小学语文四年级作文描写小动物(小学生描写动物的作文大全四年级)

小学语文四年级作文描写小动物(小学生描写动物的作文大全四年级)

首页想象更新时间:2023-12-29 12:34:23
小学语文四年级作文描写小动物(小学生描写动物的作文大全四年级)

小学语文四年级作文描写小动物【一】

在我的家里,有很多小动物。在这些小动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。

第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字,叫小花。因为它的身上,有红色的毛和白色的毛,远远看去,就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上,所以我给 它取名叫小花。小花的头是白色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的,像树叶的一半大小。小花跑得很快,它有时候就在院 子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望,好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着,把头垂在地面上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭目养神而 已。

第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎,因为它每天大约叫几百次,每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大,只有一个台球大小。它的全身都是 雪白的羽毛,眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁,嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说,鸭子没有鼻子,嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧 气。如果动物没有氧气,它就会去。鸭子的脚掌像枫叶,是连在一起的,这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。

第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的,长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀最大的功能,就是可以让大白鹅飞起来。当然,它不可能像小鸟一样飞 上天,只能在地面上飞上一段距离。不过,这和鸭子比起来,已经很不错了。它的脖子很长,像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫 声,好像是在吓唬伤害小鹅子的人。

这就是我最喜欢的三种小动物,你们喜欢它们吗?

小学语文四年级作文描写小动物【二】

听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

海豚真是一位名副其实的海洋明星!

小学语文四年级作文描写小动物【三】

一天,我来到了弟弟家,刚一进门,弟弟就对我说:“哥哥,快看,妈妈给我买了一只小仓鼠。”我还没有脱下鞋就被弟弟拉进了他的房间。

刚一进屋,我就看见在窗台上有一个能够转动的小笼子,里面有一只黑色的小老鼠,弟弟说这是一只小仓鼠。

这只小仓鼠只有我半个手掌那么大,在它的脑袋上面有二只本圆形的耳朵,下面是一双小眼睛,只有一个针眼那么大。它的小红鼻子突了出来,像一个小三角形。一张小嘴里露出了两颗大门牙。还有四 只粉红色的小爪子和一条又细又长像鞭子一样的小尾巴,如果直一点的话都可以当做针来用了。我非常喜欢这只可爱的小仓鼠。

小仓鼠不仅外形非常可爱,吃东西的样子也非常可爱。

一天中午,我拿来了一个瓜子想喂给小仓鼠。我刚把瓜子放进笼子里,它就用小爪子把瓜子抓住了,我急忙松手。小仓鼠先找到了瓜子的尖端,然后用牙咬住向对面一拉,瓜子就打开了一条小口。然后 用两只爪子把瓜子的两边打开,又白又嫩的小瓜子仁就出来了。它拿起瓜子仁就津津有味地吃了起来。

我非常喜欢这只小仓鼠,真希望妈妈也给我买一只。

小学语文四年级作文描写小动物【四】

每天晚上7:30《动物世界》都是我最爱看的节目,不为别的,只觉的各式各样的动物比较新奇和好玩。可有一期的《动物世界》却给了我一些启示。

那天我照样准时打开电视看《动物世界》,播的是一只壁虎和树上另一个弱小的不知名的小动物产生的不解之情···。在热带雨林里,一只壁虎趴在一棵树上一动不动,像在逃避或是等待什么。奇怪的事情发生了,那只壁虎微微的点点头,树皮竟然回应了,还吐出了似露水的东西。刚开始我还不知道怎么回事,可后来播放我看清楚了,其实壁虎趴在一个非常小的东西上,应该是一个小动物,在保护着它呢。因为大部分壁虎都会伪装不太容易发现,但壁虎不是特意保护它的,壁虎点头是要它吐出来似露水的物质,壁虎很喜欢喝那种汁液。而那小动物动了动,意思却是你要的东西马上就来。于是壁虎与这个小动物友好的生存下来,相互依托各取所需。多么神奇的事情,多么和谐的包容啊。

我被深深地感动了,动物世界如此,我们人类不更应该友好相处吗?

小学语文四年级作文描写小动物【五】

今年暑假,我和爸爸妈妈回乡下老家,听爸爸说,爷爷养了很多竹鼠。我想:竹鼠,是吃竹子的老鼠吗?

回到爷爷家,我便直冲爷爷的老房。推开房门,映入我眼帘的是几排用水泥隔成的小“房子”,这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照,果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来,告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下,只见竹鼠身上的毛又黑又亮,让人忍不住想摸一摸,它的眼睛黑得发亮,仿佛两颗黑珍珠,耳朵小小的,像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙,我还以为是可爱的树袋熊呢!

我问爷爷:“爷爷,竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说:“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆,有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话,我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗,伸到一只竹鼠面前晃了晃,没料到它猛地扑了过来,一口就咬住我手里的甘蔗不放,吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时,竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗,旁若无人地啃起来,嘴里不时发出“咔咔”的声音,吃得津津有味。于是,我又丢了一节甘蔗给它,让它吃个够。吃饱的竹鼠,就会趴到墙角边呼呼睡大觉。

爷爷还告诉我,竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次,一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里,不然公鼠会把小鼠咬的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。

竹鼠的营养价值高,是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱,一只大竹鼠就可以卖两三百块钱,一对小竹鼠(公母各一只也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠,给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。

小学语文四年级作文描写小动物【六】

世界上的动物形形色色同,每种动物都有自己的独特技巧。这些技巧不仅为自己的生存提供帮助,还启迪了人类去进行更多的发明创造。

苍蝇,一种常见的小昆虫。人们非常厌恶它。可是,它却有特殊的本领――那就是它那双大大的眼睛。即使餐们轻轻地靠近它,在击打的时候它却一下子就飞走了。这是为什么呢?原来,苍蝇的眼睛是由四千多个小眼聚合而成,聚合成的大眼称为复眼,这些小眼几乎能看清楚范围360度的东西,所以它才能躲开攻击。人们根据苍蝇的眼睛的原理发明了蝇眼照相机,一次可照出一千多张相同的照片呢!

飞机,相信大家都坐过。一百多年前,莱特兄弟发明了飞机。可随着飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。其实,蜻蜓已经解决了这个问题。原来,防止翅膀抖动的关键是在翅膀末端的厚斑点。早知道这样,科学家们可以节省多少精力,避免多少悲剧呀!现在,设计师们很注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研究出了具有各种优良性能的飞机。

还有很多这样的例子呢:通过蝙蝠发明雷达,通过电鱼发明伏特电池,通过萤火虫发明荧光灯……

动力是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊本领上获得灵感!

小学语文四年级作文描写小动物【七】

我发现大自然是人类的老师,比如科学家观察蝙蝠发明了雷达,观察青蛙发明了电子蛙眼等,可有趣了。

我6岁那年,公园里有卖金鱼,我看着可爱叫妈妈买,买回家放在鱼缸里。一天晚上我到客厅喝茶,无意间发现金鱼一动不动,以为它睡着了,可走近一看它睁着眼睛,好奇怪呀。

我怀着好奇的心去网上查找,原来金鱼睡觉不用闭眼,因为鱼类没有眼睑的,鱼儿无论是睡着还是醒着都是睁着眼睛,甚至了也是睁着眼睛的。

从这件事我想起邻居家不久刚被小偷偷了东西,要是能像鱼一样每天都睁着眼睛的机器人,小偷一定不敢进来。你不用担心它会没电了,它会和人类一样靠空气的,它吸进去的空气马上就会变成电,这样它就有电。它也不会累,因为它会自动休息一下,只要主人一出家门,它就会立刻醒来,保持清醒状态。如果小偷一进来,它就会马上拨打110电话,不让小偷逃走。

这个机器人是不是既能看家也很实用?以后我多读科学书,让自己美好梦想成为现实。

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