我的动物朋友作文讲评课(我的动物朋友作文批改记录)

我的动物朋友作文讲评课(我的动物朋友作文批改记录)

首页想象更新时间:2024-03-23 23:50:05
我的动物朋友作文讲评课(我的动物朋友作文批改记录)

我的动物朋友作文讲评课【一】

读了《我的野生动物朋友》这本书,书中描写了一个小女孩与非洲野生动物交朋友的故事,我一下就被一连串逼真动人,美不胜收的图片所吸引,从而爱上这本书,爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。

大人们常说,我们小孩子是天生的小动物,说我们的心与自然与动物是相通的。同样,在纯净的未受人类干扰的自然界,许多动物天然地能与人处,亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对,以及人对动物的侵害、残乃至灭绝,很大程度上是由于我们人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系,才有可能出现书中小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。

小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流。她体会到“动物世界复杂得很”,“绝不要害怕,但永远要小心”。她认为“害怕没有出息”,“动物从来不凶恶,但比较好斗”,只要理解它、尊重它、爱护它,不招致它的误解,就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠野生动物的荒唐行为,凭她纯真的直觉,断定动物来自好人这一边。

读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真挚的告白,我感受到的是一个儿童的纯洁可爱,这是人类社会进入新世纪新时代,开始反思人与自然关系,善待自然、善待野生动物的大背景下成长的一代新人、一代新少年儿童的典型,是我们孩子甚至大人能够学习也值得学习的榜样!

我的动物朋友作文讲评课【二】

今天,我读了《我的野生动物朋友》这本书。里面讲的是小女孩蒂皮与非洲野生动物交朋友的事 。

小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话。她体会到:“绝不要害怕,但永远要小心。”“动物世界复杂的很”她认为“害怕没有出息”,动物从来就不凶恶,但好斗“要去尊重它,爱护它,理解它。就能从动物那得到回报。她不想让人类屠野生动物,她还知道动物来自好的一边。

这个很爱笑,喜欢风吹着头发的小女孩,天真大胆,喜欢冒险,从个个方面都能感觉到,她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母,爱野生动物朋友,爱非洲这神奇的地方。她曾经说:”回到法国,我曾经尝试过跟麻雀。狗。鸽子。猫说话,但行不通,我想,那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则,她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。

读了这本书,我决的我们应该象蒂皮那样爱护动物,不捉。野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们赖已生存的地球吧!

我的动物朋友作文讲评课【三】

暑假里,我去姑姑家玩,忽然看见一副漂亮的画,拿起一看就是惠子老师推荐我们看的一本图文书《我的野生动物朋友》。翻开第一页,我马上就被那些漂亮的图片吸引住了,再也舍不得放下了,于是求姑姑借给我看。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮写得,她出生在纳米比亚,她从小跟父母在丛林里长大,与野象相亲、同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……在这本书里我最喜欢小蒂皮,因为她懂得保护自然环境;同时善待动物,尊重和爱护它们,读完这本书后让我懂得了:我们也会像小蒂皮一样,和动物们成为好朋友,保护我们身边的小动物,保护我们的家园。

我的动物朋友作文讲评课【四】

《我的野生动物朋友》是一本很厚的书,文字很多,没有细细阅读,但我很喜欢里面的.小故事和图片。

我很羡慕蒂皮能够自由自在的在非洲大草原上奔跑,让风吹着头发,和当地的人成为朋友,穿上和他们一样的服装。

我更羡慕蒂皮和那么多的野生动物成为朋友:大象阿布是她的哥哥,可以坐在鸵鸟的背上,和狒狒成为家人,和远看像企鹅的鸟游戏,让猫鼬爬在她的身上……

我非常喜欢蒂皮,她热爱动物,保护动物,胆大谨慎,有爱心。

我的动物朋友作文讲评课【五】

舅妈给我买了很多书,其中一本书名是《我的野生动物朋友》。书中主要讲了一个小女孩和一群野生动物友好相处的故事。这个小女孩叫蒂皮。她可真是一个勇敢的小女孩!你知道她有多勇敢吗?

她让蜥蜴爬在她的肩上,变色龙坐在她的头上,让蛇爬在他的身上,抱着蛇一起玩耍。更加让我不可思议的是还让豹子舔她的手呢。咬住了该怎么办呀?她都不害怕吗?小蒂皮还有很多勇敢的行为……我看着都害怕。我只能跟那些小动物比如小鸡、小鸭一起玩,我也有我的野生动物朋友,不过他们都是假的。就算那些凶猛的动物很友好我也不敢跟他们玩。如果让我看到真的蛇、变色龙、豹子我会被吓晕的,别说跟他们玩了,光想着我都害怕!

我真佩服书中的小蒂皮,她真是太勇敢了!反正我是做不到像她那样的勇敢,我会在其他的方面勇敢的!

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