拔河比赛的场面描写的作文600字【一】
今天上午第三节课，我们四年级组举行了一场激烈的拔河比赛。
我们班是第二组上场的，看到第一组上场，我的心里怦怦直跳，我们班和一班比，当我看到一班同学的时候，心里更是心跳加快了，他们班的同学很壮、很高，比赛开始了，我站在一旁为他们加油？（^ω^）？，当时，我很激动，拼命地高喊着，我很想上去帮他们一把，谁让我长得那么瘦呢？早知道就多吃点饭了。^_^
我看到刘国梁拼命的拉着绳子，脖子上暴出了几根青筋，脸上直冒汗，好像把吃奶的劲都使了出来，李泊锐也很卖力的拉着绳子，脸上很红，看起来好像很想哭的样子，嘴里拼命的`喊着：“往后、往后”。我们班使劲的向后拉着绳子，渐渐的，一班没劲了，我们班胜利了。
休息了一会，交换场地后，第二轮比赛开始了，我又卖命地给我们班喊着加油，好几个人都带着想哭的表情。第二轮比赛结束了，我们班又胜利了。
第三次我们带着胜利的微笑和第一组获胜的班级（四、一）比赛，哈哈，团结就是力量，我们又胜利了，到决赛了，我们和六班比，第一轮开始了，哎呀！我们输了，但是我们不丧气，互相鼓励继续比，第二轮开始了，同学们的力气好像加大了许多，吆嗷，胜利了，到了最后一轮了，加油，太棒了，我们胜利了，我们班的同学大声喊着，耶，太棒了……就连我们班的陈老师也喊着“耶”，陈老师真漂亮呀！
我们班的人都快高兴了，看来我们班的付出得到了回报，我们以后要更加努力，更加团结，取得更好的成绩。
拔河比赛的场面描写的作文600字【二】
军训有苦、有乐、有甜、还有酸，有时苦中有乐，也有时酸中有甜。苦是训练中的苦，乐是拔河比赛中的乐，今天我们就来聊聊乐吧？
“加油！”“加油！”，场地上一片喧哗，是什么事呀？原来是我们在举行一场拔河比赛呢！紧张、激动、扣人心弦。走！我们也去凑凑热闹吧！
我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试，又喜又忧喜是我们可能会赢；忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。
轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳；身挨着身；脚靠着脚；个个向后倾斜，抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响，加油声、欢呼声响成一片，那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气，像一头头似得往后拉，眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙，使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班加油助威，有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段，同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了，有的队员脸涨得通红；有的同学肌肉紧绷，青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来，个个精神抖擞、信心百倍，对方队员早已不堪一击，我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来，“嘘——”随着结束的哨声吹响。“我们赢了！”“我们赢了！”同学们高兴的一蹦三尺高。
最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了！
拔河比赛的场面描写的作文600字【三】
星期五，我们二年级举行了拔河比赛，我们十六个人代表二（一）班全体同学，满怀着争取第一名的'信念，走上了比赛场地。
不一会，比赛正式开始了，老师吹响了预备的哨声，我们赶紧抓起了麻绳，为了避免被其它班拉过去，我们脚碰脚，身体往后仰，全身的力气都集中在手上，老师又帮我们调整成一条直线。此时老师吹响了正式比赛的哨声，我们使足了劲，把麻绳往后拉，脸也涨得通红通红，“加油、加油，二（1）班加油……”这是我班的啦啦队的声音，可惜我们在如雷般的加油声中输了第一局。不久第二局开始了，我们还是不敌那个班，又输了。我们连输了两局，心里总是不痛快，但我们是二（一）班的勇士，是打不垮的，我们互相鼓励着，紧接着第三局到了，比赛的哨声一响，我们变成一只只力大无比的“熊”，咬着牙，脚顶着脚，有次序的把麻绳向后拉，这时，感觉一阵轻松，我们把对方给拉过来了。“我们赢了。”啦啦队快乐的大叫着、欢呼着，我们赢了第三局。接下来，我们以同样的战术赢了第四局。
比赛结束了，虽然我们得了第三名，但是我们接受了一个教训，就是拔河时腿要半蹲，更重要的是大家要齐心协力，才会取得胜利。
拔河比赛的场面描写的作文600字【四】
我们一同走过的日子，将成为永远珍贵的记忆。
――题记
又是一届拔河比赛，令人紧张而兴奋。
同学们一边挑选着队员，一边排着队：“嗯，朱佳程在最前面还是最后面呢？”“最后面放谁压阵呢？”一张张小脸如老师一般认真严肃，脑瓜子飞快地转，也一直向老师提着建议。最终，饶是满意地排好了队。
到比赛那天下午，天有些灰蒙，我们很是紧张、激动。走进操场，一张张脸上的严肃专注仿佛是踏上了战场。这也的确是战场，需要我们一起奋勇“敌”，方可获得胜利。而此时此刻，每一位同学都想班级能夺得头筹。
第一场比赛已经开始，是别的班之间的对决。我们在一旁看着，听陈老师分析。脸上啊，是少有的严肃。
一场终，轮到我们对五班，深吸一口气，再呼出，耳边是我们拉拉队员的齐声呐喊：“四班加油！四班加油！”站好位，裁判一声哨响，两边就都开始奋力往后拉。
“加油！加油！加油！”左侧是拉拉队员的加油鼓劲声，给予着我们力量。抓紧手中的麻绳，脚站稳，人往后倾，使劲拉！一步、一步、一步……每一小步的后退，就是向胜利的一步迈进。最后，我们胜了。
一阵欢呼过后，又安静下来在一旁观战，一边等待下一场。在我们又赢下一场后，是和一班的决胜局。
两局下来，已经有些累了，一班却只赛了一场，以逸待劳。我们有些担忧，但也无妨。耳边的加油声，又使我们多了些力量。上阵前，我们手叠手――“加油！”
慢慢拾起地上的麻绳，望着绳子另一端的一班，心情有些沉重。之前那次比赛第一场就遇到一班，输得有些惨，不知这回……正担忧着，耳边的呐喊助威声随着裁判的动作愈发响起来。感觉力量，又回升了。
“嘀――”一声哨响，拼命抓紧绳子，往后拼命拉！无所畏其他，只要多为班级尽一份力！灰蒙蒙的天落下了雨。雨下，是奋力拼搏的我们。终于，力气用尽，我们没能享受最后的胜利。几个女同学相拥在一起哭泣，哭吧，同学，我们已经尽力，发泄一下又何妨？
有人说，班级是个社会，我却更愿意，把它当成一个家――一个班级，是一个集体，是一个家。小小的我们，在这个大家庭里收获关心，收获友谊，也收获满满的美好记忆，将它们永远珍藏在心底，偶尔翻出来，会给予我们力量。
我与这个家中可爱可亲的每一位，在六年时光中，一次又一次的一起“拔河”，不论最终结果，每一位都倾尽了全力。我们一起嬉戏的日子，一起学习的日子，一起拼搏的日子――所有我们一起走过的日子，将是永远，最珍贵的回忆。
拔河比赛的场面描写的作文600字【五】
“体育节”那天，我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。
学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬，使比赛气氛更加热烈。下午两点，操场上已是人山人海，热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的比赛马上要开始了。你看，队员们生龙活虎，还不时弹跳几下，仿佛有一身使不完的劲，对这场期待已久的比赛信心十足。
“嘟……”预备哨声吹响，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚，目光凝视着前方，一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声，个个屏住呼吸，目不转睛地盯着这一触即发的战场。
“嘟！”随着第二声哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看，站在队伍最前头的队长有节奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”队员们一个个汗流浃背，脸像喝醉酒似的，涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众，观众也沸腾起来，有的伸长了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的边看边跟别人议论不歇，好像在评论着运动员们的精彩表现。
几分钟过后，运动员们显然手麻了、脚软了，有点儿力不从心了；可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量，只见他们咬紧牙关，更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”！中间的红头绳一下子往左，一下子往右，真是势均力敌！啊，过来了，过来了！一班的人齐心协力，步伐整齐，那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢！这时，场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然，二班的一个队员一下子倒在了地上，刹那间，阵脚乱了，重心散了，全队东倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，还有的向前扑去……
“嘟——”裁判员一声长哨响起，六(1班赢了！xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气，就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去，七嘴八舌地安慰着他们：“别气馁，还有两次，反败为胜！……”
拔河比赛的场面描写的作文600字【六】
哈！记得去年，听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。
现在，就来说说这场拔河比赛吧！
第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班，比赛前的休息时间，我们全部同学都很兴奋，有的做热身运动，有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”，比赛马上就要开始了，请队员们就位！姚xx挺身而出，上了就站在了第一位。开始比赛了，姚xx和其他同学没有使劲拔，四班也毫不示弱，用力一拔，呵！离过横线还远着呢！姚xx和其他同学，都不耐烦了，使劲一拔，呵！第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴，有的都高兴得拥抱在一起，有的手舞足蹈，还有的在那里欢呼。
大家都歇了歇，也喝了点水，继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。
面对三班，我们班有些不知所措，因为三班有三个男体育老师在帮他们助威，这次冠军恐怕不保喽！我们班不知道怎么的，刚才还好好的，一上场，就像一盘散沙似的，有气无力。最后姚xx发威了，大喝一声“啊！不就是有老师帮忙助威吗，没什么了不起的，我们班照样能赢！”此时，姚xx和大家一起使出全身的力气！哇！越线了，我们赢了！大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛，全体队员都摔倒在地，姚xx由于用力过猛，他也摔倒了，膝盖擦伤了，伤得很重，膝盖上面流着，我们都感觉会很疼的，但是姚xx说：“没事，只是擦伤而已，我不能因为个人，而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛，这令我们很感动，全体队员的士气更盛了。
最后一轮比赛开始了，对手是一班，这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员，虽然我们班也有，但姚xx受了伤，我们害怕他发挥失常，输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力，生怕被对方拉了过去。一班平时和我们的关系比较好，不过因为比赛的缘故，我们也不能让着他们。一班的力气也很大，居然能把我们拉动一步。就在这个时候，姚xx带头大喝一声，用力！我们趁他们有的队员在擦汗时，使劲一拉，耶！过线了，我们班竟然赢了，我们班是第一名！就在此时，我们还不敢相信自己的耳朵，此时都楞了一会儿，在听广播念道：“四年五班第一名”。听到这个消息，我们全班同学都高兴得蹦了起来，相互拥抱着，大家都高兴地围着姚xx，举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说，“我们终于赢了！”就在这个时候，班主任岳老师过来说，姚xx同学为了班级的荣誉，带伤坚持比赛，面对强大的对手，没有后退，而是勇敢的面对，终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学习的。以后我们无论在学习还是生活中都要向姚xx同学那样，面对困难不要退缩，要勇敢的面对，这样才能战胜困难，取得胜利。”通过这次拔河比赛，我们感觉似乎都长大了，我们都变坚强了，我们都学会了面对困难要团结，面对困难要勇敢，这才是我们这次比赛最大的收获。
这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩！
拔河比赛的场面描写的作文600字【七】
“一、二、三——加油！”是什么声音这么响亮，把我的耳朵给震聋了呢？原来是三（5）班和三（6）班在比一场持久的拔河比赛呢。
张老师和美术老师带我们到操场上参加拔河比赛。我只是个啦啦队的，专门喊：一、二、三——加油！开始比赛了，裁判先大声地说：“预备——开始！”接着连忙吹了一声口哨。双方两不相上，三（6）班一使劲，红领巾就到他们班了；我们班一使劲，红领巾就到我们班了。红领巾一到三（6）班的地方，三（6）班就放松了，我们班很急，我着急地往地上上跳下跳，在大喊：“你们快点用你们吃奶的力气！”就拼命拉，又在我们班那儿了。在第一局的最后，三（6）班拼命拉，使他们班赢了，但我们班不服气，打算在下一局好好表现。在第二局的时候，啦啦队的人们都像狮子一样怒吼起来。拔河运动员就使出了他们全身的力气，咬牙切齿，脸上像有皱纹一样的。另一边，三（6）班好像被一股很强的力量拉到了前头，结果，红领巾到我们的线上了。我们高兴得不知道怎么形容了。同样，三（6）班也不服气，在喊：“三（6）班，必胜！三（5）班，必输！”同时，我们班也在喊：“三（5）班，必胜！三（6）班，必输！”到了三分胜负的时候了，我想：这一局一定不能输，不然的话，我们班就太丢脸了，所以我在这一局给我们班加把劲。第三局了，裁判又吹了口哨，双方在激烈的争斗中，绳子上的红领巾一下跑到这儿，一下跑到那儿，如果我是那根绳子的话，一定会被拔晕的呢。到了最后，我们班没力气了，是因为上一局拔河运动员用的力气太多了。被三（6）班抢先了。在最后的一厘米，忽然有位体育老师在为我们班加油。拔河运动员们忽然被体育老师的所作所为感动了，精神十足，用尽了全身力气，红领巾慢慢地到了我们班的线上了。我们赢了三（6）班，我们太高兴了，有的人一蹦三尺高，有的人两只手做成了“二”字，还有的人嬉皮笑脸的，很开心，很欢乐。接下来我们又和三（3）班和三（2）班比，都输了，我们垂头丧气地回教室了。
虽然没拔赢他们俩个班，但我们赢了三（6）班，还是值得庆祝的。
