四年级总分结构写小动物的作文【一】
有人喜爱那雪白雪白的小白兔，有人喜爱那身上披着沉重“凯甲”的小乌龟，还有人喜爱那温顺又调皮的小花猫，而我却喜欢可爱的小仓鼠。
小仓鼠非常可爱，小小的脑袋上长着两只非常非常小的耳朵，两只耳朵孔比针眼大不了多少，耳朵虽然小，可听力却不赖——即使你很轻很轻的走过去，它也会警觉地站立起来看着呢！一对眼睛小小的 ，乌黑乌黑的，就像是两颗晶莹剔透的黑色小珍珠，一闪一闪的。小眼睛下面长着一张三瓣嘴，可好玩了。小仓鼠有一个圆圆的身子，胖胖的，毛绒绒的，摸上去可舒服啦。它的身后长着一条短短的尾 巴，不仔细看的话，压根就看不见。
小仓鼠的睡觉姿势可好玩了，它睡觉时把身子缩在一起，就像是冬天里那一团洁白的雪花。小仓鼠可是一位挖洞高手，妈妈刚拿回家时，把它安置在了放鞋子的纸盒子里，谁知第二天早上，我去看小仓 鼠时发现它不见了，它的“家”已破了一个洞，妈妈看见后立马找了起来，可就是找不着，于是妈妈就用起了她的“必决计”——用我最喜欢吃的旺仔小馒头把它吸引到它的“家”里。小仓鼠可爱干 净了！每一次喂它吃完东西，它都会往手上“吐”一点唾沫，搓一搓，再往脸上擦一擦，仿佛在为自己洗手、洗脸呢！
我真爱你，亲爱的小仓鼠，真希望你能快乐地生活在我的身边，让我陪伴你度过一生。
四年级总分结构写小动物的作文【二】
在很久很久以前，老鼠一直生活在猫的黑暗危胁之下，一直让鼠国终日人心惶惶，生活不得安宁，心里充满了对猫的恐惧。鼠王是愁白了头，怎么想都使不出计谋。只好召开盛大的会议。众老鼠一收到消息，奔走相告。鼠民已经开始心惊胆战，想着不知如何是好，众大臣不知会想出什么好办法。
在窄小的会议室，众大臣一论纷纷，已经开始商量计策。随着鼠王的到来，声音才停止。鼠王清了清嗓子，皱着眉头，说：“各位大臣，想必你们也知道我为何让你么日夜兼程赶回来的原因把！猫国向来就对我们虎视眈眈，只想狮子开大口，消灭我们。不知各位爱臣有何办法？”话音刚落，只见一只身穿白袍，拿着拐杖，长着长胡子的老鼠立刻站起来，提出自己的英明决策：“陛下，我们可以让大力士般来石头，再把石头运上城墙，让士兵们夜以继日地守着，等那猫来了，把大石头投下去，压猫，不就可以了吗？”那老鼠一脸得意的样子，觉得不会被其他老鼠反对，另一只老鼠说：“我们老鼠身材矮小，哪能搬起，就算这样，搬起的石头对猫不值一提，简直就是一颗颗小石子儿，以我看，应该做一些炸弹，炸他们！让它们知道我们老鼠可没那么好惹！”可也被反对了。这也不行，那也不行，会议室里鸦雀无声，所有老鼠绞尽脑汁，可什么也想不出来。突然，一只个头矮小，年龄不大的老鼠得意洋洋地站起来，说：“我们为何不做一个铃铛，挂在猫的脖子上，猫一来攻城，铃铛就想起来，我们马上可以逃走。”众臣一听，立即欢呼，忙说同意，当会准备散场时，一只高龄的老鼠不紧不慢地站起来，扯着沙哑的嗓子喊道：“派谁把铃铛挂在猫的脖子上？”
众臣一听，立即傻眼，你看看我，我看看你，随即一哄而散。鼠王一下子躺在宝座上，仰天长叹，说道：“这些只会纸上谈兵的家伙，哎，鼠国将亡也！”
四年级总分结构写小动物的作文【三】
今天我在花盆里抓了一大一小两只蜗牛。只见这两只蜗牛中，大的颜色较浅，它的壳呈浅灰色，身体像人的皮肤的颜色一样。小的颜色深，它的壳和身体都呈泥土色。两只蜗牛都长着一长一短两对触角，短触角长在嘴巴的上面，长触角长在短触角的后面，细细长长的触角上面长着一对小小的眼睛，像探照灯一样不时地观察着四周的情况。蜗牛背壳上有个小小的洞，这是它的肛门，它每次都把大便拉在自己的背上。蜗牛用腹足蠕动爬行，爬行时会分泌出一些黏液，它爬过的路上留下一条亮晶晶的痕迹。
蜗牛喜欢什么样的生活环境呢?我把两只蜗牛放在一个小瓶子里，洒上一些水，蜗牛马上背着小房子开始爬行了。我把它们放在强烈的台灯灯光下，刚刚还很活跃的蜗牛马上躲到房子里去了，一动也不动。我赶紧把它们拿到水里冲了冲，远离强光。这时，蜗牛探出头来，又开始慢悠悠地爬行了。我终于知道，蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。
接着，我又观察了蜗牛的饮食习惯。我把它们放在绿色的菜叶上，过了一会儿，菜叶上出现了一个小小的洞，在洞边上留下一小堆细细的、绿绿的大便。我又把两只蜗牛放在潮湿的泥土上，又过了一会儿，泥土上留下一小堆细细的泥土色的大便。原来，蜗牛吃什么颜色的东西，就拉出什么颜色的大便。
大自然真是奇妙啊!只要你细心观察，就会发现许多书本上学不到的知识。
四年级总分结构写小动物的作文【四】
上一次，我去绿色世界，用圈圈套了一只小仓鼠，我很喜欢它。
它长得非常可爱。毛茸茸的头上有着一双黑钻石般的眼睛，圆圆的耳朵和一个漂亮的小嘴巴。它披着一身像雪一样白的毛，只是背上有一道浅浅的弧纹，两对像小灯泡似的黑眼睛镶曲直在头的两侧， 从远处看，就像两个黑色的珍珠在闪闪发亮。
起初，小仓鼠还很害怕，警惕地东张西望，见我不动声色，就一闷头钻到了盒子里。又过了一会儿，它见我不伤害它，就越来越放肆了，在我的眼皮底下玩杂技，打来打去。渐渐地，它跟我熟了。 每次，它总是睡眼惺忪地望着我，好像在向我道早安呢！
小仓鼠吃饭的时候很可爱。它先爬到食物的上面，然后再在食物的边缘使劲地啃咬，最终把食物吃了个精光。有一次，我故意把树技放在笼子里竖着。小仓鼠以为是食物来了，就用后脚撑起它那胖嘟嘟 的身子，再用前足使劲扒着树枝，嘴里津津有味地啃着树枝。我故意把树枝抬高，小仓鼠的身体也随着树枝向上抬高。当它快碰到笼顶的时候，由于小仓鼠不够高，结果失去了平衡，身体往后一倒，“ 砰”的一声，小仓鼠翻了下去，它雪白的肚皮露在外面，过了好一会儿，小仓鼠才翻过身来。
看，这就是我的小仓鼠，又机会灵，又可爱，又调皮，我真喜欢它。
四年级总分结构写小动物的作文【五】
不久前的一天中午，天空突然下起了小雨。雨过天晴，院子里的草地上竟长出了几只小蜗牛，我连忙捉了一只带回家。我要好好观察它，探索蜗牛世界的奥秘，说不定我们还能成为朋友呢！
小蜗牛背着一个大大的壳儿，就像一座小房子，只要一遇到危险，它就会马上钻进壳里。它的脑袋是圆的，上面长着一对触角，触角的顶端长着一对小小的眼睛。我还听科学老师说过，蜗牛有两万多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，喜欢在夜间活动。它最喜欢的美味大餐就是菜叶，别看蜗牛的嘴巴小，吃起菜叶来可快了，如果你把菜叶放在蜗牛面前，不一会儿它就会把菜叶啃出一个大洞，可厉害呢！
为了验证科学书上关于蜗牛本领的介绍，我还在捉回来的这只小蜗牛身上做了两个小实验。听说蜗牛会走钢签，于是我找来奶奶织毛衣的毛衣针，把蜗牛放在上面让它行走。第一次蜗牛有点害怕，从钢签上掉下来了。什么？你们担心蜗牛掉下来会摔坏？不会的，因为它有保护壳。第二次小蜗牛在钢签上就掌握得非常好了，无论我怎么转动钢签，它都没有掉下来，就像一个杂技演员在高空中不停地变换着姿势。哇！小蜗牛可真厉害呀！第二个小实验是测试蜗牛的嗅觉，我在一张纸上倒了一点点白醋，然后把纸伸到了小蜗牛的头前，还没等挨上小蜗牛，它的头就立刻缩进了壳里，看来小蜗牛的嗅觉还是非常灵敏的。
我非常喜欢这只可爱的小蜗牛，通过观察和实验，不仅让我对蜗牛的习性特征有了进一步的认识，同时也增进了我和这只蜗牛的感情。生活中处处有学问，大自然真是奇妙有趣啊！
四年级总分结构写小动物的作文【六】
下雨过后，马路上出现了一洼洼高低不平的水坑，我踏着水坑，溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛，准备观察可爱的小蜗牛。因为下雨过后，就会有许许多多的小蜗牛出来透气。
我的想法刚一冒头，就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来，用个小盒子装着，不一会儿，我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪，它的背上有一个硬硬的壳儿，好像是它的家，在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹，小蜗牛的身子软软的，在它的头上，有两只触角，只要你轻轻地碰一下它的触角，它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里，真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方，总会留下一条条白色的爬痕，显得十分可爱。
我又把它们放在了一面墙上，想看看它们是如何爬墙的，我把它们一只只放在墙上，它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿，墙面上留下了一条条白色的爬痕，再看看它们，便在努力地向“终点”爬去，他们拖着一个重重的壳，走一步就落下来一点点。不知过了多长时间，小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼，它们也摆摆触角，一个个陆续地离我而去。
小蜗牛虽然胆小，但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学习。
