假如我是什么的作文四年级200个字(假如我会作文200字四年级)

假如我是什么的作文四年级200个字(假如我会作文200字四年级)

首页想象更新时间:2023-12-27 23:38:52
假如我是什么的作文四年级200个字(假如我会作文200字四年级)

假如我是什么的作文四年级200个字【一】

假如我是一条鱼,一条生活在水里的鱼。我要自由自在的和我的好朋友们玩耍,在水中嬉戏,我累了就躺在珊瑚姐姐的怀抱里睡一觉。我要做一条无忧无虑的小鱼,每天过着快乐的生活。假如我是一条鱼,一条微不足道的小鱼。每当看到身体庞大,面目凶狠的大鱼,我就迅速钻进水草隐藏自己,等大鱼们傻乎乎的从我身旁游走,我再钻出水草,调皮地对他们做几个鬼脸,在开心地吐出几个小泡泡。我要做一条聪明顽皮的小鱼,机智勇敢地躲过大鱼的追击。

假如我是一条鱼,一条热爱运动的小鱼。每天把海星哥哥当成蹦床,尽情的蹦跳。把海带姐姐当成彩绳,让她随着我的身体自由摇摆。把小贝壳弟弟当成水球,让他在我手里快乐地转动。我要做一条活泼可爱的小鱼,每天保持着愉悦的心情。

假如我是一条鱼,一条生活在鱼缸里的鱼。每天看到几张熟悉的人脸再也不用担心危险和饥饿每当主人们心情不好,好几天不给我换水,好几天不给我喂鱼粮,害得我饿肚子。不,我坚决不做这种依靠别人生存的小鱼。

假如我是一条鱼,我要做一条向往自由的小鱼

假如我是什么的作文四年级200个字【二】

小草,多么渺小,多么平凡,多么不起眼。可是千千万万株小草,就可以点缀苍茫大地,给大自然以无限的生机。假如我是大自然的一员,我决不羡慕百花的艳丽,也不畏惧大树的挺拔。我宁愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力为大自然带来无限生机。

假如我是一棵小草,我一定会和我的同伴肩并肩,手拉手,生长在贫瘠的荒野上,生长在城市的街道和公园里。哪怕是石头缝里,只要有一点点养份和水分,我都能够顽强地生存。我要给大地披上绿色的盛装,美化环境,净化空气,为人们提供充足的氧气,让人们每天都有舒畅的好心情。

假如我是一棵小草,我一定不畏艰辛,去到干旱的大沙漠,我要以顽强的生命力在那里扎根、成长。即使不能让那里变成绿洲,至少也要尽绵薄之力,为沙漠送去一点绿意。给那里的人们送去一丝抚慰和希望。

假如我是一棵小草,当人们从我身上踩过,我仍能挺直了腰板,含笑迎接明日的朝阳。无论是风雪的肆虐,还是暴雨的侵袭,我一样能骄傲地昂着头,决不退缩。我要用顽强告诉世人:尽管我渺小,但是面对任何艰难险阻,我也不怕。

假如我是一株小草,我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人,为他们的自强不息、顽强拼搏的精神而喝彩。

假如我是一株小草,我一定要让历代的文人墨客为我倾倒,用他们优美的笔调为我谱写一首首动人的诗章。为世人留下美的感受的同时,收获一种充实的满足。

假如我是什么的作文四年级200个字【三】

我的愿望是当一个发明家,为人们制造出更多奇迹。

假如我是发明家,就要发明一种“卫生丸”,让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。

假如我是发明家,我就要发明一种“混合剂”,让工厂的烟雾,二氧化碳,不在污染大自然,不破坏大自然,要绿化大自然,还可以让工厂照长工做。

假如我是发明家,就要发明一种“人制空气”,和“生存剂”,几十年后,流星再次与地球互相撞击,这时,我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活,这样,人们便可以安全的生存在那儿了。

假如我是发明家,就要发明一种“植物注射液”,旅游的时候,把它注入植物内,然后说出你想要的和想穿的还有想吃的,只要一说,它立刻从植物内长了出来,这样方便极了。

假如我是发明家,我就要发明一种高级餐厅,门是隐形的,用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去,没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器,要什么菜尽管说,机器立刻做好放上来,吃完后,它抹桌子,帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。

假如我是发明家……

假如你有什么愿望,尽管找我,我一定帮你实现。

假如我是什么的作文四年级200个字【四】

七色花是一种珍贵稀有的花,只要摘下一片花瓣,就能实现一个愿望,我真想变成七色花呀!

“嘭!”只听见一声巨响。呀,我好像变小啦!我着急地握紧双手,怎么我的手变成叶子啦!我又摸了摸脸,为什么我的脸长满了花瓣?我马上找来一面镜子,一看。翠绿的叶子,七彩的花瓣……难道我变成七色花啦?

我来到街头,只见道路两旁全是乞丐,从他们的眼里流露出伤心的神情。于是,我摘下紫色的花瓣说:“让全国人民富裕起来!”顿时间,道路边得乞丐不见啦!人们幸福快乐地生活着。

我又听到一阵阵痛苦的哭声,我顺着哭声走去。不久,我来到了医院。原来是有人得了甲流感!依次传染着,所以得病的人越来越多,的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说:“让生病的人好起来!”转眼间,生病的人都好了,世界又充满了欢声笑语。

我看到枯的花草,于是我摘下了一片花瓣;我又看到没钱读书的孩子,我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了,我犹豫地摘下最后一片说:“让所有人过上幸福的生活!”风儿好像不动了,我消失在了这空气中。

“快起来些作文啦!”唉,原来这是一场梦。望着白白的作文本,我笑眯眯地说:“把那个梦再写一遍不就行了吗?”

假如我是什么的作文四年级200个字【五】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

假如我是什么的作文四年级200个字【六】

俗话说:“望子成龙,望女成凤。”天下的妈妈就没有不希望自己的孩子成龙成凤的。可是,有时候她们真的太急切,怎么就不想想做孩子的感受呢?

假如我是妈妈,我就不会用严肃的口吻来教训孩子,我要和他们心平气和地讲道理,让他们受到潜移默化的教育。

假如我是妈妈,我不会在孩子考不好的时候,像一头愤怒的狮子一样去训斥他。而是耐心的教会他,帮助他攻克难关。

假如我是妈妈,我会带孩子去看大千世界,我一直相信有想象力的孩子,一定能成才。我要带着孩子去春游,去秋游,去感受大自然的活力。相信有着妈妈的陪伴,妈妈的讲解,孩子一定能掌握更多的知识,不是说“读万卷书,行万里路”嘛。

假如我是妈妈,我会给孩子自由,我会告诉他小鸟怎么长成大鸟的故事,让孩子在轻松愉快中学习。

假如我是妈妈,我不会拿枯燥的课本来影响孩子的学习兴趣。我会把所有的乏味的知识变成有趣的故事,让孩子不再讨厌学习。

假如,我是妈妈,我会……

假如我是什么的作文四年级200个字【七】

我是一条鱼,一条再普通不过的鱼,我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。

我曾听龟爷爷讲述岸上的事,对于那个未知的世界,我充满了好奇。一天夜里,我趁所有鱼都睡着了,偷偷地来到岸边,月光静静地洒在沙滩上,周围的渔船都亮起了灯火,万籁俱寂,似乎所有景物都陷入了沉睡。

这时,岸边的一桶水映入我的眼帘,我重身一跃,就跳进了水桶。夜深了,我也渐渐睡着了,第二天醒来,我发现我正安静地躺在鱼缸里,鱼缸外坐着一个小孩,她喃喃地对我说:“小鱼,你长得真可爱,以后我就叫你小可爱吧。”听到我也有名字了,我高兴地转了个圈。“嘻嘻,看来你也很喜欢这个名字呢!”

从此以后,小女孩每天伴着朝阳来给我喂食,有时她会给我讲故事,有时也会向我倾诉烦恼,虽然大多时光我都过得很快乐,但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。

有一天,小女孩突然问我:“小可爱,听说你以前是一片海洋里的,后来被爸爸捉回来了,那你想家吗?”提到“家”这个字,我立即兴高采烈地点了点头。“那我送你回家吧。”太棒了,我终于可以回家了!

第二天一早,我便迫不及待地醒来了,恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸载我回到了家,但是当我看到眼前的景象时,却震惊了:海面上堆满了塑料袋和饮料瓶,海水受到了污水的排放,不再清澈,而我昔日的朋友也只剩下了残骸。

人类呀,你们破坏了海洋,受到伤害的终将是你们。

假如我是什么的作文四年级200个字【八】

我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的`同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

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