回归校园拥抱春天主题的作文(作文春天的校园80个字以上)

回归校园拥抱春天主题的作文(作文春天的校园80个字以上)

首页想象更新时间:2024-05-09 04:20:32
回归校园拥抱春天主题的作文(作文春天的校园80个字以上)

回归校园拥抱春天主题的作文【一】

在校外教学的前一天,我高兴得晚上睡不着,我准备了饼干、巧克力、开水、背包、文具和扑克牌。当天早上,我在车上跟宛萍、沛庭和洁颖玩扑克牌,我还看到火车从铁轨开过去,当时我真想把看到古色古香火车那种兴奋的心情告诉家人。

我们先去陶艺馆,到那里我看到天花板挂着各国的国旗,像是美国、英国……的国旗。我做了蓝染里面的一种方法就是搅染,我还做了瓷杯,我挑许多非常可爱的小贴纸,兔子、蝴蝶和小熊的贴纸。令我印象最深刻的事是中午吃午餐的时候,我吃了寿司,大家都吃得津津有味,每个人都吃得很快,好像是在参加“大胃王比赛”。吃完午餐后我们就出去把染好的布拆掉橡皮筋,拆完了以后每个人的染布作品都不一样,有的人是圈圈的,看起来像一颗颗圆圆的小泡泡和大泡泡,我觉得好可爱呀!我还有去欣赏手工的陶瓷物品,有各式各样的造型我好想买,因为我觉得很可爱又很漂亮。

接着我们去了文化园区,老师带我们去演艺厅听解说,我们学了一首歌叫“鸭鸭”。那边的老师要每一个班去表演,当时大家都很紧张,我还再展览厅看到穿古装的芭比娃娃,我觉得古时候的衣服很漂亮也很特别。

我要谢谢司机叔叔和老师,因为它们把我们平安的带出去,也把我们平安的带回来,也谢谢同学跟我分享心情和饼干、糖果!

回归校园拥抱春天主题的作文【二】

踏着清明的步伐,在晴朗的4月3日,我们缅怀先烈,来到了浙江省烈士纪念馆,举行小学阶段最后一次春游活动。

资料显示:浙江革命烈士纪念馆位于杭州西子湖畔的云居山上,纵览馆区,地域广阔,占地面积7万多平方米,上山主甬道入口处,矗立着一对高大方正的花岗石线雕狮新望住,一方汉白玉贴面的花圈祭坛和一组大气磅礴的“浩气长存”主题雕塑。2万多烈士在这里长眠着,他们的,重于泰山,他们为国家献身,换来了中国今天的光明,我想,他们一定听得见,中国的今天欣欣向荣,中国的今天生机勃勃,中国的今天繁荣富强,中国的所有国民,在清明节中,衷心感谢所有曾为国做出有益工作的所有革命烈士!

耳边,传来了激昂的国歌,周围的气氛,再也不是以往我们嘻嘻哈哈地打闹了,是那么严肃,国歌奏完了,接下来是哀乐,没人笑,也没人说话,一切还是那么严肃。晴朗的空中,革命烈士似乎在看着我们。我们走进了纪念馆。在馆内,我看见到了许多不了解的革命烈士,虽然他们没有做出非常惊天动地的事,没有狼牙山五壮士那般英勇,也没有抗美援朝的烈士那般坚毅,但是他们依然震撼人心。仅仅7年的生命,仅仅12年的生命,仅仅15年的生命,一个个美丽的青春,一条条宝贵的生命,为了国家的富强,宁愿消逝。虽然,他们的,抵挡不住战争的硝烟,但是,他们的,能让这些刺鼻的硝烟离中国远去,哪怕只是一步。

走出纪念馆,我们将小白花插在了树上,小白花,代表着纯洁、善良、炽热的心;代表着爱,烈士对祖国人民心爱,祖国人民对烈士的敬爱。

浩然正气垂青史,我们会继承革命烈士崇高的精神,革命精神永不息……

回归校园拥抱春天主题的作文【三】

就在这一个星期的周五,我们的学校举行了一次春游。一路上,我们欢声笑语,终于到达了我们期盼已久的目的地——黄贤森林公园。同学们陆续下了车。

导游给我们安排了许多的活动:看表演、看打年糕、捕鱼、爬长城看上面的景色和建筑、去天坛前面的广场上自由活动,最后就是去土楼吃饭了。

刚进入黄贤森林公园的大门,首先映入眼帘的是哗哗地流着水的瀑布——红岩飞瀑。这瀑布的山是一座又高又红的假山,在这座假山上有几匹用石头做的梅花鹿,远远望去,好像真的。它们好似在岩石慢悠悠地走着,有时停下来晒晒太阳。许许多多的白鸽在梅花鹿旁飞来飞去,时不时地停在梅花鹿角上休息。

其中,最好玩的要数捕鱼了。同学们捕鱼的地点是一条小沟。有的同学把两只脚趴开,卧着在水沟上,低着头,手中拿着一个塑料袋,时时刻刻都准备把鱼儿“送”进袋子;有的同学则蹲着身子,在小沟旁等待着。同学们转着沟水,使沉积在沟底的泥沙在水里打转,水变成了黄色,看不见鱼的踪影。我的两个好朋友也趴着腿准备着,可是忙活了半天,每次提上来,袋子里满是水,一无所有,空空如也。

在爬长城时,走到斜坡向下望,左边是美丽的海,右边是楼房,一排排楼房整齐得排列着。向前望去,满山的树郁郁葱葱,在太阳的照射下,水面上闪着金光。

这一次的春游,是我在小学第一次感受到的最好玩的一次春游!

回归校园拥抱春天主题的作文【四】

我最喜欢的地方是水池生态区和地球仪广场,其中我最喜欢水池生态区,因为水里有许多水生生物生存,水生植物有布袋莲、水芙蓉、浮萍、槐叶苹和水蕴草,只有水蕴草是沉水性,而且把水芙蓉压在水里,水芙蓉会浮上来,而且叶会变成银色呢!水生动物有螺和鱼,听说螺会吃水中的浮游生物呢!鱼是用鳃呼吸,身体的鳞片是用保护生体的\'呢!我觉得水生生物真可爱!

地球仪广场我也很喜欢,因为我一二年级时常常去那里玩,到了三年级,我们上体育课时,也常常在地球仪广场玩跳绳、跑步和打篮球,所以我对地球仪广场很熟悉,希望以后的体育课,可以去地球仪上跑步或打篮球,这样可以增加抵抗力,所以我喜欢去地球仪广场上玩。还有一次,在体育竞赛,有人传球给我,我就不小心超线,所以才打成平手,彩虹队竟然输给了四年一班,我们才被淘汰。

水池生态区和地球仪广场是我最难忘的地方,所以请大家不要破坏它们,例如:不要乱丢垃圾在水池生态区和地球仪广场。总而言之,就是要爱惜它们。

回归校园拥抱春天主题的作文【五】

一轮金色的太阳悬挂在空中,毫不吝啬的把温暖传递给每一个人。我沐浴着阳光,心也随之一点点的升温了。自从欣赏了《暖春》这部影片之后,我才发现,人世间的温暖无处不在。

我无意的仰起头,发现天际的那块云多么像《暖春》中的那慈祥善良和和蔼可亲的爷爷。望着它,我耳畔仿佛又响起了他朴实的一句话:“人,不能见不救。”这是他在收养孤儿小花之前的一句发自肺腑的话,这句话无不体现出他善良的心。

在收养小花之后,儿子儿媳频频发生争吵,甚至愈演愈烈。在万般无奈之下,小花只好随着爷爷自力更生。命运的不公让她吃尽了苦头,可她仍保持着一颗积极乐观的心。她的懂事,她的坚强,她的善良无一不让我为之动容。

懂事的她为了减轻爷爷的负担,便用稚嫩的双肩和爷爷一起扛起了生活的重担;坚强的她在父母双亡,遭养父母虐待的情况下仍不放弃生活的希望;善良的她虽遭婶婶白眼,伙伴排挤却依旧本着善良的本性去对待他人。她的种种行为都让我自愧不如。

她渴望上学,可贫穷的现状驱使她不敢奢望什么,只好去偷学。又想想我们,是何等的幸福,却身在福中不知福。可能有人会发笑了,认为这只是一部电影,不必如此认真,可是,他们又何曾知道,在贫穷的边远山区,更有无数个这样的“小花”,他们的朴实,他们的善良,他们的窘况他们又何曾能得到。既然我们感受不到他们的困难,那么我们又是否能从自身做起,珍惜身边的一切呢?又是否可以携起手来,为他们尽一份绵薄之力呢?

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变的更加美好”。小花经历了人生中的悲欢离合,也感受到了生活中的种种感动与温暖。生活的磨砺将她从一个青涩的蝉变为一只五彩的蝴蝶,在经历过风风雨雨之后,她在生活中寻找到了一个五彩的世界。

我的思绪回到了现实之中《暖春》的每一个细节都回映于我的的脑海中。它教会了我们要学会感恩、学会奉献、学会关爱身边的人。

其实,在生活中比小花更加悲惨的人有许多,如:双耳失聪却执着于音乐的贝多芬,与轮椅度过大半生的霍金,身残志不残的海伦凯勒……可他们都以坚强来演绎了自己精彩绝伦的人生,所以,我们更要用微笑来面对待生活。

回归校园拥抱春天主题的作文【六】

向往春天。一个冬天都在想:冬天已经来了,春天还会远吗?温暖的阳光,柔和的风,告诉你春天已经来了。

掌心里,前一场春雪的记忆还未完全消融,在褪去冬装之后,昨夜降临的一场春雨又带来一份清冷。春雨如丝,浇灌着农田,滋润着心田。几近干涸的河流沟渠经过几场春雨的润泽洗礼,已经蓄积了清浅的春水,觉醒的鱼儿在水中自由地穿梭游弋,鸟雀聚集在枝头欢呼呐喊:春天来了!春天来了!

春天,是一个令人神往的季节;阳春三月,是一个孕育生机、焕发活力的时段。经历一个冷冬的磨砺,那些光秃的枝丫上悄悄鼓起了一个个绿苞,枯草也在不经意间吐出了柔细的芽尖。春风染绿了田野,染绿了高山林海,给大地铺上了绿地毯之后,再不动声色地把大地装扮得五彩缤纷。

拥抱春天,诗意生活。春天的阳光暖暖的,暖到心里;春天的河水清清的,清澈见底;春天的动植物精神饱满,生机勃勃;春天的姑娘美丽清纯,灵气十足。沐浴春日暖阳,体验惬意心情,分享快乐时光,这是大自然的恩赐。回归自然,忘却繁杂尘事以及苦乐忧愁,在喧嚣忙碌中觅得一份清静,找回一丝慰藉。

这是一处人工生态园林,小桥流水,竹林掩映,春意盎然。那一江春水波澜未起,显得瘦弱无力。想惊起一道波澜,可扬起的碎石在激起小小的水花后随即沉入水底。看着眼前连绵起伏的绿色剪影,想到了草原,想到了羊群,想到了奔驰的骏马。仰望苍穹,白云上面依然是蓝蓝的天。不知道从什么时候起,开始喜欢这里,已经习惯了这样诗意地生活。在曲折的小径上徘徊,耳边回响着缠绵动听的音乐,飘飘然有些陶醉。在悠闲的日子里,大人带着孩子尽情享受着美好快乐的时光。人们手里擎着丝线,目送着风筝徐徐飞上蓝天,五颜六色的风筝在春风里欢快地舞蹈。风筝在蓝天翱翔,心也跟着飞翔。

我的\'目光为你引路,带你到野外做一次深呼吸。

春天来了,希望也来了。现实与梦想之间虽然存有距离,但不能没有期待。目标不曾改变,一颗淡定的心也不曾改变。

光阴似箭,时间抢走了我们的青春,改变了彼此的身影,淡化了久远的记忆。忘不了、弃不掉,不得不一次次想起。悠悠回忆漫过心头,往事犹如陈年老酒,芳香四溢。触及那一地春光,找回失去的灵感,捡起一堆旧梦。

春风吹乱了你的刘海,吹起了你的裙脚,你的身影染绿了田野,你的微笑在春天里荡漾。诗意栖居,唱一曲春的赞歌,做一个温馨浪漫的长梦。

回归校园拥抱春天主题的作文【七】

今天是三月二十日,天空虽然下着小雨,但挡不住我去拥抱春的热情。家乡的春天,在霏霏的雨中,带有一份诗情画意,让我走到大自然中,去滋润春的芬香,让人陶醉,我不感到小雨对我的滋扰,而是心情的释放。家乡没有大山奇景,确有草根的原生态美景,有河流去划船,有菜花让你去欣赏,水天一色,金灿灿的世界,倘佯其中,美的享受,何乐而不为呢。

小雨,落在地上。那声音,就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动,那风就像一把梳子,轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在,那小雨滴们就像一个个淘气的孩子,把柳树姑娘的头发竟当成了秋千,荡来荡去,玩累了才下来。过了一会,雨稍微小了一点,屋檐下掉下来的雨滴,渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿,也随着这风儿,左右摇摆,像是在跳欢快的舞蹈。池塘里,橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面,被它溅起的水花,好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着,还发出了“呱呱”的声音,好像在说:“看,这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿,好像是位裁判,感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声,好像在说:“真是场完美的演奏。”

雨把千千万万个家庭的门,窗,车……都刷新了一遍,真是勤快的清洁工人。过了一会,小狗狗出来了,真是一派和谐的气氛,大地又恢复了以往的喧闹。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚 ......”小河上水不时的打着涟渏的圈儿,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小池塘里,池塘的水带着一身的花香,哗哗地响个不停。

今天虽然下着雨,阳光没有照耀在大地,我依然在拥抱春天。大声说,我爱你,春天,我来了,春天属于我们。

回归校园拥抱春天主题的作文【八】

一年一度的春季综合实践活动又要开始啦。此次学校安排去鼋头渚。鼋头渚,顾名思义,就是一座形似神龟的半岛,位于太湖的西北岸。

上午八点,全体师生整装待发。一路上大家欢歌笑语。转眼间车子已到达目的地。只见正门上“鼋头渚”三个大字金光闪闪。在导游的带领下直奔码头,乘游轮去太湖仙岛。站在穿上,放眼望去,太湖美景尽收眼底,碧蓝的湖面微波泛起。一只只身着白色衬衫的海鸥像小精灵一样,时而追逐嬉戏,时而展翅飞翔,像是在迎接游客们的到来。远处的沙滩,高山在迷蒙的云雾中若隐若现。不知不觉,船已靠岸,上岸后,“太湖仙岛”映入我们的眼帘。我百思不得其解。为什么这里叫仙岛呢?难道以前这里有仙人住过。我边走边思考,穿过会仙桥,随即便看到一位头戴斗笠,身披蓑衣的渔翁铜像,正悠然自得地钓着鱼。对,是姜太公。看到此景,我不由得想起了张志和的《渔歌子》,“青箬笠,绿蓑衣,斜雨细风不须归。”我仿佛置身于世外桃源,人间仙境,心情豁然开朗。

来到鼋头渚怎能不去樱花谷呢?紧接着,大家来到了樱花谷,淡粉色的樱花开得正盛,仔细地看樱花不是特别起眼,但当它们一团团,一簇簇地拥抱在一起时,就觉得非常壮观。一阵微风就像花仙子在跳舞,十分壮观。

此次活动,让我不仅了解了人文知识,还享受到了回归大自然的清新。

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