同学们下课十分钟活动的情景作文(课间10分钟教室里的情景作文)

同学们下课十分钟活动的情景作文(课间10分钟教室里的情景作文)

首页想象更新时间:2023-12-09 13:16:11
同学们下课十分钟活动的情景作文(课间10分钟教室里的情景作文)

同学们下课十分钟活动的情景作文【一】

天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

同学们下课十分钟活动的情景作文【二】

你们好!我的来信,你们一定会感到很惊奇吧!先让我介绍一下自己,我叫温智强,就读广东省东莞市常平第一小学五(3)班。

我们学校既美丽又先进。全校有24个教学班,每个班级都配备先进的多媒体计算机和实物投影仪,桌椅是那么亮丽,所以,在课室里学习是我一天中最快乐的事情。还有,我们的校园虽然不大,但是绿树成荫,小鸟欢叫,一个标准的塑胶运动场,两个篮球场,这就是我们游戏的天地。

我在学校的校刊上和到你们那里支教的陈老师带回来的信息知道,你们的学习生活环境并不理想。据说,你们的校舍很简陋,课室里的教具缺乏,有的都是破旧不堪。在这样的环境下,你们都能刻苦学习,而且很多学生的成绩非常优秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地给你们写信,真诚地希望跟你们成为学习的伙伴,开展“手拉手”活动,让我们给予你们力所能及的帮助,也能让我们互相交流学习的.心得,互相勉励,成为未来有用的人。因此,我有以下建议:

一、我们班会组织同学们把平时的零用钱积蓄下来,为你们购买一些课外读物和文具,另外抽出一部分钱捐给因家庭贫困而交不起学费的成绩优秀生。

二、让我们多点通过各种途径增进了解和交流,如写信、上网聊天等。我会把我们学校的情况和学习生活情况不定时跟你们说说,让我们一起分享快乐和烦恼。当然,我们是学生,更重要的就是学习,所以,如果你们有什么学习的好方法和经验,一定要向我们介绍。

三、开展“夏令营”活动。如果有机会,我非常希望到你们那里走走,跟你们一起生活学习一段日子,体验你们的生活,培养自身的吃苦耐劳的精神。你们也可以到我们这里,体会一下我们的学习生活又是怎样的。

我们都是二十一世纪的同龄人,就让这封信开始建立我们彼此的友谊。

学业进步!

常平第一小学学生:温xx

同学们下课十分钟活动的情景作文【三】

亲爱的孩子们:

你们好!假期过得开心吗?尽管分开的时间并不常,但老师知道你们盼望着见到同学,也期待着新的学期能够充满阳光和快乐。

刚放假的.时候,因为不能天天见到你们,不知道每天你们的生活都是什么样的,还有点不适应。随着开学时间的临近,真想看看大家现在是什么样了?是不是长高了?胖了还是瘦了?一堆的问题想要问。现在如果重新看看刚入初中的那些是否能看到成长的痕迹呢!假期里看不到大家的时候,拿着班级的名单,想你们每个人的样子,老师想了好多好多!

以前,老师有的时候太严厉了,有时候太苛刻了,要求太高了,太急躁了,不够细心,不能为每个同学着想。希望你们谅解。好在又开学了,站在了另一个新的起点,但我们彼此已经不再陌生。以后的日子里一定能携手并肩,一起实现我们共同的梦想。创造十班的辉煌!

上学期中老师更多的是帮助大家养成良好的学习和行为习惯。这个学期,比老师都快高的你们,甚至比老师高那么多的你们,要学习自己管理自己,自主学习,自主安排自己的生活!因为你们长大了!

新学期有太多的话要说,以后再慢慢说。只是有一点必须说,一定记得是班级的一员,时刻要想想班级,为班级的发展出谋划策,贡献自己的量,让班级更美丽,更健康,成熟,有正气的班风,浓浓的学风!有你,有我,有家!有爱!

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同学们下课十分钟活动的情景作文【四】

你们好!明天我就要结束这10天的三下乡活动,踏上回归的旅程了。虽然舍不得,但是不得已。

临走之前,我心中有千言万语想对你们说,但又不知该怎么开口,即使说了也不知你们能否好好的理解老师的口舌之言,所以就以一封书信的形式向你们表述吧。

首先,我很想感谢你们,因为你们这几天带给我很多的乐趣,陪我度过了艰苦的三下乡支教生活,让我留下了美好回忆。

然后,我要批评一下大家。因为尽管我每天都会向大家强调纪律,可是每天,课堂上总会有个别同学搞小动作,还是不认真听课。当然,还是会有很多学生上课很认真的,这些同学,我都会看在眼里,记在心里的。希望以后不管哪位老师上课,不管上什么课,你们都要认真对待。还有就是,上课时我希望你们能够积极举手,踊跃回答。我知道,其实很多时候你们是懂得回答的,但你们不敢回答,甚至不愿意回答。对于这一点,我很生气。以后,希望你们能够认识这一错误并及时改正。

这几天,陆续收到不少同学送我的礼物,我很惊讶,更是开心。礼轻情意重,感觉到你们对我的'喜欢,我觉得这几天的辛苦都是值得的。特别是看到大家给写的心里话,我很感动,老师也想对你们说一句:“老师也爱你们。”

看到大家活力四射,青春活泼的样子,我想起了我的童年。小时候的我也像你们一样调皮、捣蛋。很感谢我的老师,能够耐心的教育我,让我能够步入大学的殿堂,为自己的梦想奋斗。所以现在,我也会尽心尽力的教育你们,希望你们能够好好学习,快乐成长。

其实,老师还想指出你们的一个不足之处,就是你们待人缺乏最基本的礼貌。比如今天,我在发奖状的时候,你们都是只用一只手接过我的奖状。老师诚诚恳恳的用双手递给你们奖状,你们没有向我说声谢谢也罢,可是连应该双手接过别人递给的东西这基本礼仪难道你们都不懂吗?以后,你们一定要好好改正这一坏习惯。待人有礼是最基本的常识,无论何时,无论何地,希望你们都要认真学习礼仪知识,做个有礼貌的好孩子。

好了,我不想再多说,否则你们又要嫌我唠叨了。剩下的两天,我希望你们能够好好表现,不要再让我再让费心了。明晚的晚会,大家要努力哦!

同学们下课十分钟活动的情景作文【五】

亲爱的各位莘莘学子们:

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽,新年的第一次晨读已经响起,我可爱的孩子们,你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情,又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里,在老师和各位同学的共同努力下,你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活,特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织,赢得了我们家长们的认可,在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢,并真诚的向你们说一声:“同学们,你们好样的!”

千里之行始于足下。在新的学期里,你们将迎来了更艰巨的学业任务,生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说,狭路相逢勇者胜,任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出,任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高,想法越来越透,我们就越来越相信,你们定会用自己尚显单薄的肩膀,肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手,托起明天的太阳!

最后,祝我可爱的同学们学业精进,开心快乐!

一位家长大朋友

同学们下课十分钟活动的情景作文【六】

我走回教室的第一件事就是画漫画,画一画觉得累了,就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书,例如:科学杂志、小牛顿……,当然我每天必定要看语文报,看一些大人写的文章;也欣赏其它同学有趣的.作文。再来是用剩余时间写功课,写完功课晚上就轻松很多,即使一个短短的下课时间,如果好好利用,会跟上课一样充实。

下课对一些同学来说是非常灾难的,在教室和走廊跑来跑去,不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了,下课玩游戏真的要多加小心,下课会变得非常没有义意了,因为让自己不开心,还可能被老师责骂。

我曾经听过一句话:“珍惜光阴,好好利用时间,就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方,那就会一事无成,这句话只有一个意思就是──好好利用时间,时间过去了,光阴不能重来,所以我也要照着自己规划的事情去做,把短短的十分钟,变成限量发行的黄金下课十分钟。

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