第三单元小作文写动物的特点【一】
在我们最近学的一篇课文中，科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达，所以我也要模仿几中动物，发明几种强大的武器。
先模仿哪种动物好呢？对了，我就来模仿蛇吧！大家一定在电视里看到过蛇吧，它可以用自己的皮肤迷惑猎物，然后，再用锋利的毒牙将其致。所以，我要发明一种夜间行动的“隐形“坦克。它的外壳是黑色的，跟黑夜刚好符合。虽然它没有照明灯，但是可以用雷达代替，它的前壳可以张开，上面有两个尖尖的刺，里面装着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。
接下来我要模仿鳄鱼了，鳄鱼他是一种两栖动物，有着坚硬的甲壳，所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖坦克。它有坚硬的铁皮，仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬，它只要前壳一张开，里面就会出现一个重型M76K47激光炮，这可是世界第一强的哦！然后，鳄网球的尾巴也是有很大的用处的。它的尾巴很长，又有一占扁，足以横扫千军，所以我还要在鳄鱼坦克后部安装上又长又扁的铁片，里面有一个驾驶室，驾驶室里面有一颗黄色的按扭，只要轻轻一按，就会把敌人的坦克打爆。
我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器。
第三单元小作文写动物的特点【二】
我发现大自然是人类的老师，比如科学家观察蝙蝠发明了雷达，观察青蛙发明了电子蛙眼等，可有趣了。
我6岁那年，公园里有卖金鱼，我看着可爱叫妈妈买，买回家放在鱼缸里。一天晚上我到客厅喝茶，无意间发现金鱼一动不动，以为它睡着了，可走近一看它睁着眼睛，好奇怪呀。
我怀着好奇的心去网上查找，原来金鱼睡觉不用闭眼，因为鱼类没有眼睑的，鱼儿无论是睡着还是醒着都是睁着眼睛，甚至了也是睁着眼睛的。
从这件事我想起邻居家不久刚被小偷偷了东西，要是能像鱼一样每天都睁着眼睛的机器人，小偷一定不敢进来。你不用担心它会没电了，它会和人类一样靠空气的，它吸进去的空气马上就会变成电，这样它就有电。它也不会累，因为它会自动休息一下，只要主人一出家门，它就会立刻醒来，保持清醒状态。如果小偷一进来，它就会马上拨打110电话，不让小偷逃走。
这个机器人是不是既能看家也很实用？以后我多读科学书，让自己美好梦想成为现实。
第三单元小作文写动物的特点【三】
大自然是人类的老师，是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛，你会发现，大自然中，蕴藏了许多书本里没有的知识。
一个阳光明媚的星期天，我走出家门，走向小区，走向了大自然中。
刚下了楼，花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小，只有几厘米高，翠绿的嫩叶细细的，一摸，似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处，别无所求，只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们，供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵，它们不需任何精心的照养，只需一点儿雨水、一束阳光，它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下，它们也不曾低头，仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。
啊，那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的`目光。我快步走去，低头一看，原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然，意外事故发生了，几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地，见了这情景，我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了，纷纷驻足，然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去，它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后，又迅速走向那块诺大的食物旁，这次，蚂蚁们三五成群地拥上去，用手抓住食物的边沿，十分费力地推动着食物，看得出来，它们是费劲了九牛二虎之力了，可是蚂蚁们没有谁泄气，仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。
这就是大自然，只要你敢于去发现、去探索，你就会收获无穷的启示!
第三单元小作文写动物的特点【四】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是刘晨怡！我是个活泼开朗的女孩。我的爱好有许多，比如：弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名着。
从一年级起，我就开始担任班上的班干部了，四年过来，已经积累了相当多的。
当班干部，我为的是想为班级出一份力，让我们四9班走在最前端！
假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等。做好老师给我的任务。在五（9）班这个温暖的班集体里，大家都是平等的，我要虚心听取同学们的意见，取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
假如我没被选上，我也不会气馁，我会继续加油，努力做到班干部所需的条件。
是花，我总会开。是树，我总会长高。是鸟，我总会飞翔。是石头，我总会铺设道路。是班干部，我总会做得很好！
老师、同学们，请相信我可以做好！
我的演讲完了，谢谢大家！
第三单元小作文写动物的特点【五】
我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力!
我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!
奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
