关于第一次演戏作文【一】
刚开始学架子鼓时，需要等一段时间才能坐在鼓前，老师教我最基本的一些鼓点，然后就轮到下一个人上去，而没事的人就在毯子上练习基本功。所谓的基本功就是两只手拿着鼓棒一直在毯子上敲。
慢慢地，我已经上了二年级，继续坚持学习架子鼓人也就少了许多，我敲鼓的时间也增加了不少。老师一直说我敲鼓有爆发力，就让我跟着老师去西向参加了一场演出。上台时并没有那么紧张，妈妈告诉我把下面的人都看作萝卜白菜，这样心里就不会紧张。
演出的很顺利，我把应有的爆发力毫不保留的展示给大家。但到四年级时我就要离开这儿了，老师让我参加一场比赛再走，我也就随口答应了。
比赛在永威学校的礼堂举行。本以为只有评委打分，可谁知，后面坐的\'观众可远不止二、三百人啊！看到密密麻麻的人我几乎要晕过去了，紧张的小心脏一直扑通扑通的跳。
下一位登台的就是我了，我紧张到几乎无法呼吸，但又想到老师对我的期望，于是深吸一口气，从容地走上舞台。
心中还是无法平息，但听到歌声响起时，我就没管那么多，随鼓点开始了演奏。我只感觉脸上布满了汗珠，脊背也似乎热气腾腾。表演还算顺利，最后我向观众深深地鞠了一躬，一溜烟冲下了台，直奔向妈妈。最终的结果也还算满意，评委在我脖子上挂了个耀眼的金牌。
关键时刻就得有冲劲儿，敢于放手一搏，才能知道自己的实力。
关于第一次演戏作文【二】
下午，比赛即将开始，我们满怀信心地准备迎接比赛。比赛开始了，我们的对手是五年级一班。比赛采取三局两胜制，我拼尽全力，也没有胜过他们。比赛结束后，我们并没有气馁。老师还给我们留了影，照片上，青松轩的孩子每一个都是笑容满面。我们既失望又高兴，失望的是：拔河比赛输了；高兴的是：我们虽然输了，但我们至少没有作弊。我在这则比赛中学会了：要做一个正直的人。
俗话说：“有失必有得。”我们比赛输了，却得到了一次很好的教育。放学前，老师前年的一名学生来了。他原来每天都不完成作业，整天挨老师的批评，在班是倒数，还是班里第一个戴眼镜的。可是，他上了初中，才知道学习的重要，现在班里七十多名学生，他排前二十名呢！大哥哥和班里戴眼镜的合了个影，还给全班同学传授了秘方并讲了他的.成长历程，大哥哥现在来看望老师了！老师的脸上露出了笑容！
我们的拔河比赛虽然输了，但是我们却有了更大的收获！
关于第一次演戏作文【三】
《开学第一课》分为今个不同的课程，其中最深刻的当然还是于丹的“授道”。
人分三种，一种是鸡蛋，一种是，一种是茶叶，而社会则是一壶开水，不同的人放入“水”中则有不同的结果。
鸡蛋被煮硬了，莫不相似于生活中的孤僻之人？
萝卜被煮软了，岂不相等于生活中的阿谀奉承之人？
而茶叶被煮开了，兼融并蓄，很像生活中的兼融之人。
孤僻的人，孤立不合群，当有人提出看法寻他建议时，不是巧言推脱，就是极力反对。他们似乎坚信“小心驶得万年船”，相信着自己的一切看法，不去采纳他人建议，蜗居在自己的精神世界中，小心小心再小心，结果没小心过生活，还被生活打倒在地，踢翻而去。
奉承的人，处处拍马屁，有时拍错了位，还皮赖脸地寻得别的“优点”，继续一拍到底。神奇的是，这类人在当今社会越来越多，并且活得无比滋润，我真感叹那些被“拍”之人究竟是有多爱听假话，使得这种小人围绕身边。
兼融之人，懂得褒贬相加，吸取他人优点。他们知道社会中剔除的人只有两种：孤僻之人，奉承小人。于是他们懂得为人处事要避开这两种，在其中徘徊，既能有自己的“硬”，也能去褒扬他人。兼融启示并不困难，想要兼融，我认为一要有一个良好性格，二要有强大的心理承受力，三则是要褒贬相加。
孤僻之人，没有朋友；奉承之人，没有真正的朋友；只有在沸水中舒展的兼融之人才会坐拥世界。
兼融是一中为人态度，细数当今成功之人，谁不亲和，谁不知合作的重要性？孤僻、奉承必将孤军奋战，而兼融的人在日日夜夜中便会结识许多真心朋友，人心便会抬起他往上走。
可惜当下，前者、中者居多，后者较少，这也就铸造了社会的金字塔，多在上，而少在下。
关于第一次演戏作文【四】
脑海里的记忆，如轻烟，慢慢从我脑海中飘去，消逝在空气中。但是那一次的活动，像那老酒一样，越放只会更加醇香。我清清楚楚地记得，那是二年级时候的事情。那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同——趣味运动会开始了，今天分上下午两场，而我是在上午的一场参加跳绳和仰卧起坐。
听着校园里那优美音乐旋律的放飞，看着赛场上那顽强拼搏的运动员们，在赛场上各显英姿，各展风采，赛出风格，赛出水平的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的，给队员欢呼的加油声，谁心里都会痒痒的。
那个我期待已久的日子终于到来了。可是，我却不大高兴。反之，我心里有点慌了。奇怪，我不是很期待的吗？我为什么会这样，我看着自己的手，有点不知所措了。
终于轮到我们了，只听张校长在喇叭里喊道：请下一个班到场地里做准备。这个时候，我们做的是仰卧起坐。手起哨响，我发了狠的做，直到做到二十六个的时候起不来了。我想起了荣誉——班级的荣誉。就又做了一个，便趴那里了起不来了。
趣味运动会，让我如此难忘，何况是我的亲身体验呢？虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获，爱拼才能赢。
关于第一次演戏作文【五】
体育课，老师让我们练习投篮。我也在练习的队伍里，等待着投球。前面的几个同学，都轻松地投进了，又如小燕子似的迅速离开了篮球架。该我了，我望望那个高大的篮球架，有些胆怯了，不知该怎么投球，更不知道能不能投进，我犹豫着，后面几个同学已经不耐烦了，一个劲地催我：“快点，快点！”“不会投就走开，别浪费时间。”听着这样的奚落，我心里就更慌了，眼睛都不知道看哪里是好。这时，我耳边忽然传来一句：“别慌，看准方向再投，投球时手擘伸直。”我扭头一看，迎面是一双充满鼓励的眼睛。我的朋友正含笑看着我。没有半点催促的意思，嘴角微微咧开，那神情让我慌乱的心情渐渐平静下来。“我投一次我看着，看仔细喽。”我点点头。我的朋友站到了我面前，轻盈地投了进去，一个一个，她十分轻松地示范着，篮球一次又一次“听话”地“跳”进篮架。几秒种后，她眼疾手快地离开了篮球架，顺顺畅畅地跑回到我的身边。
“快投吧，你一定行的。”又量句鼓励的话从他嘴角边轻轻送过来，如一阵春风拂过我的心头。我的勇气不知从哪儿冒了出来，走到篮球架前，看准了角度，手抱着篮球放在胸前，然后慢慢将手伸直，向上一投，果然进了球，啊，成功啦！我忘记了所有的痛苦，沉浸在快乐中。
我乐乐呵呵地跑到朋友身边，她看着我，依然是那双含笑的眼睛。很快就下课了，但我的心中会永远珍藏一双眼睛，那是朋友的真情。
关于第一次演戏作文【六】
看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》，我看后觉得最重要的就是8个字：爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事，每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。
其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠和王二小的故事。南京大屠，众所周知，是在1937年12月13日开始，持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠。直到1938年2月日军的屠数量才开始缩减，在南京大屠中中国难人数有20万乃至30万中国平民被日军害南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数，甚至日军还有2名将军比赛看谁先到100个中国人，日军对我们中国人的残忍害，是我们永远都不能忘记的悲痛历史。
王二小相信大家也非常熟悉，他是我国1942年10月15日牺牲的英雄，在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物，名叫闫福华，小名就叫二小，当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨，突然看见日本鬼子来打击他们的村子了，二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了，让父老乡亲们带着报纸，电台，和八路军一起逃往别的地方，史林山送完信回来，发现二哥正被敌人包围着，一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背，二哥毫不退缩，把敌人带到了悬崖上，那正是八路军埋伏的地点，等到八路军开枪的时候，敌人才发现晚了，二哥抱着一名日军的脚，想把他和自己一起拽下悬崖，可是不料自己年少，力气不够，被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前，二哥掉下了山崖，八路军也成功的打败了日军，有一首歌就是赞美这个故事的：牛儿还在山坡吃草，
放牛的`却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敌人向一条山沟扫荡，
山沟里掩护着后方机关，
掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候，
敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向，
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，
把敌人带进我们的埋伏圈，
四下里乒乒乓乓响起了枪炮，
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，
摔在大石头的上面，
我们那十三岁的王二小，
英勇的牺牲在山间。
干部和老乡得到了安全，
他却睡在冰的山间，
他的脸上含着微笑，
他的染红蓝的天。
秋风告别了这个村庄，
它把这动人的故事传扬，
每一个老乡都含着眼泪，
歌唱着二小放牛郎。
歌唱着二小放牛郎……
这就是我看了《开学第一课》过后的感受
