作文我想对李白说什么【一】
同桌，我们做同桌已经一个多学期了，我有许多的话要对你说。
同桌，你学习虽然不是很好，但你也有很多的优点，比如你很爱画画，而且只要一画起来就很认真。有时你在专心画画时，我想问你个问题，你却根本就没有听到我说的话，依然在那里认真地画着。
同桌，你的优点是我应该向你学习的。但你也有缺点，作为你的朋友，我想给你提一些建议。希望你不要生气哦！
第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头经常有许多的泥。作为一个小学生，应该从各方面来注意自己的形象。衣服要穿的整洁，干净，而且要勤洗澡。
第二、有时，老师说的作业你没有做完，不能按时交上去。老师的工作是教好学生；农民的工作是种好庄稼；医生的工作是治病救人；学生的工作就是要好好的学习，认真完成老师布置的每一项作业。
同桌，我对你说的话就这么多了，希望你能继续保持你的优点，并努力改正你的缺点。
作文我想对李白说什么【二】
我的同桌，你记得吗？上课，你爱睡觉时，我就喜欢突然间打你一拳，你总是被瞎醒，然后瞟了我一眼，装作认真听课。我每次心情不好时，你总是唱歌给我听，虽然我总说你唱歌难听，但是，其实，你的歌声，有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡。
那个初一叛逆天天进警察局的少年到现在自己努力奋斗的男孩，改变中的不易我都看在眼里心疼在心里。初二你说要我改变对你的不满，你做到了。初三你本来去蓝翔技校，我说你才华横溢，人又聪明，就是不爱学，只要你认真学，我就帮你补课，一定能上好的高中。硬是连二分之一等于0。5都不知道的你，硬是一个人在教室背书背到学校关电。也许老天感动，后来考体育加上背文综，跟我一起上了县重点高中。很长一段时间你的兄弟跟我都不相信。初二刚刚认识你的时候，班主任每天都要你去谈话，说优秀的人那么多为什么选择你，到毕业典礼的时候，到你发言，你说感谢父母感谢老师，班主任说你也应该感谢一下在背后默默支持你的人！然后你就看向了我。全班掌声响起。这就是你的努力，身边的人都对你肯定的结果！
因为我一直说你，只要你好好努力，就可以想去哪就去哪，到时候我当你的导游，陪你四处游荡，高中的你更努力了，你说，我一定要考上好的大学，然后我们一起云游四海。你每天练体育，还要看书，下午练得很辛苦，晚上还要看书一晚上。你说你落下太多功课要努力把它补上。还记得高考前一天我们说的话？我说如果我俩之间只有一个人考上，我希望那个人是你！努力总会有收获的。你成功考上大学了。关于我们的故事还有好多好多，能促膝长谈上一天。一个学校一出事就被校长找的男生到一个受到身边的人尊敬的大男孩。我的同桌长大了！
不过最气人的，就是我俩吵架全世界都帮你，我在宿舍跟你吵架，一个宿舍的姐妹都指责我！说，是不是我又在胡里取闹了。我是真的冤枉啊，明明就是你的错，反过来人人都向着你。同桌，六年前，谢谢你，我们看着彼此一步步走向成熟，稳重。如今的你，找了和你一样优秀的女朋友，我很开心，希望你幸福。6年来，你没有一天不对我好。因为太好，我把它当做理所应当，所以以前总让你生气。6年来的相互陪伴，从13岁到18岁，因为有你无微不至的照顾我快成智障了。因为有你的保护所以现在还有的天真。因为有你，我天不怕地不怕！练就了我放荡不羁的.性格。
以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。曾经激励的铭记于心，曾经陪伴过的岁月缅怀有你的温暖。我会永远记得你。也许是我的安静让我们陌生了，也许是我的离开让我们陌生了，也许是我的沉默让我们不再联系了，也许，那些也许，只是因为我，可是我是个倔强的孩子，喜欢念旧。你的离开，只会让我更沉默，只会让我更加想念们。
如果还有机会再见，我想为你唱一首《同桌，你好》！
作文我想对李白说什么【三】
班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；
班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；
班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的`是你？
在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。
你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。
希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！！
作文我想对李白说什么【四】
同桌，在今天，我想把在心里一直没有说的话说出来，你一定听完吆！
同桌，到了三年纪的时候，老师把你调到了我的身边，我只知道老师一定有什么原因。我一直在观察着你，我用我自己的优点和你对比。
果然，我发现了你三个缺点，第一，太自私，你一个人竟然占了大半桌子，我都没法写字，因此我们吵了好几架。第二，学习，你学习太差，就说数学吧，在测验时你总是60分左右。结果，在期末考试你考了50分。第三，贪玩。你不管作业有多难，还是在多，你照样玩，又被老师罚了两倍。
你有一个很大的优点，那个优点就是爱帮助人，当别人忘了带铅笔，橡皮，纸时你总是及时帮助他们。因为有了你。我几次测试才能把它写完。
我希望你把优点做好，把缺点改掉，好吗？
作文我想对李白说什么【五】
班长，我想对你说：不要以自己为中心。
就拿那天中午的事来说吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。
接着，做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑起来。
再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反驳你是他不对，可你也不该去回他。你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。
然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要去理他。结果你大喊一声：“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向，又一次哗然。
难得的安静没有几分钟，午休快结束了，你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知……
还有，你应该做到人人平等。
比如：丁彦中说一句话你记他的名，而毛玉燕怎么说话你都不管，这算什么？午休管理不是你想记谁就记，不想记就不记。
当午休结束铃打响时，我在心里说了一句：终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂，回家一检查都是错的！
班长，我想对你说：不要以为你是班长，是曹蕾心中的女强人，就为所欲为，想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你，这样的班长，这样的管班方式，我不服！
作文我想对李白说什么【六】
有一天在上课的时候，不知道谁用黑墨水洒在了我的衣服上。那时，我火冒三丈，可是我又不知道是谁做的“坏事”。
当我洒好朋友阳阳告诉我时，我很生气，可是又不知道该向何人撒气。
在下课的时候，我问的同桌小金：“小金，在上课的时候，你知道是谁洒墨水在我的衣服上吗？”小金回答说：怎么会不知道呢！在上课的时候，我亲眼看见你的同桌——小明的洒墨水在你的衣服上。“我知道这个消息后，马上找到我的同桌，然后就狠狠的吗了他一顿。还要他赔我的衣服。在我最生气的时候，小明居然说：”这件坏事并不是我做的。“小明刚说完就上课了。而我却被弄得一塌糊涂。
放学了，我和小金走在放学的路上，我问小金：”今天你说的话是真的吗？“小金从来都不会向别人低头的，今天他却低声下气的回答我：”对不起，小整，是我欺骗了你，请你原谅我，其实你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金说完话，撒腿就往回家的方向跑了。我这时才明白，是我错怪了小明。顿时心里有几分后悔。
第二天上学，我来得很早的，想对小明说声”对不起。“早读课下了，第一节课下的钟声又响了，但是小明还没有来。有位同学告代替小明转告老师说，”小明跟随父母到广州去了。“两年过去了，直到现在我还没有对他说”对不起。“如今，我心里还埋藏着一句话——同桌，我想对你说：”对不起，请你原谅我，当初是我错怪了你。“
作文我想对李白说什么【七】
我有一个小心眼的同桌，他的脑袋很大。听妈妈说：脑袋大的人聪明。我想也是啊，因为他的数学学的特别好，每次数学考试都在95分以上。我不会的题也经常问他。
请你不要太小心眼，这样不仅会让你更加生气，还会伤到同学之间的友谊。就拿上次来说吧——你的数学题还没写完可老师已经开始留作业了你就让我帮你记一下作业，过了一会儿，你的数学题写完了向我要作业，因为我写字慢，所以还没有记完。可是没想到这样你就生气了，边骂边写作业，结果被老师知道了以后批评了你，害的自己最后离校。
还有一次因为前面的女同学在你写作业时碰了你一下，害的你作业写错了，你就生气的打了那位女同学一下，那位同学当时被你打哭了，老师知道后严厉的批评了你，还被找了家长。
同桌，我真心的对你说：同学之间偶尔有些小矛盾是在所难免的，请你不要老是斤斤计较生怕自己吃亏，同学之间应该互相谦让，团结友爱，我真心的想让你改掉这个缺点，那么同学们会更喜欢跟你玩的同桌，我想对你说。
