插上科学的翅膀飞作文六年级下【一】
今天，我一睁开眼，发现自己来到了20xx年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行，大楼可高达900米，人们穿着超音速号跑鞋，几分钟就可以到达目的地，我想，这是怎么一回事？先问问怎么回事，我找到客服中心，发现服务员全是机器人，“这里是哪里，我要回20xx年，快点”，我生气的吼道。“客人，不要生气，先吃块消气糖消消气吧”，机器人不紧不慢的说道，我一吃着块糖，脾气瞬间像被冻住一样，不发脾气了，这时，我看见一个老头，我赶过去，“老爷爷，借下手机，我要给家人打电话”。老头弹了下响指，一个闪光屏就出现了，我拔上号，结果显示空号，我丧气的走了。我要买一点吃的，正好身上有100块钱，正当我买吃的时候，发现人们都是印指纹，就可以支付了，钱在那里像一根草一样不值钱，我灰心的走了，这时，看见了一台时光机，我投了一枚体验币，输了20xx年，三、二、一，咻
“起床了，快起来”，我睁开眼，发现是场梦，我高兴极了，看到了未来，我今晚要早睡，再来一次精彩的.未来旅行！
插上科学的翅膀飞作文六年级下【二】
“喵！汪汪”这些声音从哪里发出来呢？它们在干什么？啊！原来是小动物们正在举行一场“森林运动会”。
主持人老虎一摇一摆神气地朝着小动物们走来，便说：“森林运动会现在开始。”首先第一位出场的是小鸭，它一摇一摆地来到了起点。接着是豹子，脸上露出凶猛的.表情。最后一位是人见人爱的小兔子，毛茸茸的身材，如同一件白花花的棉袄。
“1、2、3”开始，第一个项目是跳远，小兔子取得了胜利。一听到兔子获得胜利，豹子说：“不公平，凭什么是兔子，而且跳远本来就是兔子的优势。”小鸭子也不甘落后说：“是呀！不公平！不公平！”老虎一听大家这样吵，心中愤愤不平说：“那你们说，比什么？”小鸭子得意洋洋地说：“比游泳。”老虎点了点头，开始数“1、2、3”开始，小鸭子飞快地游上了岸像一辆快车，其它小动物在水中不停地挣扎。
鸭子获胜，鸭子笑了，它笑起来像一颗红苹果。豹子大叫：“不公平，太不公平了，可这游泳是鸭子的优势，豹子不服气地大叫。这下可把老虎弄糊涂了。
于是问豹子比什么，豹子一摇一摆地说：“跑步”。
“1、2、3！”比赛开始了。豹子飞速地跑现在我宣布豹子获胜。其它小动物说：“不公平”豹子说：“公平、公平，太公平了，动物们争辩得特别激烈，老虎说：“我宣布所有运动员获胜！”
这个童话让我明白了：“尺有所短，寸有所长”的道理。
插上科学的翅膀飞作文六年级下【三】
长大以后，你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，你可以尽情地发挥想象，表达心中的情思。如何写好这次作文呢？ 首先，要大胆想象，确定选材。 时间像一支神奇的刻刀，能镌出五彩的世间万物；时间又似一支灵动的笔，能绘出这缤纷的世界。二十年，家乡会有哪些变化呢？你可以插上想象的翅膀，大胆地设想那时的情景，然后定下最感兴趣的题材，这是动笔的前提。 其次，要具体描述，突出变化。 除了有好的选材，还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来，才能让读者觉得可信，有身临其境之感。特别要注意的是，在描写时应突出变化，体现二十年的变迁与发展。而且，这变化既要新奇又必须符合情理。 最后，要融入真情，表达乡情。
思乡情，恋乡意，如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时，应在字里行间融入真情，表达对家乡的无比热爱和依恋，也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们，拿起你的笔，让真情插上想象的翅膀，尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
插上科学的翅膀飞作文六年级下【四】
时间过得真快，二十年后的我已经在美国音乐学院读书了，这不，中秋节到了，我可以来看我的家乡了。
我首先来到了西湖，水面还是和以往一样风平浪静，只有几只小船在水面上漂浮着，西湖的两侧全是杨柳，有几根特别长的，在水面上画着一条条直线和曲线。小船上大部分都坐着一家三口，船划得很轻，就像羽毛落在水面上一样，划过小鱼身边时，鱼一点都不会被受到惊吓。
我想起了我的父母，他们现在已经有一些白发了，想到这里，我顿时眼睛变得泪眼朦胧。
然后，我来到了我的母校时代小学。这里已经扩建到很大了，但是，我还是找到了后花园里的.小池塘那是我以前经常玩耍的地方，里面还是有很多很多的小鱼，我想这应该已经是好几代的小鱼了吧。池塘里的砖头已经换过了，变成了一条一条的，好看极了，旁边的一排木头做的椅子没有变过，只是旧了很多。
走过办公室，我看见了以前教我们的尉老师，她还没有退休，而正在忙碌地批改作业本，看见尉老师那么认真，我不想去打扰她，只是默默地走了。
最后，我来到了我老家的小区，我们一家坐在一起吃月饼，大家幸福极了。
我爱我的母校，我爱我的老房子，我爱我的家乡杭州的一点一滴
插上科学的翅膀飞作文六年级下【五】
一转眼间已到了20xx年，已经过去了45年，而我正在神秘星球上工作，已经离开地球10年了，我决定回家看看，我就这样乘着宇宙探险号回到了地球上，地球的外衣早已变得灿烂，它的纱裙也变得美丽了，希望地球妈妈能变得越来越好。
我已约好了和小学同学在学校里见面，只见宇宙探险号一下子准确的停在了学校的门口，学校的门口摆放着两个可爱型的机器人，一个机器人有人脸识别功能，它可以准确的识别到你来自哪一个班级连附近的陌生人离学校门口太近，它也会自动识别到会自动的开启警惕的模式，而另一个机器人则是学生们上学放学刷卡的地方，以防有学生逃课，如有学生从栏杆中逃课出来，他就会立刻将信息报告给班主任的手机上，对班主任掌握学生的上学放学方便极了。当我看到这一切觉得是那么的美好，当我以为机器人会因为识别不到我的人脸而开启警惕模式时，机器人居然自动的叫除了我的名字，并且打开门放我进去了。原来校长设置了老同学的人脸识别，也放进了机器中，我不得不感叹校长是多么的英明啊。
当我进到校园中，第一眼就看见了老同学在操场上向我招手，我立刻奔跑了过去，时间超长也有了不同的变化，原来的泥土跑道早已变得像水泥跑道似的'，可是水泥跑道不一般呢，如果有同学摔倒或在跑道上擦伤了，他不会让你感到疼痛，因为它会自动变成海绵，并且冬天它会变得暖和，夏天它会变得冰冷，舒服极了。我立刻往老同学的方向跑去，只见两位同学的身份早已有了不同，以前的班长王寒冰现在早已成了一位科研人员，而调皮的李明也成为了一位飞船研究员，之间又来了几位老同学，我们立刻叙叙旧，并且来到了学校的餐厅。
当我进到餐厅中真的要大吃一惊了，餐厅里没有一位食堂阿姨了，全变成了机器人的自动识别化，并且他会根据学生的体重蛋白质升高来规划适合学生的饮食，并且如有因艺考要减肥的同学也会自动的为你规划蛋白质高脂肪少的营养餐。并且每一位同学只需要人脸识别就会自动识别到你的营养餐计划，它会自动的打饭，并且吃完饭了之后还有各种各样的布丁苹果酸奶，各种各样的小甜点，而且还有一条专门运输到教室的食品餐线，上午和下午下课了都会给每个同学发一瓶牛奶，到中午了还会有小甜点吃，每到一个星期快结束了时，还会发很多的水果回去，这不得不令我感到惊叹呀，我就和老同学坐在这一起聊天叙旧，不知不觉已经到了，下午我们立刻从餐厅走出来，向学校最经典的教室走去。
刚看到教室时，又令我大吃一惊，连老同学也不禁叫出了声，只见教室中不再是一片拥挤的座位，还有满教室的人了，一个年级至少有12个班，每个班中也只有20多个同学让老师上课每个同学都能看到，并且老师也已不同了，只有上实验课时才会有真人老师保护大家的安全，其他时候都是由老师在信息房中编写教材，而这教材有什么用呢?就是输入到机器人的脑中，然后由机器人将知识传授给学生们，学生们早已不是一起看一个白板，有些同学眼睛不好看不到白板了，都是每个人的桌上都已是液晶屏幕，屏幕上都会根据每个人的成绩情况去分析教材，并且作业都会立刻批改，而且教室还是多功能化的，每节课有不同的场景，只要按一下场景按钮或者输输入场景的场所，他就会立刻转换到那个场所。
我和老同学参观完所有的教室，还有老师编写材料的地方时，早已是漆黑的晚上了，我们各自道别，都回各家看望自己的父母去了，参观完自己以前的学校时，也令我心中波荡不已，没想到连学校也会有着翻天覆地的变化，时代在进步，科技在发展，学校也有越来越多的改善。期待学校能变得越来越好，给学生们一个好的教育资源。
