四年级比赛进行时作文(四年级作文比赛的作文)

四年级比赛进行时作文(四年级作文比赛的作文)

首页想象更新时间:2024-03-26 13:47:51
四年级比赛进行时作文(四年级作文比赛的作文)

四年级比赛进行时作文【一】

其实,在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时,刚开始我也像你们一样疑惑不解,可是听完游戏规则后,我恍然大悟:每组是一个小队,共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后,谁先看到对方背后的字并大声念出,即可获胜。如果撕破对方的'纸对方获胜。

第一轮的声音打响了,首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了,我一个箭步就来到她面前,我迅速伸出双手,心里想:把刘恺琪的双手控制住,我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的双手。她拼命抵抗,我们就这样一直扭打成一团,当老师说出还剩一分钟时,我突然发力,台下的小观众有的大声加油,有的举起双臂,还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油,我更努力了,全神贯注地等待时机,就在最后的几十秒,我抓住机会并大声念出“叮当猫”,台下欢声雷动,响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的时候,我高兴得一蹦三尺高。

这个游戏使我明白了:做什么事,都不能轻敌,否则自己会吃大亏。

四年级比赛进行时作文【二】

今天下午第一节课,队员们抽了签,第二节课就开始了比赛。我拿着准备好的台词熟练地进行了主持:为贯彻落实素质教育,活跃校园文化氛围,在学校的大力支持下,在班主任高老师的认真组织下,我们班迎来了第一届"班级棋艺大赛”、、、、、、我的话还没说完就有好几个同学鼓起了掌。我一看大家的积极性这么高就赶紧说:“现在大家都不想再听我多说了,让我们把时间交给参赛队员,让我们用热烈掌声揭开比赛的帷幕吧!!!”

大家一听就纷纷跑向各自的`阵地,开始了比赛。我也当起了观众。我先到跳棋的阵地观看,只见他们正在紧张的一步一步的向前走,我又来到象棋的阵地,只见男生们正在奋勇厮。不时地传来:“我又吃了你一个兵,我赢了!你这盘输得真惨!”五子棋的比赛更加激烈,我赶紧过去观战。比较有势力的段沐含由于粗心导致了失败。我手也痒痒就和周欣蕊下了起来,我用了一些阵法,战胜了她。这时跳棋的队伍中也选出了获胜者,果然是我看好的张晨阳。

无论输赢,同学们都很激动,毕竟友谊第一,比赛第二。放学的路上大家还一直谈着这次比赛。看来同学们都很喜欢这次比赛,我相信这次比赛大家也都收获了很多,希望学校多举行几次这样的比赛啊!

四年级比赛进行时作文【三】

今天,最精彩的要属男子400米预决赛了。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……我们班的汪致仁、汪舟扬同学参加了这次比赛。他们是我们班的“野孩子”,所以大家认为他们应该能得到名次。 “各就位——预备——砰!”一声发令枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的'小马争先恐后地追赶着。啦啦队员们在看台上齐声呐喊:“加油!加油!”他们个个喊的面红耳赤,运动员也大步地跑着。离终点还有100米的时候,汪致仁同学还处于第二名的位置,他和其他的运动员一样,显得筋疲力尽,步伐也明显慢了下来。这时,啦啦队员们都激动地站了起来,挥动着手中的啦啦棒,拼命地喊着:“汪致仁,加油!汪致仁,加油!坚持呀!坚持呀!”一阵又一阵的呐喊声、加油声震耳欲聋。汪致仁拧足了劲,拼命地向前冲。离终点还有四十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,同学们紧张地握着拳头。只见汪致仁同学在最后关头,咬着牙,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。就在离终点只有2米的时候,汪致仁同学超过了第一位运动员,冲向终点。“汪致仁第一!汪致仁第一!我们赢了!我们赢了!”啦啦队员们都欢呼着,鼓掌着,快乐和欢笑洋溢在操场上空。

男子400米预决赛就这样圆满的结束了。我们班获得了第一名和第三名的好成绩。让我们一起欢呼吧!

四年级比赛进行时作文【四】

我和奶奶坐22路公共汽车到了蛇口影剧院,在那里,我见到了曾霭琪。我和曾霭琪时同一个钢琴老师的学生,也是儿童乙组的对手。我和奶奶便进去听上一组的选手弹钢琴,因为第一次去比赛,所以,不知道到哪里去抽签,在上厕所的时候,看见曾霭琪,原来在抽签。我赶忙排队抽签。我抽到C07号。呵呵!我的学号也是7号呢!接着,我又进比赛厅了。过了一会儿,工作人员叫儿童乙组的选手去大厅集合,我边去边想:“又搞什么鬼名堂?”原来,要按序号进场,所以要先排号。我正在四处张望找曾霭琪呢!突然,不知谁重重的拍了一下我的肩,差一点把我拍得坐地下!一回头,原来时曾霭琪!呀!我俩太有缘了。我7号,她8号。该进场了,我们坐在选手台上。主持人宣布比赛开始。1号上去了……他们弹的曲子都比我的曲子常。6号上场,7号准备!啊?这么快就到我了,我赶快走上台去。我站在台上,看着周围明亮、五彩的灯,还有几百双眼睛看着我,我心中的巨石再次上升,手心也冒出了冷汗。唉!我又忘谱了,反正没有关系!等会儿,弹着弹着就想起来了。7号上场,8号准备。我快步上场,先笑着对着评委鞠了一个躬,然后坐在琴凳上,优雅的抬手,做好思想准备!预备!弹!叮叮叮,咚。叮叮叮,咚……在弹第二段的时候,左手反应有点儿迟钝,还好,没有断。一分钟多,我弹完了这首曲子,鞠躬时,我心里想:“真幸运,没有弹错、弹乱,表情做得也很到位。”……8好上场……吐——我终于是松了一口气。一下台,琴行的姐姐还发给我一个漂亮、很厚的.大本子,我高兴极了,这本子时纪念比赛的,我把它当做五年级的学案本。我坐在选手系上观看别的选手表演。发现除了我,他们有一个缺点和优点。缺点是他们都没有表情。优点是他们弹的曲子很长。

所有的选手都弹完了。30分钟,入围名单出来了。我在名单上找啊找,找啊找。找到了,在前面第7个,Yeah!我入决赛了!我的辛苦没有白费!

四年级比赛进行时作文【五】

比赛那天的课间操,我们班的几个队员早早就到了操场。因为是冬天,我们就做起了热身运动,同学们有的压压腿,有的转转胳膊,还有的在做高抬腿……看样子,大家都鼓足了气。想在这次踢毽比赛之中取得好成绩。

比赛开始了,高年级的同学先上场。只见他们的身体灵活地随着毽子一起转,脚一抬一落,眼睛聚精会神地注视着飞起的毽子,显得格外轻松自如。我不禁感叹:“ 毽子在他们脚下真听话呀!”很快轮到我们班了。大家手拿毛毽儿,跑上台。随后,我也跟着大家一起先试踢毽虽然刚才不紧张,但现在心里却“怦怦 ”直跳,心想要是踢得不多同学们可就看不起我啦!这时,王老师吹响了口哨,我迅速回过神儿来,轻轻地把毽子扔起,用脚慢慢地去接。一个、二个、五个、二 十……场上响起了我们班同学的`呐喊声:“四(1)班,加油!”我听到鼓励声,更有劲了,用心地踢起毽子来。谁知,还不到一分钟,我就累得没力气了,只觉得 手脚配合越来越不灵活,腿上似乎绑了一个“千斤顶”,不听使唤,我心里急得怦怦直跳。但为了给班级争光,我竭尽全力地让毽子在我脚掌之间转动……终于哨声 吹响了——时间到了。

比赛在获胜班的欢呼声中结束了。虽然我们班没得第一名,但是大家都努力了,这就是成功的第一步!从踢毽比赛中,我到做任何事要想争得第一是很不容易的。

 

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