矫正写字态度的作文【一】
学过画画的人都知道，假如有任何一个五官画不好，就会影像整张脸的美感。假如，一个人的态度不好，就会影像一生。
生活中，做任何事都需要“态度”。学习需要“态度”、工作需要“态度”、家庭需要“态度”。如果，学习懒懒散散，当学校是游乐园的人，那不用说，这个人将来肯定会成为国家的“拖油瓶”。如果，在工作时，对待老板、同事、客人不恭敬、不友好，那这个人的前途一定是黑暗的。如果，在一个家庭中，母亲在待人接物时的态度不好，那她所教育出来的孩子也会像她如此。
曾经看过这样一则故事：一位衣衫破烂、身法臭味的老人来到一间房地产公司看楼。这时销售人员流露出失望的眼神，因为看老人的外表，就像个虚客——“只看，不买”。只有一个年轻人热情地迎上去，陪着那位老人四处看，耐心听他问长问短，一逛就逛了几个小时，最后老人还是没买。但年轻人一句怨言也没有。过了几天，老人再次来到了这家房地产公司，但他的打扮明显跟之前不同了，就像一个闯荡商场已久大老板。原来老人是这家房地产公司老板，他之前的行为是想测试一下他的员工，老人很看重这位年轻人，于是，老人就把年轻人升为总经理。
我想，我们心中绝不能缺少那份真诚的“态度”，因为它是我们人生的明灯！
矫正写字态度的作文【二】
“叮铃铃……叮铃铃……”放学铃声响起，我迅速写完作业，整理好书包就要回家了。
我箭一般飞奔下楼，跑到学校门口时，我隐约看到地上有一个红色的，纸质的东西。
“莫非……是钱?”一个十分离谱的假设从我的脑海闪过。虽然十分不现实，但是我实在抵挡不住金钱的诱惑，四顾无人注意，我慢慢朝它走了过去——我蹲下身子假装系鞋带，仔细一看，“我的天啊!我发财了!”我激动地揉揉眼睛，再仔细看看，看清楚了:那是一张红色的一百元人民币!那是一张叠了两叠，仅仅露出背面“100”的百元大钞!
我迅速把它捡起来，塞进衣兜，此时我想：“我是少先队员，不能私吞如此巨额的钞票，我要做拾金不昧的好少年，周一当升旗手升国旗。”
我快速走向学校门卫室，走了几步，又停了下来，我想：“一百元啊!足够买不少玩具呀。什么飞警呀，遥控小汽车呀……还不都是我的?为什么要上交呢?留着多好哇!”
“荣誉”?“金钱”?“金钱”?“荣誉”?两者在我的天平上不断摇摆，我终于选择了“荣誉”。
正当我准备郑重地将一百元钱交给门卫时，我想：最后看一眼吧!再见了，百元大钞!
我轻轻地把这张人民币铺展开，意想不到的事情发生了:“世界玩具钞票——金钱的诱惑”钱的`正面赫然印着几个大字，这真是一个天大的谎言!让我白犹豫了那么久。
命运送给我的这个测试和《钓鱼的启示》一文中的启示几乎完全相同，是让我在“荣誉”与“金钱”中做出正确的选择——不管怎样，我选中了正确的答案，通过了命运的测试。
矫正写字态度的作文【三】
只剩下一颗种子了，好渺小，而那生命的绿色也越发黯淡；生命的呼唤，渐渐薄弱；生命的一切，消耗殆尽……我的心情，跌入谷底。
“它不会的，它会生长的。”心里的这个声音，顿时叫出，很微弱，但是，我还是选择了相信，谁说它就是了呢？至少，它还没枯萎，会长的。
于是，这样的浇了几天水，但是，种子毫无反应。
我彻底放弃了，知道它不会长了，但，我仍然给它浇着水，因为，它不长是它自己的事，而我，天天给它浇水，已经不算虐待它了，至少，它枯萎时我问心无愧。
于是，我就这样开心地浇着，并且把它放在享受阳光，最好的地方，足以展望未来。而我，每晚给它浇水，亦是一种自欺欺人，以为它还没，使那已属于冷色系的暖色系了，不映入我眼帘。
一天作业写得很晚，于是写好后，就伴着夜光睡了，忘了浇水。
第二天，我意识到了自己的错误，于是我便懒洋洋地走去浇水。
但，我看见了，那在阳光映照下，充满活力的生命之绿，是那样惹眼，种子，原来没，并且长大了！
它，在我对它失望之时，自己，并没有对自己失望，而我对它放弃之时，自己却没有放弃，在我对它怨恨之时，自己，却心平静气，努力生长，并且，在我面前，展示了自己的实力，磨练了自己的能力，挑战了自己的极限。
悲伤，是快乐的前奏；黑暗，是光明的前奏；暴雨，是阳光的前奏；失败，是成功的前奏……它似乎，在这样对我说着，震撼着我的内心。
因为流年，给万物追梦的机会，在遇到负面情绪时，换一种心境，乐观地面对，你便能走到最后，只因，消极是积极的前奏，它的变，完全取决于你自身。
矫正写字态度的作文【四】
态度是一弯明月倒映在水中，让你在平淡中体味“掬水中月在手，弄花香满衣”的雅然。
态度是一轮旭日喷薄在身边，让你在失意时看到“阳春回雪时，万物生光辉”的希望。
有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐，到处游说，却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥，吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实，桃李满天下，并影响了中国几千年的历史；庄子却生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累，但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈，这就失去了人生的意义。
于是，我们推崇的是一种积极的人生态度。
苏东坡说“同间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏，可以随意享用。但造物所藏之外，还是世人所造之物。我们现在有宝马香车，亭台楼阁，闲来
矫正写字态度的作文【五】
从出生到现在，我的变化有很多很多，但今天我只想讲一个——我对金钱的概念与使用的变化。
小的时候我总喜欢买小玩意儿：小贴纸、小本子、小弹球、小发夹……我从不考虑这些东西的价值与买的意义。如果我觉得这样东西好玩，我就买了。在柜台上，我也不看价钱，只要我把东西拿到手，就开心了、满足了。可每次回到家，我大都把它们当装饰品一样放在一旁，不舍得拆，不舍得用。
随着时间的流逝，我时常拿出儿时的珍藏看看，许许多多的东西只是我一时冲动买的，比如说布娃娃，有一个大柜子里塞满了各种小熊、小兔、小猴子，小蛇，记得光小狗毛绒玩偶就不下三种。当初买时喜欢了一阵子，慢慢又有了新的替代了旧的。有些时候看着它们仍然可爱的模样，被袋子装着挤在一起时，我心里真的突然难受起来，觉得自己很浪费。我没有精力去接触它们，就是不够珍惜身边的拥有，浪费金钱的同时，也浪费了资源。
幸好我的家还算有较大的收纳空间，妈妈也常常教导我给弟弟和妹妹还有村里的一个贫困孩子送出去一些自己的东西，我的许多小玩意于是有了好去处。比如小贴纸，有的我送给了自己的小伙伴，有的被被妈妈奖励给学生，让每一件事物都发挥它的作用，我心里很开心。
幼时，我随意任性买东西，长大了，这个习惯毕竟还保留了一点儿，但我变得规矩起来，购物前我都会想一想，我要买什么?我买它干嘛?买后有什么用?要用这么多钱算不算贵?作出正确的选择后，我才会从货架上把需要的商品拿下来，放进购物篮。我很少浪费，购的物通通用光后，我才会重新去买新的。
去年到日本旅游，那真是购物的好地方，妈妈一直问我需要什么，仿佛我要什么她都会满足我。我在环球影城看到一个非常特别的包，要不要买呢?考虑了很久，我决定要了。价格虽然贵，但我用起它时，就会想起在日本环球影城的幸福时光，还是值得的。我还买了几样小礼品，回国后送给了好朋友和哥哥、弟弟。但一些衣服什么的，虽然妈妈总让我试，我也比较喜欢，但坚持没有买，因为上学时多数穿校服，我又会一直长高，买多了还是会浪费。
这就是我的变化，我对金钱有了新的概念与新的使用方法。我知道金钱是什么，我知道怎样理智地运用它。
矫正写字态度的作文【六】
自尊心和集体荣誉感是学生克服缺点，努力上进的动力。教师如果无视他们的自尊心，一味批评，指责。他们就容易表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感，因此，矫正学生不良品德，一定要重视学生自尊心的培养。（班主任 ）善于发现他们身上的闪光点和细微的进步，及时给予肯定、鼓励、赞扬，在活动中启发他们意识到自己是集体的一员，自己的一举一动直接影响着集体的荣誉，促使他们珍惜集体的荣誉，鞭策他们管住自己，抑制自己不良品德行为。
