捉笋子虫的作文(四年级语文捉蚂蚱作文)

捉笋子虫的作文(四年级语文捉蚂蚱作文)

首页想象更新时间:2024-08-08 17:07:29
捉笋子虫的作文(四年级语文捉蚂蚱作文)

捉笋子虫的作文【一】

小吱吱捉虫

森林中有一只小鸡,名字叫小吱吱,它很可爱,每个动物都很喜欢它。它的爸爸、妈妈更是宠爱它,什么都依着它。小吱吱从早到晚都在看电视、玩电脑,连吃饭都叫妈妈送给它吃,它的视力在慢慢地下降。

有一天,小吱吱发现自己的眼睛看东西越来越模糊了,就让妈妈带它去医院检查眼睛,一看,哇,五百度!没办法,小吱吱从此戴上了一副又重又大的眼镜。

小吱吱在一天天长大,妈妈让它自己去捉虫吃,小吱吱走到草地上,不论怎么捉,就是捉不到虫子,因为它总是看不清虫子和青草的区别,它好不容易才捉到了一只,但已经筋疲力尽。而其他小鸡都捉了好几十只了!小吱吱想叫妈妈帮它,可妈妈一天天地老下去了,捉不了了。有些小鸡还讥笑它,问它:“你还是鸡吗?连虫子都捉不到?”小吱吱暗下决心,一定要捉只大虫子让它们看看。

第二天一大早,小吱吱来到草地上继续捉虫,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只绿绿的“大青虫”,它连忙扑上去啄了“大肯虫”几口,“大青虫”还在动,小吱吱想这条青虫真厉害,被我啄了这么多口还不。正在这时,“大青虫”张开大嘴,一口把小吱吱吃进了肚子,小吱吱这才知道,那是条大蟒蛇。

捉笋子虫的作文【二】

一天晚上,一只蟋蟀在草丛里唱歌。这只蟋蟀很不喜欢一只又脏又丑的`小青虫,其实这只青虫长大了可以变成一只美丽的蝴蝶。

小青虫向美妙的音乐声爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青虫慢慢的爬了过去,蟋蟀看见了小青虫就说:“我的声音这么美,你这丑,滚!”小青虫只好爬到了荒无人烟的地方,但是也能听到歌声。小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上,用一片叶子遮住自己,生怕别人发现。它还缠了一个茧,把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了,等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶,蟋蟀看见了不由得说:“仙女啊!”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。那些在旁边听音乐的虫儿们,还不知道是蝴蝶让音乐变得更美,还是音乐让蝴蝶变得更美。 

捉笋子虫的作文【三】

叮叮叮……清脆悦耳的.铃声传遍整个校园,同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后,就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。

我们选出一位男同学当“老鹰”,然后挑一名女同学做“鸡妈妈”,其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边,躲在“鸡妈妈”身后,当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手,一旦有同学松手了,被“老鹰”捉住时,可以蹲下,以防被捉,这种做法叫:蹲窝。

游戏开始了,“老鹰“先向一个方向猛追,看这种方法不行,他就又换了种方法,他先向左跑了两三步,把大家引去左边,然后突然来了个一百八十度大转弯,在我们毫无防备的情况下,急忙向右猛追,大家还没反应过来时,他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法,吓得同学们一阵阵惊恐。

校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作,好好珍惜我们的校园生涯,认真品味这样的童年生活吧!让我们的人生也将成为一场漫长的游戏,聪明的人会从这里面受益无穷,但愚笨的人会沉迷于内部,不能自拔!

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