学会改进的作文(学会调整自己的作文)

学会改进的作文(学会调整自己的作文)

首页想象更新时间:2023-11-23 17:07:22
学会改进的作文(学会调整自己的作文)

学会改进的作文【一】

“没有无心之文”,写作离不开情感的抒发,无论记叙、议论甚至在说明事物时,作者的笔法都带着自己的感情,情感就是文字的灵魂。今天,我们一起探讨写作时怎样抒情。

二、写作指导

1.在写作中,恰当地抒发自己的真情实感,能增强文章的感染力,并深化主题 。

2.除了直接抒情以外,还可以将情感渗透在叙述和描写中,即间接抒情。

(1直接抒情 法:不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情 ,以感染读者,引起共鸣。

(2间接抒情

①借景抒情法:作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景 物来抒 情。

②触景生情法:触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。

③咏物寓情法:通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。

④咏物言志法:感于外物而述志抒怀的方法。

⑤融情于事法:通过叙述事件来抒发感情 ,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。

⑥融情于理法:把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度, 又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思,拨动人的心弦。

⑦托物言志:通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。

作文一、片段作文

选取适当的抒情方式 ,写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。

写作提示:

1.选择想要表达的情感,回忆自己产生这种情感的情境。

2.可以直接抒情,也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。

例文欣赏:

我总是呆在一段时光里,怀念另 一段时光。如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑然后放声痛哭,最后挂 着泪,微笑着睡去。让我化作羽毛,徜徉在这无边的回忆。有时我沉默,不是不快乐,只是想把心掏空。人生,不过一杯茶,满也好,少也好,争个什么! 浓也好,淡也好,自有味道。急也好,缓也好,那又如何?暖也好,冷也好,相视一笑。因为看轻,所以快乐;因为看淡,所以幸福。多几分快乐,少几分忧愁;多几分幸福,少几分痛苦;多几分憧憬,少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云, 雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。

作文二、我的家乡

写作提示:

1.写作内容:可以写家乡的景色、特产、风俗,以及你在家乡的生活……不必面面俱到,可以有侧重地写作。

2.写作时,可以直接表达感情,也可在描写、叙事中渗透感情。

3.写完初稿后,要进行修改。

学会改进的作文【二】

今年暑假,天气格外炎热,大部分时间,我都呆在家里,没有锻炼身体的机会。妈妈说这样下去可不行,会变成一个小胖子,于是为我报名参加了游泳班。

学习的地点在海月二期的室内游泳池,周围用玻璃与外面隔开,在里面,刮风下雨都不怕,也不会感到热。

我已经学会了蛙泳,教练看了一下我游的情况,说还挺不错,姿势也比较标准,让我参加游泳提高班,学习自由泳。

第一天上课,我按时到了泳池边,首先开始做热身运动,并学会在陆地上跪腿,这个对我来说就是小菜一碟了。教练说:“自由泳的打腿时要像跳芭蕾舞一样,把腿整个绷直,然后用力上下打水。”我们先坐在岸上做打水动作,然后趴着打水,最后才下到水里扶着池边打水。

我练习得很认真,每天学习一个半小时后,还在晚上跟爸爸妈妈一起去练习一个多小时。

学会腿的动作后,我们开始练习划手,手要伸得很直,要划得深、划得快、划得远。我们反复练习了几天,才接着练呼吸,自由泳的呼吸和蛙泳不同,蛙泳只要抬头呼吸就行了,而自由泳要肩膀带动头,侧着呼吸。

腿要不停地打水,手滑两次以上才呼吸,把这些动作组合起来,就是完整的自由泳动作了。

我每天都坚持练习,动作从生硬到流畅,教练一直不停鼓励我,说我的动作越来越标准,还经常让我给大家示范。

经过12天的学习,我们要验收学习成果了,我按照平时练习的动作,认真地游着,最后得了95分。可惜我游得不是很快,所以没有得到更高的分数,我还要继续努力练习,争取今后能够游得又快又好。

学会改进的作文【三】

命运用一根无形的线把我们绑在一起,不让我们分离,我们紧紧相伴17年,我们的爱平平静静。生命之轮悠悠转转,我才发现你的存在是我最大的幸福。

很小时,当其他孩子还被父母溺爱着,你站在只有4岁的弱小的我面前,看着我那不堪的作品愤怒的把本子撕成了两半。我蜷缩着身子轻轻啜泣,带着倔强的表情,却只得拾起震落的铅笔,重新来过。记忆如此刻骨铭心。你爱我,我却不曾爱你。然而,当我在小学里能名列前茅时,我突然发现幼时的学习竟为我打下了如此坚实的基础,我想爱你,而此时,倔强如你,不曾低头承认。

我学着爱你,偷偷在心里。

小学时

当别的孩子还幸福坐在单车上的时候,别的父母还做好可口的饭菜为孩子端上桌子的时候,爸爸在外养鱼,你要去帮忙,于是你把一把闪闪发光的钥匙挂在我的胸前,随口叮咛:“晚上关好门窗,用火小心。”于是一个二年级的丫头片子便开始自己站在板凳上做饭,煮面,自己生活。放学回家,没有炊烟,没有人声,先做作业,再做饭,而你只会偶尔在漆黑的早晨或深夜回家,在枕边放下钱,留下一张纸条,轻轻帮我拉好被子,然后悄悄离开。你永远不会觉得一个人呆在家里是多么恐怖的事,自强如你,只觉得天经地义。记忆如粗布般灰暗无光,你那样爱着我,我却不曾学会爱你,然而,当12岁的我便独自走南闯北时,我突然发现我的自立竟如此超人,而此时,自强如你,永远不把自己的爱表露出来。

我学着爱你,无声无息。

初中时

当别的孩子还在享受小升初最后暑假时,你把我送去学画,于是我开始在每个下午用笔画到双手无力。你开始回家照顾我,而我却不再适应,好强如你,你不停唠叨着,责备着我的功课,在考试过后一起反剩记忆如羽毛般苍白无力,你如此爱着我,我却不曾表示过爱你。然而,当我在中考时稳稳得加上4分时,当我在初中依旧能平平稳稳时,我突然发现严厉竟能如此激励我的成长,而此时,好强如你,不曾提及。

我学着爱你,夜里,晨曦。

今天

上学的小路上,我轻轻的回头,发现你倚在窗口静静地望着我,当目光相接的一霎那,你轻轻的躲闪了,似乎害怕接触我的目光。我站在远处望着你,你的身影隔着蒙蒙细雨,突然觉得你已苍老一个世纪。

我学着爱你,依旧没有言语。

爱这门功课,太过深奥,让不善于语言表达的我们,永远隔着那么近,却又那么远的距离。或许我们的爱不需要言语,只需向溪水一样潺潺不止,平平静静,只需心中默许,就可以幸福一个世纪 。

学会改进的作文【四】

1.了解抒情文字的特点和写法。

2.在写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。

3.善于发现自身、人类、社会及自然的美;善于从生活中寻找快乐,感受幸福。

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