我的科学梦为主题的作文怎么写【一】
前几天，我在一本书上看到了一个问题：为什么海能把任何物体都浮上来？于是，我赶紧跑去问爸爸，爸爸说：“你要自己动手做做看，你要准备自来水、食盐、一个生鸡蛋、一把勺子和一个果酱罐子，做做实验你就知道了。”
首先，我在罐子里加入五勺食盐和1/2升水搅拌均匀，然后，小心地向罐子里加一勺自来水，注意不要让它和盐水混合，最后放一个鸡蛋进去，我发现鸡蛋悬浮在罐子中间！我问爸爸原理是什么？爸爸说：“盐水的密度比自来水的密度大，所以自来水停留在罐子的上部，只是在它与盐水的交界处，两种液有点混合。鸡蛋就悬浮在两种液体的交界处，因为鸡蛋的密度比自来水要大。所以下沉，因为盐水的密度比鸡蛋要大，所以鸡蛋又被盐水托了起来，你懂了吗？”
我说：“懂啦！”，原来生活中还有这么多的奥秘呀！
我的科学梦为主题的作文怎么写【二】
一天，太阳在睡觉，它让云娃娃出来巡逻。“今天真是个阴天呀。”是谁的声音响彻了整个公园呢？哦！原来，是正趴在草地上的菲菲，他们正在观察蚂蚁，菲菲的弟弟——淘淘正拿着放大镜，专心致志地看。你瞧，他们多认真呀!不一会儿，淘淘说：“蚂蚁正在兴致勃勃地商量什么呢？”菲菲一边像拨浪鼓似的摇头，一边莫名其妙地说：“咦？你胡说八道什么呀？周围安静得连一枚针掉下去都听得见，你还说有声音？”淘淘还是不甘示弱，自信地说：“你不懂吧，它们的触角在动呀！这就相当于它们的嘴巴啊！”
小蚂蚁在商量什么呢？原来如此，它们在商量天快下雨了，让别的小蚂蚁也回家。
菲菲高兴地说：“我懂了，原来是这些小蚂蚁三五成群地走回来呀！它们还想做更多美餐，搬运更多粮食，让自己和大家吃得肚子像大西瓜一样。
今天真是令人难忘的一天吧，菲菲和淘淘学到了很多的科学知识。
我的科学梦为主题的作文怎么写【三】
爸爸非常喜欢喝啤酒，每天都要来瓶啤酒解解馋。随着气温的日渐增高，啤酒的温度也高了，老爸总是不能喝得尽兴。于是，他常常往啤酒里放入少许的冰块，制成清爽可口的冰啤酒。由于老爸这几天有要事在身，没有时间，所以，这个任务便落在了我的身上。
今天，我正和几个小伙伴一起玩得正尽兴。突然，弟弟拉了我一下，说：“哥哥，你的任务完成了吗?”：“什么任务？”我丈二和尚摸不着头脑。“冰啤酒啊！”弟弟提醒道。“哎呀，遭啦！我把这头等大事忘的一干二净，没有及时把开水凉凉。到时，老爸喝不着冰啤酒，我可得吃“笋烤肉”，屁股开花啦！眼看着午饭时间快到了，我马当活马医，匆匆忙忙地把热水放入冰箱。午饭时间到了，忐忑不安地打开冰箱，等待一场暴风雨的来临。啊？怎么回事？我简直不敢相信自己的眼睛，冰块竟然冰好了！真是不可思议啊！平常用凉水也没有这么快啊！不过，我终于逃过一劫！在庆幸之余，我百思不得其解。在网上，我终于找到了答案：冷却的快慢不是由液体的平均速度决定的，而是由液体上表面与底部的温度差决定的`。温度的差越大，从上表面散发的热量就越多，因而降温也就越快。热水上表面与底部的温度差大，这便是热水比冷水结冰更快的原因。
同学们，这种科学在我们的生活中无处不在，只要我们去探索，去实验，就一定会得到丰富的知识，尝到成功的喜悦！
我的科学梦为主题的作文怎么写【四】
妈妈是花迷，非常喜欢花，因此我也开始注意起花来。
前几天，我们回老家看姥姥、奶奶。回来时，妈妈的吊蓝花，叶子白了，蔫了，也小了，满天星的叶子不绿了，没有精神，花枯萎了，我疑惑地问：”妈妈，这叶子咋不绿了，蜷缩了，这花也枯萎了，怎么回是呀？“妈妈没有回答，笑了笑，拿小洒壶给花浇了点水。
第二天，妈妈叫我来看花，真奇怪，这些花怎么复苏了，一个个充满生机。妈妈说：”花是一种生物，拥有生命，它的食物就是阳光、土壤、空气、水分，只有满足这些，它才能生机勃勃。咱们出去时，将门窗关闭，没能让花及时呼吸新鲜空气，另外这些天没给花浇水，让太阳暴晒，土壤都干了，裂缝了，这样的环境它还能挺得住吗？“”噢，原来是这样啊，其实花和人是一样的。“
我又有了一个疑问：”妈妈，为什么你很少给仙人掌浇水，它的土也裂缝了呀？“妈妈说：”仙人掌生长在沙漠里，它的根部储存大量的水分，供它长期使用，水浇多了根会腐烂，所以要少浇水，我们要根据花的习性来养育它。“
我突然发现花是那么的有趣，有许许多多的故事。
有一天，我正在浇花，看见正在盛开的满天星，为什么同在一根枝杆上的花，有的开花，有的却不开花？于是，我又去问妈妈，她说：”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣组成，花有雄、雌之分，只有一部分的是单性花，不开花，两部分都具备的叫两性花，能开花。“
原来，在我身边还有充满科学奥秘的生物——花。
我的科学梦为主题的作文怎么写【五】
今天上课的时候，李老师神秘的从包里拿出一个东西握在手里，让我们猜。我们顿时议论纷纷。有的说是乒乓球，有的说是橘子，也不知道是谁说是鸡蛋。
李老师说：“你们先摸一摸。”我上去摸了摸，凉冰冰的，像手里握了一大块冰似的。我说：“刚从冰箱里拿出的鸡蛋。”我想，李老师到底葫芦里卖的什么药呀。接着，李老师说：“这个鸡蛋很特殊，你们怎么握它也碎不了。你们相信吗？”我们七嘴八舌，有的说信，有的说不信。李老师说“现在，开始实验。”
李老师先叫我握鸡蛋，我很高兴，老师把那个冰凉的鸡蛋放在我的手心里，我紧紧地握住鸡蛋，使出了吃奶的力气，可是鸡蛋还是完好无损。我用尽了全身的力气，眉头都拧成了一团，胳膊上的一根青筋和骨头都突了出来，手也开始发抖了。下面的同学在笑，我自己也情不自禁笑起来。这时我想起妈妈说的话，用力时笑就用不上劲了。我立刻止住笑，用了更大的劲，满脸通红，都要冒出来了，鸡蛋都被我暖热了，可是鸡蛋还是毫发未损。我失败地走下讲台。
接着，李老师说：“那位大力士愿意上了试一试。”王昊信心十足的走向讲台，不一会儿，他也失败了。
李老师问大家：“为什么会这样？”周蔚然说：“握鸡蛋时，手全握住鸡蛋，鸡蛋的受力点就多，力量减弱，鸡蛋就不会碎了。”
这个实验让我明白：我们的身边处处有科学，让我们用科学来解决我们身边的问题。
