三年级作文 我眼中的小鸟(三年级作文小鸟的自述)

三年级作文 我眼中的小鸟(三年级作文小鸟的自述)

首页想象更新时间:2024-05-02 08:00:31
三年级作文 我眼中的小鸟(三年级作文小鸟的自述)

三年级作文 我眼中的小鸟【一】

假如我是一只小小鸟,我会在蔚蓝的天空中翱翔,享受着新鲜的空气,在祖国留下一个个脚印,让人们感受到大自然的乐趣……

假如我是一只小小鸟,我会时时刻刻保护我的家人,不让他们受到任何伤害,不让猎人把它们当做盘中餐,如果猎人来了,我会奋勇向前,召集伙伴,一起想可恶的猎人进攻,让他们以后不敢再来了,让我的家人感受到我对他们的爱……

假如我是一只小小鸟,我会在人多的地方搭窝筑巢,每天早早的起床,一边叫小学生们起床,一边让起床的老人们听一听小鸟儿的歌唱,让人们感受到乐趣……

假如我是一只小小鸟,我会在我有能力后,我要好好孝顺一下我的爸爸、妈妈,天天让它们衣食无忧,让他们和平常老百姓一样,快乐,安详……

假如我是一只小小鸟,我会在我长大后,去完成我的理想——去埃及,到了埃及的金字塔后,我要到每一座金字塔里去探险,成为一名出色的“探险家”,完成我的理想……

假如我是一只小小鸟,我会在我的探险后,回到苏州,我会去帮助一些我的同类,它们受伤了,我会去看望它们……

三年级作文 我眼中的小鸟【二】

假如我是一只小鸟作文450字

假如我是一只小鸟,我不愿失去自由——被困在笼子里,饿了只求点碎米,渴了喝一点水。不!不!不!我不希望这样可怕,我要张开翅膀,展翅高飞,飞向自己和梦想,努力奋斗,飞向远方。 假如我是一只小鸟,我不会像一个骄惯的小王子。我要飞到太阳公公身旁。投向大自然的怀抱。体验各种有趣的事,做一个“博士鸟”。 假如我是一只小鸟,我会飞到祖国各地,飞到吉林观看吉林的雾凇,看吉林的雾凇是否与课本上的内容一样,是否是那样的美丽。 假如我是一只小鸟,我会飞到祖国的万里长城,看一看万里长城是否雄伟壮丽。看看我们中国劳动人们用双手、汗水、心、智慧创造的长城到底是什么样子,远看是否像巨龙。 假如我是一只小鸟,我会飞到九寨沟,看一看人所说的“五花海,五彩池”的九寨沟到底什么样。看一看憨厚可掬的大熊猫、行动敏捷的小熊猫是否与我们的课本上一样。 假如我是一只小鸟,我要飞过高山,飞过海洋,飞过草原。不怕风吹日晒,不怕暴风的折磨,寻遍祖国的大江南北。

三年级作文 我眼中的小鸟【三】

每当看见蓝天上的小鸟,我都会浮想连篇:假如我是一只鸟,会发生什么事呢?

假如我是一只鸟我就要当一只空的雄鹰。飞翔于自己的领地,以王者的身份,俯视我的“河山”,让我的孩子不受侵害,领这边的水土不再流失,使人与自然和谐相处。

假如我是一只鸟,我要当一只灵巧的黄鹂。在早晨为人们送去问候,在夏夜为人们送去清爽,给大家永远的好心情。我还要经常去学校,给孩子们带来别样的快乐。我会拔下我的羽毛,送给失落的孩子,让他们重拾信心;我会唱歌给伤心的孩子听,让笑意重新回到他们的脸上;我还会鼓励那些正在努力的孩子,让他们做的更好;我还要会会那些成功的孩子,让他们不要骄傲……

假如我是一只鸟,我要做一只能说会道的八哥儿。每天清晨,我都要以自己的方式给大家送去快乐。给上学的学生说一声“你好”;为出来晨练的老爷爷老奶奶道一声“早安”;给匆匆忙忙的上班族问一声“慢走”……让欢乐充满每个清晨。

假如我是一只鸟,我要……

三年级作文 我眼中的小鸟【四】

开学时,我们班来了一位“怪”老师。

开学第一天,我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口,往里一看,一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听,原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了,我觉得徐老师怪怪的。

徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”,周围只有一圈黑黑的头发,很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖,跑起来身体左摇右晃,真像是一只幽默十足的大企鹅,经常让我们哭笑不得。

徐老师上课很怪;有一次上课的时候,一位同学和另一位同学说话聊天,被徐老师看到了。我们觉得有的看了,徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们,反而和蔼地走到他们身边,问了一句:“聊得可好?”同学们听了,顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头,脸红得就像熟透的柿子。从此以后,这两位同学上课就再也不聊天了,认真的听老师讲课。有时候上课时,我们听课听得感觉乏味了,徐老师不但没有训斥我们,反而给我们讲一些小故事或者是小笑话,让我们既缓解了疲劳的心情,又增长了我们的.知识面,把教室里的气氛全都活跃了起来。

在我们的时候,徐老师也很怪;记得第一次考试,徐老师向我们说了三点:“第一,不要用鹰的眼睛;第二,不要用狼的耳朵;第三,不要用熊的力量。”我们听了,都感到莫名其妙,老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问,解释说:“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案,你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了,这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室,让我们自觉做试卷。他走了以后,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉在地上也听得见,同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了,我们班都考了90分以上,并且有20个同学还考了100分,徐老师看了,欣慰的笑了。

这就是我们的“怪”老师,我们喜欢这位“怪”老师,你喜欢吗?

三年级作文 我眼中的小鸟【五】

假如我是一只小鸟,我愿意飞向碧蓝的天空,从此无忧无虑,不再忍受老师和家长的唠叨,我要和小伙伴们一起快乐的生活。

假如我是一只小鸟,我要跟随杨利伟叔叔到美丽的太空去玩耍,问问月亮婆婆和星星姐姐有没有烦恼。

假如我是一只小鸟,我还要跟着豌豆公主到安徒生爷爷的家乡,到充满着幻想的童话世界里遨游。

假如我是一只十分不起眼的小鸟,我要逃脱“学习的监狱”,在快乐的游乐场中自由自在地玩游戏,再也不受作业的约束。

假如我是一只美丽的小鸟,我要借着金刚葫芦娃的宝葫芦,吸进人间一切邪气,让我们的地球家园变得跟我一样美丽。

假如我是一只翅膀坚硬的小鸟,我要飞到二十五世纪的天空上,体验一下“夸父追日”的豪气。

假如我是一只具有特殊功能的小鸟,我还要干很多事情:阻止人类不要破坏环境,帮助失学儿童重反校园,让人们没有忧愁……假如我是一只小鸟……

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