五年级 语文作文你想对谁说【一】
老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子特别“吓人，那高挺的马尾看上去十分精神，她有时候开心得像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。
平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气;成绩差的，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。
老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀!在黄老师的'耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。
老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，miss huang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。
很高兴有缘成为miss huang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。
五年级 语文作文你想对谁说【二】
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
五年级 语文作文你想对谁说【三】
去年的年初，妈妈说帮我申请了小青芒的会员，集满10个章后，就能成为小青芒的正式会员。我开始参加图书馆组织的各项活动，最喜欢的就是科学实验室了，给机器人编程，让他按我指定轨迹行走，体验什么叫重力，用水果发电……家里有条件没有条件做的'实验，我在图书馆四楼都体验过啦。
接着我就便成了小青芒正式会员，参加图书馆的管理小达人活动，有事的时候帮小朋友盖章，帮阿姨整理图书，帮小朋友们在自助服务器上借还书……没事的时候，我就会跟着图书馆的叔叔阿姨一起，拿本书，在工作人员的服务台，津津有味地看起来。想来开始看厚厚的书，也是在这个时候开始的……
谢谢小鹿阿姨，带我们一起看青芒的哥哥姐姐们分享读书的，带着我们一起分享圣诞节的祝福，一起制作圣诞节的花环……今天，小鹿阿姨还带着我们一起采购喜爱的图书，我买了我从图书馆少儿区爱上的曹文轩的，百看不厌的《草房子》，还有2本学校的必读书目。
一回家，我就拿起来看了起来，因为两个月后，我们跟小鹿阿姨约好，要准时归还图书馆的。发现这真是一个不错的活动，自己家买的书，总觉得是自己的，随便什么时候想看就能看，所以一直都没看。小鹿阿姨买的书，因为需要准时归还，所以抓紧时间看，还要至少看2遍，因为下次就不一定能借到了，可能其它小朋友也爱看。
所以，在这新年里，我想对小鹿阿姨说，感谢您带着我们参加小青芒的活动，感谢您带着我们喜欢读书，喜欢看书，一起玩，一起分享读书的快乐。
五年级 语文作文你想对谁说【四】
有一次我正在认真的写作业，可谓是奋笔勤书、笔走如飞。这时你被老师叫去订正作业。回座位时，一不小心身体碰到了桌子。我的手一歪，“在”的下面“一”横扬了上去。“对不起,对不起！”“对不起有用吗？本子是新的，回去叫***妈给你换一个度数高的眼镜！”话一出口，同桌的你：孙威，脸羞的通红。我看着我的新作业本，心里越想越气，等你写作业时，我故意狠狠地摇了下桌子，你的作业本上立刻出现了一条深深地墨水痕。我见了，并没有预想的`那么开心，而你却没有怪我，悄悄地拿胶带纸粘掉了。
我一直想给你道歉，你是无意的，而我是为了报复，但你却没有像我对你一样数落我，我好后悔，当初为什么要摇桌子，我好希望你也数落一下我，让我的心里能好受一些，让我的内疚少一点。可每每当我要向你道歉时，我都鼓不起勇气。
孙威，也许这件事已在你记忆中冲淡，可这件事却永远印在我的脑海里，它告诉我同桌之间该多谦让！
五年级 语文作文你想对谁说【五】
妈妈，您还记得吗？在上学期期末，我阑尾炎突然发作时，您毫不犹豫的背起我奔向医院，是您日夜守护在我身边，时时关注我的病情，因为有病吃不了饭，您就忍着饿陪着我，看到我要做手术，您又流下焦急的泪水。我对您说；"不要着急，大夫给我做完手术以后，我的`身体很快就会好的。"在我做手术二个小时的时间里，您在手术室外边焦急不安的等待，看到我从手术室被推出来时，您第一个跑上前来，呼换着我的名字。
妈妈我想对您说，在您的细心照料下，我现在的身体好了，您就放心吧！我也快十一岁了，好多事都可以自己安排了。
妈妈我想对您说，在我学习遇到困难的时候，我想有您的帮助，但更需要您的鼓励，给我自信，让我能重新扬起风帆波浪前进。
妈妈我想对您说，我一定努力刻苦好好学习，不辜负您的希望，长大以后做一个有用的人才，来报答您对我的培养和希望，这也是我送您的一件最好的礼物。
教师心语：从上课的第一天我就发现这是个与众不同的孩子，进教室又哭又闹。妈妈和姥姥连打带拽硬是把孩子拖了进来。学生们呆了，我一时不知说什么。两天过去了，韩琦从没跟我说过一句话。第三天我主动走到她跟前笑着和她打招呼，孩子看看我，就在我们眼神交汇的一刹那她对我笑了。我顺手把几块糖递给她，她又笑了。我太高兴了！七天过去了，韩琦现在上课能自己走进来还主动与我打招呼。每天的学习都很主动。孩子笑了，妈妈笑了，姥姥见了我总是谢个不停！
