三年级石头的作文怎么写(二年级描写石头的作文怎么写)

三年级石头的作文怎么写(二年级描写石头的作文怎么写)

首页想象更新时间:2023-11-18 00:31:50
三年级石头的作文怎么写(二年级描写石头的作文怎么写)

三年级石头的作文怎么写【一】

我有一块心爱的“老鼠石”,那是一年前,我和楼下的朋友玩捉迷藏时,在一棵树下发现的。

当我捡起石头仔细观察时,惊喜地发现它有些与众不同,石形跟某种小动物相似。这块石头大约有5厘米长,成椭圆形,黑色中夹杂着乳白色。再仔细观察,它的样子就像一只活脱脱的“老鼠”蹲在那里。玲珑的小面孔上衬托着一双小眼睛,正聚精会神地注视着前方的动静。它头上竖立着一对小耳朵,好像在倾听着周围发出的声音。胡须下的尖尖嘴正在嗅着地上是否有食物。它的样子是那么可爱。于是我给它取名“老鼠石”。

我一直把它放在我的床头柜上。早晨醒来时,我就感觉它在对我说:“该起床了,小懒猪,吃早饭了,吃完早饭好去上学”。晚上它也提醒我早睡早起。这块“老鼠石”我收藏块一年了,他一直伴随着我。

“老鼠石”我真喜欢你!

三年级石头的作文怎么写【二】

一滴露珠可以反射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的事也可以让我们有所感悟,受到启发。

那是我九岁那年的时候,再一次意外中我看到了一颗白里透红的美丽石头,从此我就喜欢上了平凡又奇妙的小石头,只要看到一堆石头我就会去找一些美丽新奇的'石头,在我找石头的时候,我发现每一种石头都有自己独特的地方。

石头是什么地方都有的一样东西是非常普遍的,当时真正注意它们的人,真的很少,但它好像人一样,知道要等待人们去发掘它们,有的也会遍布大地为人们默默贡献。有的石头一块一块积累变成了大山;有的被磨成石粉,铺在泥泞的地方……每一块石头再有用之前都是渺小的,就连玛瑙、翡翠等,它们都有个平凡的外表,但是当我看到它们做的工艺品时我不禁想了,那么平凡渺小的石头,居然可以那么美丽。

石头虽然很平凡,但我要学习石头,人和石头是一样的,只要活着,就会有自己的价值,就算是个农民也要做个好农民,为祖国做贡献!

三年级石头的作文怎么写【三】

我家里有三块“奇石”,其中两块长的真可以谓“奇形怪状”,一点也不像个“石头”,像面凹凸镜,可又照不出物品。而剩下的一块石头呢?和另外两块简直就是有着天壤之别,它不仅非常平整而且还很光滑。好像在上面擦过油似的。

它是我在小区里捡到的,那天,我到小区里去寻找第二天要在课堂上介绍的石头。我左瞧瞧,右看看,从一个石头堆里找到了它。我刚捡到它时觉得不怎么样。可我又想每块石头都有自己的美,还是洗洗一洗再说吧!说不定洗了就不同了呢!

我把石头放到水里,洗完后,我惊呆了。它平整而且光滑,和原先的样子大不一样。有点像翅膀。

我把它收藏在盒子里,并在盒子上工整地写着“光滑石”。

有一天,我突发奇想:“这块石头上面不是没有图案吗,我何不给它画上一个专属于我的“标记”呢?于是,我取出石头,迅速地画上图案。然后,心满意足地把它放回了石头收藏盒里。

从此它成了我的“好伙伴”,我高兴时和它分享快乐,伤心时向它诉说心事。

世界上的石头有很多,可我觉得它们都比不上我的“光滑石”。

三年级石头的作文怎么写【四】

在绿茸茸的草坪上,我突然发现了一块奇怪的石头。我将它小心翼翼地捧起来,跑到水池边,洗掉它上面的泥土,然后把它带回教室。

这块石头有鸡蛋大小,形状像一个小鼠标。颜色是黑中带灰,中部却有一条橙色的花纹,好像一颗流星带着长长的尾巴划破夜空,给天际增加了一抹灿烂的红霞。我给它取名叫“流星石”。

它原本一直躺在草地上,满身上下全是脏兮兮的泥土,但它从不气馁,它有一个坚硬的外表和一颗自信的心。即使不能成为人们欣赏架上的一颗奇石,也会成为一颗有用的铺路石。

我和它之间有一个故事:每天上学时,它都静静地陪着我,直到进了教室,我才依依不舍地把它藏进书桌里。一天天过去了,我和它渐渐成了好朋友。我爱它,爱它坚硬的外表和自信的心,爱它荣辱不惊,谢谢它陪着我度过童年美好的时光。

三年级石头的作文怎么写【五】

上大周,我走访了石头“专卖店”。那里的石头应有尽有,稀奇古怪,就坐落在后山上。

一次课外活动,我们班来到后山嬉戏。我们几个女生相伴来到了石头“专卖店”寻宝。

我们急匆匆地跑上去,都想第一个找到好石头。爬上去一看,上面杂草丛生,真是“离离原上草,一岁一枯荣”啊!我“嗒嗒嗒”地跑到石头堆上,感觉就像踩着金元宝一样。我走到一堆看似很干净的石头堆内,认真地翻找起来。没过多久,我就听到其他人的欢呼声,我心急如焚,这儿看看,那儿翻翻,但仍是两手空空,一无所获。楼慧也是“寻宝者之一”,她见我眼巴巴地望着她手中的石头,便大发慈悲,送我一块黑黝黝,摸上去很光滑的石头。我一把夺过石头,惟恐她反悔。

见她们战绩累累,我立刻有了斗志。见我成了“次品回收站”,楼慧劝告道:“其实不难,连小刘都找到了,这需要耐心。”突然,我发现有个石头“才露尖尖角”,我一拔起,上身很好,下身却是破烂不堪。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!有了这次经验,我随即又寻找起来。没过多久,我的眼睛像卫星扫描仪似的,发现了一块“金子”:这块石头还没我的手掌大,深蓝色的。扁扁的.,上宽下窄,仔细一瞧!活像一个还在娘胎里的小婴儿的小脚丫,还憨厚地摆了摆呢!小巧玲珑,越看越讨人喜欢。找到了猎物的我更起劲了。我移地点,在两块大石头的细缝中找到了一个似雨滴的石头,中间是白色的,而外面一圈是黑色,中间隐隐约约有观音的轮廊,连楼慧都赞叹不以呢!

石头展览会开始了!大家把石头都摆在石阶上,供大家参观。不一会儿,石阶上便有了许多形态各异的石头:有小时侯吃的糖心药丸;微缩擀面杖,还有“合二为一”。说起“合二为一”,只有楼慧的石头才配得上这顶“桂冠”,天下最巧非它莫属:当楼慧发现一块破损、被劈开的石头,同时眼尖地发现了石头的另一半。就这样,一对失散的兄弟姐妹又团圆了;又像独立的台湾回归了我们祖国妈妈的怀抱。下一个举行的是石头交易会,我们坐在大石头上,把不要的石头互换。我用观音石跟小刘的石头交换。楼慧不要的石头可不少,可她喜欢的石头——猪蹄却让我大开眼界。哎!世上无难事,只怕有心人。

经过了这次事,我知道了做任何事都要耐心。要在石头里找“黄金”可不容易啊!

三年级石头的作文怎么写【六】

在高高的院墙上,两块大石头中间有一块小石头,是工人们筑墙时放入的。

两块大石头经常挤在这块小石头上,小石头也很不高兴,但出于对整个院墙的考虑,他也没有因为屈辱而选择逃跑。

一天,两块大石头有空,他们又开始嘲笑小石头:“小子,你看你这弱小的身子,一个工人怎么能把你放在这么高的院墙上,哼,真是丢人现眼!”

另一个大石头也附和道:“你也可以在这里,干嘛非要挤在我们两个人中间?耽误我们两个人真的是好事。早点出去,免得你哪天我自己动手和把你碾成粉末!”

一天,两块大石头和周围的大石头连在一起,向小石头抗议:“臭小子,你再不出来,我们就把你碾成粉末!”

其他大石头也怒吼道:“快点,快点……”

小石头被迫无奈,与院墙隔开,远离大石头,过着自在的生活。

大石头把小石头赶走后,我非常兴奋。然而,没有了小石头,大石头之间的缝隙就没有支撑点,两块大石头开始松动。终于,在一个雨夜,整个院墙都被冲刷了下来。

三年级石头的作文怎么写【七】

曾几何时,有一块非常大的石头,感觉很神奇,因为它可以承受大海的汹涌波涛和山顶。气急败坏。

一天,它对天上飞的鸟说:“我是最了不起的!”小鸟回答:“不行,水滴能打败你!” “为什么?”石头怒吼一声,话音刚落,大地剧烈震动,一场可怕的地震发生了!

地震把它带到了一条山涧边,山涧上有一滴小水珠。 “你是一滴水?你这么小,这么弱,怎么能打得过我?”斯通不屑的说道。 “不要小看我!”水滴被激怒了,猛地滴落下来,砸在了石头上。 “你是什么东西,你在逗我!”石头笑了。水滴一言不发,只是一次又一次地砸在石头上。

就这样,水滴年复一年,日复一日地落在石头上,没有和石头说话。石头受不了寂寞,沉沉地睡着了。

我不知道花了多长时间。一天,水滴惊醒了石头。 “怎么了,准备放弃了吗?”斯通揉了揉昏昏欲睡的眼睛。 “放弃?”水滴笑道:“你自己看看吧!” “是的!”石头愣住了。它看着自己千疮百孔的身体,既震惊,又害怕,又后悔。但这有什么用?它的骄傲,它的自满,最终毁了它。

三年级石头的作文怎么写【八】

小石头对大石头说:“你重重压在我上面,真讨厌!”大石头说:“你躺在我下面,真恼人!”小石头叫道:“你压得我真疼,可恶!”大石头吼道:“你卡得我不好受,可恨!”小石头骂道:“我不卡住你,让你滚到山下海里去!”大石头嚷道:“我不压住你,让你被精卫鸟扔到海里去!”

它们互不相让,最后果然行动了。大石头没有小石头卡住,骨碌碌往海里滚,小石头没有大石头压住,被一只精卫鸟叼着往海里扔。眼看要葬身大海,它们都后悔了。忽然,精卫鸟看见了妈妈,想招呼一声。刚一松口,石头掉下来,正好卡在滚动的`大石头下面。大石头这才对小石头说:“好弟弟,我多需要你!”小石头终于对大石头说:“好哥哥,我离不开你!”

从此,它们再不吵架,仍生活在海边的大山上。

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