。有一天，家里的油烟机坏了，我认为油烟机不可能修好了，可是爷爷居然把零件全都拆了下来，仔细查找原因，修了个通宵，竟意外的修好了！
爷爷是便仓第一位会计师，大专学历的他几十年来计算从未有过差错，可与计算机媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用，会计电算化遍及全国，爷爷十分认真地学习计算机，没过几天，就能在电脑上记帐，上网报税了。以前，爷爷用算盘，家里都是算盘的“哗啦哗啦”声，现在，都是键盘的“噼里啪啦”声。
爷爷有肺病，06年爷爷生病住院，发高烧43度却一吭一声，要是我的话早就昏迷了，足以见得爷爷是相当的坚强。
这就是我又敬又爱的爷爷。
小学作文把人物比作动物【五】
本周星期三下午，王老师让我们回家对爸爸或妈妈说“我爱你”这句话，我的爸爸妈妈不在家，我就对爷爷奶奶说吧，反正平常爷爷奶奶也很疼我啊。
主意定了，我就开始行动了。俗话说的好：“心动不如行动”嘛。可是我总觉得说这么肉麻的话有点难为情。平时大大方方的我，现在反倒有些拘谨起来，我反复地克制自己，反复地练习着：“爷爷，我爱你”或者“奶奶，我爱你”这句话。
我在回家的路上，一边骑车，一边在嘴里练着那句话。可是，正因为我分心了，没有好好地看着前面，差点撞着人。
到了家，我惴惴不安地走回了房间，嘴里还是在反复地练习着那句话。俗话说的好：祸不单行。我看我那天就差那么一丁点应验了那句话：
1、我今天下午放学回家时，差点就撞着人；
2、做作业不用心，把好几条非常简单的题目都做错了，最后专心检查的时候才知道的。
作业做好了，书包也收拾好了之后，我便准备去向爷爷或奶奶说：“我爱你！”但我练了这么久，还是有点不好意思开口。所以我便改成了用写纸条的方法来告诉他们。
说做就做，我又重新从书包里拿出了纸和笔，在上面写道：“爷爷，奶奶，我爱你们！也许你们会想：我为什么突然想对你们说这些话，在这里，我回答你们：因为我想起了我儿时你们对我的好，所以，我才要突然对你们说这些话的。最后，我再对你们说一声：‘我爱你们！’”
纸条写好后，我正准备送给他们的那一刹那，脑海中突然闪现出一行字：写纸条固然好，但这表达不出我的真诚啊，所以，我又把纸条收了回去。可是，我还是克制不住自己的害羞，又回去把那张纸条拿了出来。就这样，两个不同的想法在我的脑海里闪来闪去。我经过慎重的反思、权衡，最终决定亲口跟他们说。
我心惊胆战地走到了厨房门口，然后走了进去，对奶奶说：“奶奶，我爱你！”奶奶听了说：“香儿，你今天是不是吃错药了？干吗突然说起这个来了？”我摇了摇头说：“我没吃错药，我是很认真的，我没有开玩笑。”奶奶听了，立即把我抱住了，流下了激动的泪水。我也哭了。
这是多么美好的一夜呀！我当晚还梦到了小时候奶奶和爷爷抱着我到邻居家拜年的情景呢！那是多么快乐的时光呀，只可惜快乐的童年永远也回不来了。
小学作文把人物比作动物【六】
我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。应为”同“}学熟人看见了。这时，我看见别人丢一个纸箱，就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并亲切地拉着我的手回家了。
奶奶不仅爱护环境，在家也很低碳，如把洗米水留来洗碗浇花；洗菜的水用来冲厕所；天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。
小学作文把人物比作动物【七】
在生活中我们最熟悉的人莫过于家人，今天我要写的是我的奶奶——一位年迈七十岁让人可敬可爱的老人。我的奶奶白发苍苍，满脸皱纹和老年斑，别看她这样，可她还在全心全意地照顾我们整个家。
从我有记忆起奶奶就每天为家买菜、做饭、打扫卫生，还有就是照顾我这个“调皮蛋”。当我一天天长大，渐渐学会了懂事，看着奶奶为我操心，为我们这个家操劳，我真的有点心疼，可奶奶却没有一丝抱怨。最让我记忆犹新的是今年暑假的一天下午，烈日当空，我的舞蹈学校突然打来电话叫我必须到南河广场排练，晚上演出，当时爸爸、妈妈都在上班，我没办法只得去找奶奶。
奶奶二话没说，就把我送到了南河广场，这时我看见同学们就兴奋起来了，不由自主地跑到同学群中玩跳起来，把奶奶扔在了一边。奶奶为了到处找我，让我小心人多不要乱跑时，自己却没注意脚下的阶梯，摔倒在地，可她还不顾自己的疼痛，坚持看着我，直到妈妈下班过来才把奶奶送到了医院，就这样奶奶在临走时还对我说：“思宜好好表现，你是最棒的，奶奶没事。”当时我听了奶奶的话，沉默了很久，心想等会儿到台上一定好好表现。后来我才知道奶奶那一摔把脚给摔骨折了，住了半个月的医院。
在我的记忆里，这样的事还有很多很多，奶奶就是这么一位默默为家付出的长辈，我尊敬我的奶奶，也会努力学习，用成绩来报答她老人家。
小学作文把人物比作动物【八】
我有一个调皮的表弟，个子不高，比我矮一半，但总喜欢来打我的头，我一点也不喜欢和他吵，但他总能在你伤心逗你笑，这又让我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，经常瞪得很大，好似在鄙视我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有时
候连我都搞不清状况。
有一次，我正在房里写作业，他偷偷的，偷偷的走了进来，拿走了我的游戏机，然后还傻傻的说道：“这个到我手里了，你就再也别想拿回去了！”我愤愤地回答道：“你今天敢拿走，就别想进我家的门，看你今天晚上到哪睡？哼！”我说完又继续埋头写作业。过了许久，我以为他还在那站着，便说道：“你立刻马上给我放回原位，否则我对你不客气！”五分钟过去了，我抬头一看，人呢？原来他早拿着游戏机跑了。
我到处找人，房间是找遍了，连个人影都没见着。我生气极了，拿起地上的塑料瓶就往楼下扔，“哎呦！”我朝着声音的发生地看去，“原来这小鬼在这啊！”我笑道。
我慢慢地朝那个地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在这啊？”他显得很惊讶。我什么也没说，抢走他手里的东西就走了。
后来，他就不停地吵我写作业，害得我第二天老妈来检查作业事，我还没写完，到学校后，还被老师骂。
老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后，有把我骂了一顿。二他呢？就在一旁幸灾乐祸。
可恶的表弟，你给我记着，哼！
这就是我可恶的小表弟。
