假如我是什么作文400字 六年级【一】
假如我是老师，我会尽好自己的本则，做一个好老师，让同学们相信自己，跟我成为“好朋友”，不让他们心里有一中恐惧感，说话就如同学之间的对话一样，没有隐瞒，同学有什么不开心的事对我说，然后，我将会安慰他们。
假如我是老师，我会适当的带同学们到校外去游玩，让同学们感受春天，拥抱大自然.或者在夏天时，去乡村帮助农民伯伯种田，体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。我也会带着大家在秋天时去采摘枫叶，让同学们用它做标本，做书签等，也会带同学们在冬天时去打雪仗，堆雪人。这样一年下来，虽然说只旅游4次，但同学们收获可真不小。
假如我是老师，我会用一些能调起同学兴趣的方法去教导学生，当然，如果学生愿意的话，我会在下课时间给学生补一下上课没有弄懂的知识内容。身为老师，我不会只管同学们的学习，我还会多抽时间给同学们讲讲文明礼仪，还会给同学们讲讲安全小常识。
假如我是老师，我不会对学生太松散，也不会对学生们太严厉，我会用微笑的、温柔的方式去对待学生，取得他们的信任，让学生们不由自主的学习起来，我还会给学习成绩较差的学生进行一些沟通，做他们的心理的辅导、安慰，更多的是鼓励……假如我是老师，我会尽一切力量来开发学生的智慧，我还会永远爱护，呵护我的学生。
我真想做一名这样的老师！
假如我是什么作文400字 六年级【二】
【假如我出租车司机】
假如我是出租车司机，我一定会努力工作，让客人满意。
等我拿到了驾照，我就是一位司机了，我会爱惜我的驾照，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行开车，不超车。
等我进入出租车的行列中，我会选一个好公司，帮这个公司干更多的事，挣更多的钱。
等我有了一辆出租车，我会好好打扮它，只要脏了就洗，尽量不让它受伤。睡梦中的我被出租车公司特有的铃声吵醒，我习惯地穿起那套出租车制服，开始上班。看看我那可爱的小车还在睡梦中，不忍心吵醒它，但为了我的事业，又要开着它去招揽顾客。
等我开车上路时，我会集中精神去开，不会酒后开车。我还会保护车上的乘客不受伤。要是遇到外国人，我会亲切地用外语跟他交流，向他介绍中国美景和中国人民。我绝不会不耐烦地说：“别上车，我听不懂外语。”要是遇到聋哑人，我会尊敬地用手语跟他们沟通，消灭正常人和残疾人的隔膜。我一定不会说：“去去去，跟你说话真费力！”要是遇到坏蛋，我会毫不犹豫地叫警察来，配合警察捉坏蛋，我不会索要赏金，我一定不会平淡地说：“给我钱，帮你逃脱警察的追捕”!
哎呀，我非常非常想快快长大，快点拿到驾照，到那时，不骗你，我一定要做最优秀的出租车司机。
假如我是什么作文400字 六年级【三】
我是一只小猫，有自己的名字，名字是桃桃，我有自己的感情和智慧，我跟人类差不多只是多了一条尾巴，胡须和体毛。
我非常爱干净不会到泥坑里打滚，我还会定期洗澡，我还能预测天气呢！如果我洗脸的话，那一定会下雨，有一次我为了提醒自己的小主人还特地洗了好几次脸呢，小主人不相信出门没带伞，等他回来的时候已经成了一个落汤鸡，满身都是水主人，看见我的时候，我就喵了几句说：“哈哈，成落汤鸡了吧，叫你带伞，你不带活该！”
还有一次朋友可乐为了跟我抢我最喜欢吃的鱼肉和鱼骨头，我跟翻脸了。我伸出锋利的指甲，抓住他的头，我最讨厌别人跟我抢吃的了，别的还好，但是我最喜欢的食物，我就不能忍了。我当时头都快炸了，都是被他给气的。以前的食物都是放在一起吃，因为这件事后，我每次都把食物拿到了一边，不让他看到，也不让他闻到，不然他又抢了。以前我还会跟他说话，可经过这次的事，我再也不会了，也不跟他玩，连看都不看他。
这就是我自己的智慧，情怀和爱憎了。都说我跟人一样有自己的感情，看你还不信，听了我的故事相信了吧！哈哈！
