描写小动物的作文加动词【一】
新年就要到了，森林里的小动物们为了过上一个有意义的新年，特地举办了一个新年晚宴。
小兔妹妹整理了雪白的外套，变得更加漂亮；小熊哥哥在胸前系上了一个领结，显得更加帅气……所有的动物们都打扮得漂漂亮亮的。
小猴拿出了自己珍藏已久的香蕉和蜂蜜；小马拿出自己心爱的干草；小猪拿出了自己最爱吃的彩色糖果……所有的动物们都拿出来自己的食物和大家一起分享。晚宴开始了，瞧，大家吃得多开心啊。小羊捧起一点干草，细细咀嚼；小熊尝着他最爱的蜂蜜，开心地咂着嘴；小猴大口地啃着西瓜；小兔小心地吃着胡萝卜，生怕弄脏新衣服。
哇，放烟花的时候到了，胆大的小熊点燃了五颜六色的烟花，天空中出现了各种小动物的头像，美丽极了。小动物们个个看得目不转睛，不时发出赞叹声。
零点的钟声敲响了，小动物们互相拜年，说着祝福的话语。真是热闹非凡啊。就这样，小动物们在一起过了一个开心的夜晚，迎接新的一年。
描写小动物的作文加动词【二】
我奶奶家有很多小白兔，小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛像红宝石闪闪发光，还有一对长长的耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的.时候先前脚着地，再后脚着地。它要是真正跑起来可快了。小白兔最爱吃白菜，萝卜和青草。他要是吃饱了，就美滋滋地躺下睡觉了。
描写小动物的作文加动词【三】
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上唧唧喳喳的叫起来“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床啦！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩。它们在树枝跳来跳去，快活的很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。它们的头上是一片褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾；白色的脖子上，好像带着银色的项圈；黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。
麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起，这样来回好几次，才把稀饭吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀呀！我听大人说麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
描写小动物的作文加动词【四】
我最喜欢的动物是大熊猫，它长着一身黑白相间的毛发，还长着一对黑黑的眼圈像是带了一副墨镜。大熊猫的身体胖胖的，喜欢在草地上滚来滚去，大熊猫有两颗尖尖的牙齿能咬断竹子的根部，竹子是它的美味。熊猫是我们的国宝，我们要保护好大熊猫。
描写小动物的作文加动词【五】
我家有一只小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛，四只尖利的爪子，一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡子。它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我给它起名叫蒙利路法。
每天我放学回家，他都会很快地跑过来，叫我“喵，喵，喵”。我摸了摸他的头，然后去厨房拿了一盘小鱼给他吃。他低下头，慢慢地吃着。我很高兴看到它!我非常注意卫生，几乎每天都洗澡。每次我洗澡，他都向我点头。我明白他的意思。他对我说:“谢谢你，师父。“当他睡觉时，他不睡觉。他应该白天睡觉，晚上抓老鼠。他用宝石般的眼睛观察周围的黑暗。只要他找到老鼠的踪迹，他敏锐的眼睛就会闪现光芒。他竖起耳朵，屏住呼吸，凶猛地扑向老鼠，用牙齿咬它，然后用前爪拍它，但是他没有急着吃东西，直到老鼠玩得筋疲力尽。这就是它捉老鼠的方法。它不仅是捉老鼠的高手，而且非常可爱。我记得有一天，我们正在吃早饭，但在我的梦里，罗莎不见了。我到处找它。它已经吃完了。我用前爪补脸。当我来到这里，我绕了一圈。我不停地叫着“喵，喵，喵”。你是说他很可爱吗?
它是我最喜欢的小动物。它总是给我和我的家人带来欢乐和惊喜。
描写小动物的作文加动词【六】
动物们准备在五一劳动节到小羊家的花园里庆祝劳动节。
终于到了那天，动物们纷纷来到小羊家，不幸的是小羊妈妈生病了。小羊也不知道怎么照顾妈妈，那该怎办呢？过了一会儿动物们想出了一个办法。小熊说：“我们应该帮助小羊，才行呀！”小熊说着，开始写起了按排表，在一天之内帮助小羊做家务：
第一：小狗和小鸡洗地板；小鸭子，帮忙买菜，烧菜。
第二：小象帮忙浇花；小猴帮忙弄掉蜘蛛网；小松鼠帮忙弄掉角落里的脏东西。
第三：小猫和小狐狸擦玻璃；小狼和小马一起清理院子；小熊帮忙种树。
按排好了，动物们都辛苦地做着自己的工作，每个小动物都献出了一片祝福。动物们送给了羊妈妈很多礼物，小猫送了一个又大又亮的珍珠；小猴送了一幅贵重无比的画……
过了几天，羊妈妈的病好了。动物们和小羊、羊妈妈一起拍了一张合影。小羊和羊妈妈过得幸福极了。
描写小动物的作文加动词【七】
可爱的小花猫
我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核;中午，成了 一条线;晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑 起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢?因为小作 者天天和小花猫在一起，对小花猫的样子有什么特点，它的眼睛是怎么变的，都看得仔仔细细，记得清清楚楚。在写的时候，是按从整体到部分的顺序，先总说"它的样子长得可爱"，按着从头到脚，一部分一部分地写，并注意抓住各部分的特点写，条理非常清楚。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，会唱歌的小鸟……，怎样才能将动物栩栩如生地写出来呢?这期我们来学写小动物。
描写小动物的作文加动词【八】
小时侯，爸爸告诉我，小狗天生就会游泳。我很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成?不行，我得弄个明白。
正巧，邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧极了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早点生小狗。时间一天天过去了，终于等到了这一天!可王奶奶对我说：“过两天再去做你的试验，现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊，小狗现在太脆弱了，还是再等几天吧!
我毫不容易地等呀，等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了，只见它们东瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到河边，准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫起来，还不停地挣扎，并想从我手中逃脱。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子，我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团，我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了，它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手，可就在这一刻，奇迹出现了，只见小狗拼命摆动着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……
我赶紧抱起小狗，紧紧地紧紧地抱着它……
之后，我明白了：无论什么动物，到了对生命有威胁的时候，有种不可抗拒的力量促使它挣扎，摆脱这对生命的困境，致使保全生命。可见，活着，是任何动物需求的本能，生命是多么重要呀!
