会飞的汽车作文四年级450到500字(二年级会飞的汽车作文400字)

会飞的汽车作文四年级450到500字(二年级会飞的汽车作文400字)

首页想象更新时间:2024-07-03 04:26:33
会飞的汽车作文四年级450到500字(二年级会飞的汽车作文400字)

会飞的汽车作文四年级450到500字【一】

你喜欢现在人们开的汽车吗?我一点都不喜欢,噪音大、排放尾气、污染环境等。我长大了,一定要发明一种让人感到既舒适又方便的汽车。

未来的汽车,既可以在水里、天上行驶,又能保护环境。只要有洪水,未来的汽车就能提前感觉到,立刻变成一只潜水艇潜到水底。未来的汽车遇到堵车,就会长出一对翅膀,腾空而起,把主人送到目的地。如果在在停车的时候没有位置了,主要先下车,然后未来的汽车会自动飞到天空等候,等主人来了,再着陆接主人。在未来,只要是驾驶车的人都有一个像耳机一样的通话机。如果哪辆车该走了却不走,不用按喇叭,只需带上通话机,念出那辆车的车牌号,说出提醒开车的话语,那辆车就能收到信息,大街上只看到穿梭的车辆,却听不到喇叭声。

未来的汽车很节能,很环保。它的车顶有块太阳能电池板,只要有太阳,未来的汽车就能把热量转化为动力。未来的汽车排出的尾气是新鲜空气,无污染,无异味,不含PM2。5颗粒。

我长大了,一定要发明未来的汽车,所以我要努力学习,掌握更多的知识和本领。

会飞的汽车作文四年级450到500字【二】

我还没读《会飞的教室》这本书的时候,我觉的很奇怪,教室怎么会飞起来呢?我就翻开书认真的看,原来,《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。

我最 喜欢书中的戴马亭,他不光成绩好,画画也很好,还有书中的邬理和马提斯最胆小,因为,马提斯明明害怕一座小山岗,他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下,邬理也害怕那座小山岗,邬理看见马提斯在那座小山岗下,他就冲过去把马提斯救到学校里,所以,马提斯和邬理最胆小。

塞巴修到艾嘉兰家去谈判,塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪,艾嘉兰不同意,他说交出也行,但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪,被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。

我好期待,下一节 最后的决斗,明晚接着看。

会飞的汽车作文四年级450到500字【三】

随着人们生活的不断提高,私家车也越来越多,可汽车尾气会排放出一氧化碳,成为大自然破坏的“凶手”,而且堵车时你还会“束手无措”。我希望未来的汽车是这样的:

未来的汽车是不用油的,只要利用风和太阳就能开动,这样,既节约了能源,又保护了环境,一举两得!如果没有太阳,汽车就会靠储存的能量来开动,如果遇到风,未来的汽车就会跑得更快了!

未来的汽车还可以到水里,变成“轮船”。当人们出去游玩遇见海时,汽车就会变成轮船,让人们游览“海底景色”。

未来的汽车还会“飞”。当人们遇到堵车时,未来的汽车就会长出一双翅膀,飞到你要去的地方。这样,人们就不会再迟到。

未来的汽车还会“保护”人们呢!只要前面有危险的东西,未来的汽车就会向你发出声音,并告诉你前面有危险的东西。

瞧,未来的汽车既安全,又有趣!

会飞的汽车作文四年级450到500字【四】

今年的寒假,老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书,所以一口气就读完了。

这本书的作者是德国的卡斯特纳。“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。

令我印象最深刻的是戴马亭,他是一个班长,绘画技术高超。在看到书的最后一部分时,我为戴马亭难过,因为他的父亲失业了,没有钱为他买火车票,让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心,但是当他在图书馆收到培克老师的钱时,我也为他高兴,因为他可以回家和亲人团圆了。

戴马亭很坚强,这一点我一定要向他学习!

这本书让我印象非常深刻,我要学习这本书中每一个孩子的优点,成为一个好少年!

会飞的汽车作文四年级450到500字【五】

一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

这本书让我懂得了同学之情,师生挚爱,朋友之谊,在学校应该互相团结,对待同学要宽容,不这样,就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情,我想,如果双方都能让一小步,这个事情就不会那么糟糕了,这样,我们的学校不就文明和谐了么 ?

教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

会飞的汽车作文四年级450到500字【六】

??飞的汽车600字

20xx年,10月1日,在海秀大道,我和爸爸妈妈开车到DC城去买电脑零件。唉,今天有塞车了,马路上的汽车排成了长龙,司机们哀声怨气的说:“唉,又不知道塞到什么时候,要是有一辆会飞的汽车。那该多好呀!”这时,一辆汽车腾空而起,在蓝蓝的天空上展开了自己的双翼。周围的人都惊奇的张大了嘴巴,告诉你们吧,这是我发明会飞的汽车。汽车的外形和现在的车差不了多少,汽车的后面有几个金光闪闪的大字,中国制造。

你可别只看外面而不看里面哦。车子的外形很普通,可它的用途很多。我给大家讲讲吧。车子的底部有一个喷射器,我摁了一下蓝色那个按钮,“砰”的一声,汽车一升到天空中了。一群群的大雁向我的车飞来,好像在想,这是什么东西呀?长着怪模怪样的,是我们的伙伴吗?我不慌不忙的摁了一下黄色那个按扭,车子立刻展开了银白色的双翼。大雁一见,吓得飞跑了。我又摁了金色那个按扭,那是自动操纵系统,我在电脑里输入了我要去的地方,然后轻松的'躺在坐垫上,接着我摁了那个绿色的按扭,一面镜子“刷”的一声落了下来,你可别小看这面镜子,其实这面镜子是人体健康监测器,可以知道你的压、体温、呼吸还有好多,你还能看到你的心电图,若你身体有病,车子会自动送你去医院。证明自己健康没病以后,我放心的躺在坐垫上,索性睡着了。刚睡没多久“嘟、嘟、嘟。”的声音将我从睡梦中惊醒,我睁眼一看,车一到目的地了。我下了车,拿起车钥匙对车锁定了防盗系统。这就是我发明的会飞的汽车。

会飞的汽车作文四年级450到500字【七】

我想发明一种会飞的未来汽车,飞到天上去看看金星,那里有没有金子,有的话捡一点金子回家。去看看木星,那里有没有木头,有的话,我们就不怕动物来伤害我们了。去看看水星,看看那里有没有水,装一点在袋子里,给没有水的人喝水。去看看火星,那里有没有火,我就把火变成星星装在袋子里,再带下来,给老百姓带来温暖。我还去看看土星,那里有没有土,有土的话我就变一堆种子,放在土星里,等长出米给老百姓吃,农民就不辛苦了。

然后我乘着会飞的汽车回到了我的家里。

会飞的汽车作文四年级450到500字【八】

《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会,在这其中,邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是,实际上这并不是真正的勇气,邬理也仅仅是害羞和谨慎,勇敢和胆小不是从表面上来区分的。

虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会,但其他小伙伴经过一些小挫折后,晚会还是成功的举行了,并取得了老师、同学的称赞。最后,戴马亭因家里父亲下岗,回不了家,培克老师把自己的年终奖给了戴马亭,让他回家过圣诞节。在别人困难时给予帮助,同样也会给自己带来幸福。

从这本书里我也懂得了生活其实并不完美,所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。

这本书里还有许多的成语和注释,让我知道了许多成语的意思和句子的搭配,我非常喜欢这本书。

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