21世纪科技设想作文300字左右(21世纪的科技发展300字作文)

21世纪科技设想作文300字左右(21世纪的科技发展300字作文)

首页想象更新时间:2023-12-25 10:41:56
21世纪科技设想作文300字左右(21世纪的科技发展300字作文)

21世纪科技设想作文300字左右【一】

今天晚上,在妈妈上班的食堂吃完晚饭,我和妈妈一起去世纪公园玩。

到了世纪公园,我和妈妈去玩游戏,因为妈妈有几张游戏的票没有用。我和妈妈进游乐场,第一个项目是:“奇迹穿梭”,妈妈问我要不要玩?我说:“要!”我进去找了一辆车子坐了下来,妈妈又拿了一张票,也找了个车子坐了下来和我一起玩。“叮!”开始了!车子开始动了。我第一个看到的是恐龙(其实那些是假的),突然,我听见了:“咝咝……咝咝……”的声音,我一看,是一只大蟒蛇正在树上吐舌头呢。接下来,我又看见了三角龙、老虎……我们一共坐了两圈,坐完后,我就去玩其他的了。

我来到“青蛙跳”跟前,跟妈妈说我要玩,妈妈给了售票员一张票,我就进去了。“青蛙跳”就是等你坐上去,它就会上升,等到了最高的高度的时候,它就会下降,然后又突然上升,把你吓得半不活。我就这样被它吓得魂飞魄散。玩完了之后,我就去玩豪华转马,其实就是旋转木马。玩完后,就只剩两张票了,两张都是三元的。妈妈叫我去玩:“海盗船”,我活都不肯去,妈妈一直叫我去,我想:好吧,就这一次,我豁出去了!

我上了“海盗船”,海盗船本来摇得像荡秋千,后来,越来越高,越来越高……终于,我支持不住了,大喊:“停!停!赶快停呀!”终于,海盗船停了,我就下来了,我跟妈妈说:“真是吓我了!”妈妈说我太胆小,我还没有打开心中的一把锁。

之后,我就出去了。

21世纪科技设想作文300字左右【二】

谁说赏景一定要去桂林?谁说观山一定要去庐山?谁说看湖一定要去青海湖?事实上,有山有水便成景,我们的地球是一幅巨大的风景画,到处都是风景,只不过各有千秋.

踩着脚底下一滩滩见水,听着那仿佛从遥远未知星球传来,又像母亲在自己宝贝耳边轻声呢喃的古典音乐,漫步在世纪公园的音乐喷泉旁,穿梭在拿一根根仿佛用水晶雕成的水柱之间,,是多么惬意啊!

抬头看着那一条条白水龙腾着云,驾着雾,一飞冲天,直插云霄.惬意中难免有些遗憾,遗憾自己没有翅膀,又无孙悟空腾云驾雾之奇功,也不能像七仙女一样挥挥长袖,摆一摆披肩长稠,飘向天空.那喷泉五颜六色,囿红的、蓝的、黄的……美丽极了!

返途中,我两步三回头,恋恋不舍地望着身后的世纪公园,在黑色的夜幕中,他仿佛更美了,像梦境一般。

我心里还是期待着下次的到来。

21世纪科技设想作文300字左右【三】

世纪公园在体育大街和东岗路的交叉口,是我们石家庄市休闲娱乐的地方,它一年四季都是美丽的。

春天,万物复苏一切生机勃勃。公园里的柳树发芽了,小草也露出了脑袋,河水也解冻了,小鱼在清澈的河水里游来游去可爱极了,五彩缤纷的迎春花在太阳下怒放,真是争芳斗艳。

夏天,一片墨绿,荷花在河面上开放。野花竞相开放,有红的、黄的、紫的、白的,一朵朵的美丽极了。一艘艘小船在水上穿行。一进大门还能看见喷泉呢,小孩子们在喷泉的旁边嬉戏、玩耍。

秋天,有些树的叶子变红了,有些树的叶子变黄了,有些树的叶子依旧是绿油油的。一阵秋风吹过各色的树叶告别了大树妈妈,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞,令人遐想万千。

冬天,河水结冰了,小鱼在河底开始冬眠了,大雪给大树穿上了洁白的外衣,小孩子围在一起堆雪人、打雪仗。

啊!多么美丽的世纪公园呀!欢迎世界各地的小朋友来玩耍。

21世纪科技设想作文300字左右【四】

(课本中的例文可以作为学生欣赏、比照的对象,注意发展学生的个性——在语言表达上与例文不相同,与同学不一致的地方。在具体指导学生进行改写的基本上,欣赏归纳古诗、改写古诗的一般方法,帮助他们提高改写的能力。)

21世纪科技设想作文300字左右【五】

周日,和杨老师早早起床(大约九点半吧),来到了举世瞩目的世纪公园看享誉全球的立体花展。

从815车站下来的路途真遥远啊,走啊走啊,看到了很多二字排开的小贩和天上飞的风筝,还有玩直排滑轮的小朋友构造的流动的风景线。

我们十点半左右才到公园1号口,与跟朋友们约好的7号口相去甚远。于是在检票口亮出了皱巴巴的小编名片,但是检票的阿姨不以为然,只好到距离两步之遥的服务中心讲故事,一分钟后,我们已经站在了世纪公园的土地上,热土。

21世纪科技设想作文300字左右【六】

1、确定改写的人称。

假如你看到了这美丽的景色和动人的情景,该怎么来告诉别人呢?(通过讨论,明确可以用第一人称和第三人称来改写。)

2、想象经过,确定重点。

写这个故事时,想一想,作者在春天去游览,静静地欣赏美丽的景色。他仅仅只是看了一处吗?不是的。但他选取了一个典型的地方和事物来表现春天的特点。那么,我们在描写春天的时候该注意什么呢?(要求学生想像作者观赏的经过,提示突出写好诗中的两个情景。)

3、练习改写。

学生用十多分钟的.时间,自己动笔改写。

4、交流。

(在课堂教学过程中,把指导、表达、批改、评讲揉合在一起。不仅要评讲学生所选择的人称、文章重点、还要注意了基本的语言表达。)

21世纪科技设想作文300字左右【七】

今天,我们一家五口一起去世纪公园玩儿了。

到了世纪公园,我和妈妈租了一辆电动观光车,打算一边开,一边玩儿———当然,这只是我妈妈的想法,我只是想开车,因为我很多时候都梦见我开车了,所以就觉得开车很简单。可惜呀~~那个电动车本来就不快,再加上我妈妈的体重,就几乎动不了了。我们慢慢悠悠的开来开去,要是车的速度还能快一点的话,一定能更加显示出我的技术高超。

然后,我们去玩儿了碰碰车,我们一起撞来撞去,可是,那个车就是不听我的话,我要前进,它就后退,我要稍微转一下弯,它却来一个360度的大旋转,不过凭着我高超的水平,他们还是被我撞的狼狈不堪。

接着,我(一个人哟!)又去了鬼屋,不过,还好在我进去后又有两个客人进来,要不,就光是黑屋子就够可怕了。里面经是一些电动玩具,有棺材里面出来骷髅,一个无名尸体突然从半空中垂下,突然从地下冒出一个尸体……不过,最有趣的还是最后一个机关,你一走上去就震动,我想,这个大概能当一个减肥机器给我妈妈使吧?

最后,我们完儿了一个貌似打把的东西,凭着我高超的水平,10枪打了90环(没有像狙击枪上的那种瞄准镜,是用3点确定一线的方法),他们都说我很厉害,当然我也这么认为。我兑换了奖品,高高兴兴的跟我的家人回家了。

21世纪科技设想作文300字左右【八】

要秋游了,老师组织我们去了可口可乐与世纪公园,一天下来,我感到最感兴趣的要数我们在世纪公园观看的一场魔术表演了。

这是一位来自于法国的魔术师。一出场,我们看到那位大师随带的道具——一把到挂在一家上的伞和一个躺在椅子上的普普通通的鸟笼子,如此而已,他向大家鞠躬行礼之后便开始了表演。

他首先拿出一段白布,向大家展示里面没有藏什么东西之后,“呼”的一下就从布条中抽出一根小棒来,观众一阵喝彩。之后,我们见他又用白布缠在小棒上,然后猛地一拉,那根小棒又神秘地消失了,这时,台下的掌声更加激烈了。看见观众如此热情,魔术师有些兴奋,又见他一甩白布,那布条居然变出一只活泼可爱的白色鸽子,小鸽子绕舞台飞行了一周,又落在了魔术师的手上。

更让人惊奇的开始了,魔术师拿出一只铁皮桶,只见他从自己的领结上一抓,居然抓出一把硬币来。他把硬币丢进桶里,发出“叮叮当当”的声音,观众惊讶起来。魔术师又走下台来,随手从一个小朋友的红领巾上一抓,又是一把叮叮当当的硬币,于是魔术师边走边抓,抓一把,丢进桶;再抓一把,再丢桶……魔术师在许多观众的身上、头发上、耳朵边……都抓出了硬币。我想,这下那只桶应该满是硬币了吧?谁知大师把铁皮桶倒过来,桶里居然一枚硬币也没有?这位大师可是真的神了。

今天的魔术真精彩,这次的秋游真愉快!

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