别样的青春风景作文评语【一】
课间，带领孩子们穿梭在花树间，徜徉在满树繁花之下，欣赏美丽的海棠，解读美丽的密码，朵朵繁花，映着孩子们甜美的笑脸，使我们的校园更增添了无限的生机……
欣赏海棠的美
走近她，品读她
瞧，这是另一种海棠
小小花蕾真可爱
孩子们真正走近海棠花，品读海棠花，海棠的美，震撼着孩子们的小小心灵。
成长课上，同学们分享着赏花的喜悦，交流着品花的感悟：
王甫文同学说：海棠花在我们的校园里最早绽放，她们不畏严寒，及早孕育美丽的花苞，把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样，为我们的班集体奉献我们的光和热。
张弛同学说，春天是最美的季节，一切都充满了生机和活力，海棠花在这最美的季节绽放自己的美丽，我们中学生也要在这个季节，开出一朵属于自己的最美的`花。
刘佳敏同学说，海棠花的美丽，有自身的美，更有与绿叶的和谐映衬。我们更应学习海棠花，与同学们团结协作，共同进步……
聆听同学们的心声，我感觉海棠花不仅开在校园里，更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操，润泽孩子们的心灵，引领孩子们的成长……
别样的青春风景作文评语【二】
树上的苹果抬头才能看到；天上的皓月抬头才能看到；险峰的山顶抬头才能看到。把你的头从手机中拔出来，题海中探出来。把脖子向后仰，用一种不同的方式--抬头看看。
初三的学习日渐紧张，海量的题像洪水一样向我们涌来，每天都是在做作业，那天，因为那道数学题没有写出来，心情十分烦躁。父亲看到了我的窘况，便说：“今天天气不错，我们出去走走吧。”我本想拒绝，却拗不过父亲的热情，便去了。
我们同行去爬小区后面的山，当时正是早晨7点左右，早晨出门锻炼的人群已经开始返回，而我和父亲却才刚刚到来。走了很久的山路，我已累的满头大汗，但父亲却兴致依旧，没有丝毫疲惫，“孩子，抬起头，别总低着头盯着地面。”父亲说。原来山路陡峭，坡度十分大，我几乎上身与地面平行的前进。我听了父亲的.话，抬起了头，正值一阵微风拂面，风里夹着些腻腻的花香，那近处的、远处的、路边的、山头的、树上的、地上的花全开了。有的在那绿海中傲然的绽放，有的聚在一起争相斗艳，在朝阳的映照下，那花瓣仿佛镀了金，阳光透过花儿间缝隙，在地上洒了满地碎汞，鸟儿也不甘的卖弄自己鲜艳的羽色与美妙的歌喉。我陶醉了，陶醉在这满园的春色中了。
回到家，我心情愉悦了许多，再看那道题时，突然茅塞顿开，用了与之前截然相反的一种方法，三下五除二便做出来那道题。
饭桌上，父亲对我说：“人，不能钻脑筋，眼睛要放亮，目光要放远，只是注视着自己脚下那一方土地，而不愿抬头看看那广阔的天地，那他只能成为井底之蛙。毫无作为。”他还说：“学习也是一样的，你不能因为做不出题就去磕，应该适当的放松一下，换一种心态，换一种方法，重新来过，万不可意气用事。”
父亲的话是对的，抬起头来才能知道天有多大，地有多广，风景有多美。
抬头看看，换一种角度，换一种心态，去看待事物，就会有惊喜。
抬起你挂着沉重枷锁的头看看，会有别样的风景。
