作文关于金鱼的文章【一】
我家鱼缸里养了八条形态各异的`金鱼，我很喜欢它们。
我家的金鱼非常漂亮。有红的，金黄的，黑的。它们的眼睛大大的，像玻璃球。它的尾巴大大的，像小扇子。
小金鱼非常喜欢吃鱼食。当我把鱼食撒在鱼缸里时，他们纷纷聚拢过来，它们争着抢着吃鱼食，吃得津津有味。白天它们在一起游来游去，好像在一起觅食，也好像在一起玩。到了晚上，金鱼是睁着眼睛睡的。它睡觉的时候是在水面上的，一动不动。只要听见声音，就晃一下像小扇子一样的尾巴。
我喜欢小金鱼，我天天都给它们喂食，我会定期给它们换水。这段时间，我和金鱼成为最好的朋友，作为小主人，我很开心。
作文关于金鱼的文章【二】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
作文关于金鱼的文章【三】
今天姥姥给我买了两条小金鱼非常美丽，长的一模一样就像一对双胞胎。
鼓鼓的两只眼睛，像是黑色的小气泡。身上披着金黄色的鳞片，在灯光的照射下闪闪发光。它的头上和尾巴上有黑色的花纹，又长又大的尾巴在水中是透明的，游动时随着身子来回摆动。真像一个蝴蝶在水中翩翩起舞。
姥姥告诉我说：“养鱼要注意让鱼有充足的阳光和氧气，要定期给鱼喂食和换水。”
我要掌握好养鱼的技术，把我的小鱼喂好。
作文关于金鱼的文章【四】
上午，我写完作业，来到阳台上的假山旁，看见在清澈的池水中，一只小乌龟害羞的缩在那儿一动也不动，显得那么孤单可怜。我灵机一动，何不买一些小金鱼来和它作伴呢？主意一定，我立刻和姐姐一起兴冲冲地跑下了楼。
楼下就是热闹的金鱼市场。我拉着姐姐的手边走边看。嗬，小金鱼可真多呀!它们自由自在的在盆里你追我赶，闹得可欢哩!瞧，那条粉红色的小金鱼，眼睛一眨一眨的，好像在逗我们开心；那条黑得闪闪发光的小金鱼正懒洋洋的拖动着长长的尾巴，准备休息一会儿；还有那条大红色的金鱼，它应该是群鱼之首吧，正威风凛凛得指挥着后面的小兵呢!各种各样的金鱼，我和姐姐看得眼花缭乱。
卖金鱼的叔叔阿姨看见我们来了，分外热情，不厌其烦的向我们一一介绍着那些可爱的小精灵，我和姐姐左右为难，不知买谁的好。突然，听见一位阿姨招呼着我们：“小朋友，快到我这来，我这有金鲤。”“金鲤？!”我惊喜的睁大眼睛，连忙和姐姐三步并作两步跑了过去。果然是金鲤，不愧是鱼中之王，那一摇一摆都显出一种王者的风范。我看着爱不释手，便买了下来。
回到家，我把金鲤放在水池里，小乌龟看见突然来了陌生的小伙伴，惊恐的把头缩了回去。我们在一旁看着，不由得笑了起来。
