牌洲湾的风俗作文600字【一】
“戒急用忍”是成熟的标志。韩信受胯之辱，后来衣锦还乡，使当年侮辱自己的人受刑身，何得过瘾，何德快意！但韩信助刘邦成就帝王大业，李广却终逃不过“气度狭窄”的评价，终其一生不过是带兵打仗，用于一方。“忍”字说起来很容易，但要真正做到“戒急用忍”的确很难，尤其是在身掌重权或处险境时，一个人能理智处事往往使得他超越常人，取得成熟。
善用理智和情感也是一种成熟。古人评价某位理智沉稳的人时常说：“每临大事有静气。”周亚夫之军遇夜袭而不惊，用理智驾驭了惊慌，这样的军队才临危不乱，百战不殆。诸葛孔明闻五路齐进，却坐稳空城，用理智驾驭了紧张，这样的人才处变不惊，而安居平五路。康熙若不是自控感情，恐怕早就像梁帝、魏帝一样被权臣害而换大清年号了。何得静气？其实就是理智，善用理智驾驭激情的人，才是真正的成熟者。
越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，勾践被释放回国，立志雪耻，越王勾践发愤图强，后终于使越国兵精粮足，繁荣昌盛起来。当时的勾践因亡国而产生冲动那是历史是否将会重写？于是，我便想用理智来控制感情，才是真正意义上的成熟。
梅花忍受住了寒冬风雪的侵袭，才换来独立枝头的傲然绽放；雄鹰搏击长空，才换来了在蓝天的怀抱中释放生命的振奋；艰辛今天的承受是为了迎接明天的朝阳，才是真正能以理智控制感情的人，才是成熟的人。他能在自己的人生道理上克服各种困境，为自己闯出理想的蓝天。
牌洲湾的风俗作文600字【二】
猴子们先是一愣，然后漫山叫到：“大王回来了！”大家一起把孙悟空迎进水帘洞里。
孙悟空西天取经回来后，吃遍了山珍海味。他见猴子们还吃野果子、住石屋，于是决定让猴子们走致富之路。
孙悟空见花果山水质很好，便对猴子们说：“我们就建座饮料厂吧！”他说干就干。孙悟空用以前皇帝给他的钱造了一座高标准的工厂。于是“猴哥”牌饮料诞生了。它主要生产饮料与保健饮品。孙悟空还亲自上电视做广告：“猴哥”牌饮料，品质放心，口感甘甜，喝了，财源滚滚来！这广告一打出去，花果山的生意一下子火了起来。每天几亿张的.订单如雪花般飞到花果山。可是过了几个月“猴哥”牌饮料生意惨淡，一天订单只有三四十张，孙悟空急了，于是他摇身一变，变成一个少年。他来到一家大超市，发现自家的饮料有许多细菌，非常不健康。
他回去以后把自己的所见所闻告诉了猴子们。猴子们听了都很气愤。这时，以前那只专门为孙悟空献计的老猕猴说：“大王，你何不生产一种眼镜，让人们能分辨真伪呢？”孙悟空一跃而起，好呀，我怎么没有想到呢，他激动的说道。
于是，孙悟空又办了一家眼镜厂，还上电视打广告：“我生产的‘猴哥’牌眼镜，有两大好处，第一个是保护视力，预防近视，第二个就是分辨真伪。请大家在买饮料时买一副眼镜，半买半送，只收成本价。”俗话说的好，假李逵怕见真李逵。过了几个月，假“猴哥”牌饮料就销声匿迹了。
这下子，花果山的生意越来越好，孙悟空与猴子们过上了好日子。听说，他们比天上的神仙还要幸福快乐！
牌洲湾的风俗作文600字【三】
假如我有库洛牌，我会用消库洛牌把世界上的坏东西全消失，这样地球妈妈便会恢复原来的容貌。当看到自己梦回原来的样子的时候，地球妈妈笑了，笑得那么甜蜜，那么开心。
假如我有库洛牌，我会用云库洛牌和风库洛牌给工地上工作的人们，送去一丝清凉。让他们可以让栋栋大楼早早完工，使那些没有房子的人们可以住进漂亮的房子里。
假如我有库洛牌，我会用花库洛牌把花朵种在许许多多不同的地方，而且每个地方都有一大片一大片的花儿，这样人们便会生活在花海中了。天天闻着花的芳香，看着花朵，多么快意啊！
假如我真的有库洛牌，那该多好啊！
牌洲湾的风俗作文600字【四】
我们穿过一条马路，很快就到了体育场。离比赛开始还有很长的时间，赛场的大门已经打开了。当时只有三、四个人进去，赛场里当然是安静的。体育场很大，场地上用粗粗的白线画着横线、竖线、半圆等标志，看台上一排排蓝色的座位排列得很整齐。
离比赛的时间越来越近了，来的人也越来越多，一位、两位、三位------再往后，就是不断涌进的人流。人多归多，可赛场依然比较安静，有的“球迷”等得有些着急了，一会儿站起来观望，一会儿坐下，急得像热锅上的蚂蚁；有的在场外走来走去；还有的站在旁边活动着身体耐心地等待。
比赛终于开始了，双方队员排队进场，看台上响起热烈的掌声。双方队员握过手后，比赛正式开始了，赛场上又恢复了平静。几分钟后，黄队一位队员进了一个球，我们高兴地拍着手，接着，又看到黄队的'球员一连进了好几个球，一个球、两个球、三个球------我们接连不断地为他们鼓掌，有的球迷头上缠着写有两个黄色“加油”字样的布条，有的手里拿着红色的丝带，还有的手里拿着塑料彩棒，为球员加油，喝彩。场上立刻变得热闹非凡，到处是喝彩声，到处是拍手声，我也激动的一边挥手一边喊：“加油、加油！”
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这个进球，又错过了下一个，一个穿红色球衣的队员进了一个球，被我们一鼓励，他又接住一个球，身子一纵，扒住球篮把球直接“放”了进去，我们兴奋地喊着、叫着------
当比赛快要结束的时候，我有一些不舍，比赛真是太精彩了！
自评：学完了巴金爷爷写的《鸟的天堂》一课，老师让仿写一段动态描写，妈妈给了我几个词，让我联想着写成一篇作文，于是，我就联想着以前看比赛的情景，写下了这篇文章，请大家多提意见！
家长评价：看了孩子的博文，感觉还可以，文章条理比较清楚，能比较准确地用上了所给的词语，这只是一次尝试，希望对她有帮助！
