小朋友喂鸡作文【一】
亲爱的西藏小朋友：
你好！很高兴能够认识你！你知道我是谁吗？呵呵！那我就先介绍一下自己。
我是湖南沅江人，今年10岁。在南洞庭五年级四班读书，我的性格活波开朗，很调皮，但有时候非常内向，十分害羞。我的爱好是踢足球，每次踢球我都会热沸腾，全力以赴。我有着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一个不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飞跑时都感觉有大风从我耳朵边吹过，嗖嗖地响呢。
至于我的学习情况呀！成绩虽好，但不太努力，所以怎么也提不高成绩，我也因此没少挨爸爸妈妈的批评。不像你们，为了能读上书，学到知识，每天都要翻一座又一座山去上学。而我有着优越的学习条件，却不怎么爱读书，还抱怨爸妈给我报补习班，想起这些我真要向你们学习。
我们的家乡是有名的洞庭湖，它可是我国四大淡水湖之一。每次捕鱼季节，都有渔民们打鱼、捞鱼，忙得不亦乐乎，每次收获很丰富，有鲤鱼、鲫鱼、银鱼……我们家乡还盛产芦笋，它是由自身的鲜脆出名，轻轻吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”响。
我从电视中了解到了你们西藏，那是一个非常美丽纯净的地方，但是那边生活条件艰苦，听说小孩子只能从寺庙学到知识，更别说拥有课外书之类的了。
我希望通过这次交流，能成为好朋友，我们之间能互相帮助，交流知识。
我希望我们多联系，也欢迎你来沅江做客。
祝你
身体健康、天天向上！
你的朋友：黄宇轩
20xx年2月24日
小朋友喂鸡作文【二】
你好！
我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚、渴望友情的心献给你。
我之所以写信给你，是因为我们第一单元要开展手拉手的活动，要跟远方的小朋友通信。
你应该很好奇我是怎样找到你的吧？我是在网络找到你的。一听你的名字，我就觉得你是个聪明伶俐、懂得感恩的小女孩，我想我猜对了吧？你应该不知道我的名字吧？那我就自我介绍，我叫梁嘉仪，在广州市天河区东圃镇前进小学读书，我是五年级的`一名学生。我平常说话不多，不过非常喜欢看书，尤其是一些小说。你应该也很喜欢看各种各样的书吧。如果你不介意的话，我可以把我看过的小说寄给你，和你一起分享读书的快乐，一起走进书中丰富多彩的世界。我们读完一本书后，可以一起写一篇。这样，我们就可以互相学习，共同进步，或者是在信中讨论书中的情节。
四川和广州距离不是很远，我想我们是有机会见面的。我可以去你的家乡看看吗？我想如果要了解一个人也要了解他的家乡。或者你也可以来看我，了解一下我的家乡，我可以为你介绍我家乡，到时候，我们还可以一起学习，一起玩耍，那是一件多么有趣的事情啊！
真希望这封信能够让相距千里的我们建立起友谊！由于时间的关系，下次继续谈，期待你的回信！
祝你
身体健康
学习进步
你的朋友 梁嘉仪
2009年2月28日
小朋友喂鸡作文【三】
亲爱的远方的朋友：
你好！我想你一定没有见过我，但这并不影响到我们之间的友谊。我们远隔万里，但正是“手拉手”活动让我们互相认识。我还是先自我介绍吧：我叫YYZ，今年12岁。我的家在安徽省黄山市屯溪区。我在屯溪长干小学上学，是一名五年级的学生。
我的兴趣爱好十分广泛，课外生活丰富多彩。平常，我喜欢安安静静地看书。周末，除了参加兴趣班，我会参加各种体育活动，比如：羽毛球、篮球、骑自行车。有时，我还会上网浏览网页、和同学聊天或玩会儿游戏。
刚才我提到我的家乡了，现在我就来仔细介绍一下吧。“黄山”这个词你一定不陌生，没错，我的家就在黄山市，在我的家乡，最有名的景点就是大名鼎鼎的黄山。黄山有“四绝”：奇松、怪石、云海、温泉。徐霞客曾两次来到这里，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。由此可以看出黄山之美。我们这儿的老街、西递、宏村也十分有名，它们代表了徽州灿烂的文化。这里的特产十分丰富。茶叶、木耳等都十分有名。
那么，你又是一个怎样的人，有哪些兴趣爱好呢？你的家乡又是怎样的呢？那里有怎样的风景名胜，又有怎样丰富的物产呢？
亲爱的朋友，我是真心诚意地想和你交朋友。这还要感谢这次“手拉手”活动。你有哪些心里话要和我说呢？想和我分享哪些乐趣呢？
请尽快给我回信，好吗？
祝
身体健康
你的朋友YYZ
20xx年2月28日
小朋友喂鸡作文【四】
远方的朋友：
你好！
我是一个五年级的小学生，我叫青青，今年十二岁。我是一个活泼开朗的女孩。我有乌黑的头发，习惯扎成马尾辫，一双又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，长相不算出众。
但是，我在体育方面可是很出众的！我对这个科目很有信心。在运动会和三跳比赛中始终都能看见我的身影。我不知道你是否和我一样，是个每天都开开心心的女孩，或是一个稳重踏实的男孩，但是我渴望友谊。无论你是男孩还是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的学校莫属，因为这里一进门就有一座在我看来是以为舞者在跳舞的雕像。雕像是眼红的，下面是花坛，而最下面——也就是底座上面刻着《弟子规》，上面的一字一句我们都会铭记于心。这个雕塑让我想到了两个字：文艺。什么是文艺？我个人认为是既有文化又有艺术在身。而我们是少女和少年，也就是青年。文艺加上青年，就是“文艺青年”。我想设计这座雕塑的设计师，就是希望我们能成为既有文又有艺的青少年吧。我们的学校不只有这座雕塑美，还有我们的教学楼。教学楼涂上了灰色的油漆，而且还在楼梯口的上面写了关于学习的话语，每当我看见那些话就斗志昂扬！楼里还有可以供我们学习的图书室，里面的书我们在每一周的阅览课上借阅。老师给我们讲过一句关于读书的名言：不动笔墨不读书。所以，我们在每一次读书之后都要写读书笔记，绝对不会偷懒。这就是我们的学校，风景优美，学生有对知识的渴望！这就是我们的学校。老师对学生期望大，我们也在努力着。有时间，你一定要来参观！
要不要和我交朋友？我想你在听了这些之后一定会决定和我交朋友的！
祝你
事事顺心，天天向上！
你的朋友青青
