浅析思辨性作文审题立意【一】
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：
《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶?”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上(突然失手坠落。(他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为(一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，(下面就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气(渐渐消失了，失手坠落在地上。于是 (他嘲笑自己说：“嘻!早知道(下面就是实地，何必(让自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会 放手 ”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
浅析思辨性作文审题立意【二】
有人说了，像你这样看个新闻，也写点儿体会和心得，这算是读书笔记吗？其实我认为，所有的文字、图片等可以传播的载体，都算是在读，不管是从书上来的还是从网络媒体来的，作用一模一样，都是传播。因此，读书笔记应该是从载体上读到的内容，然后写点儿体会和心得，都算。
浅析思辨性作文审题立意【三】
如今，大多数读书话题，都是抄袭得来的，两年前，还有很多人坚持写原创的博客，其实我认为原创的博客就算是读书笔记的一种表现方式，因为博客里的内容大多是对某一个话题有独到见解的评论和总结。但如今，世风日下，自己写东西的.人越来越少了，有很多人都说文笔不好，所以不写，其实我觉得吧，这和文笔没有关系，只要是自己的东西，就值得尊敬，也都会有读者，也是非常有价值的。在IT界，有很多人都会写一些专业相关的心得和体会，供行业人士参考和品读，但文笔也都一般，甚至很差。I1766也是其中的一份子，不管文笔的事，只管记流水账便可。经过三四个月下来，我发现还是有很多人通过搜索来到博客的，并且在开始逐渐增多，我认为，原创的东西总是会得到认可的，即便是水平不高。
浅析思辨性作文审题立意【四】
我是一个很喜欢写读书笔记的人，虽然大多内容都是局限于计算机相关或者自己感兴趣的话题，但还是喜欢写写记记，并不是有这个爱好，而是自己的体会和实践总是最有说服力的，也是最有用的东西。
如今，写读书笔记的人还是很多，但大多数都是用笔记本，而我喜欢写出来之后，在博客上展现出来，一是和同类人分享心得，再就是便于自己在需要的时候，搜索和查看，也比较便利，其实这就是我喜欢博客的初衷。有很多体会都是在当时可以很深刻，但过了一段时间，就变得陌生了，毕竟记忆力有限，不能把每个体会都记忆得很清晰，而在一些专业知识上，例如：计算机C#编程、SEO观察、DIV+CSS应用、SQL SERVER数据库知识等等，都是很难记忆那么多的，为此，将心得记录下来，真是个很好的方式，也算是一笔积存下来的财富，有一天，会排上用场，让你很快的重拾这些东西。
浅析思辨性作文审题立意【五】
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当地审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如：
燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条——“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。
同学们很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”。材料三次用到这个词语，“好奇心使他写了一张纸条”，“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加上材料的标题《鞋匠的好奇》，而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。
