我想担任组长作文(写我能当组长350字作文)

我想担任组长作文(写我能当组长350字作文)

首页想象更新时间:2024-02-28 22:46:30
我想担任组长作文(写我能当组长350字作文)

我想担任组长作文【一】

你好!近几日过得怎么样?是不是又玩疯了?一定要严格遵守作业纸上的任务啊!这次期末给你我带来的打击都很大,尤其是我,连续下降这么严重,不只是我,你也一定很伤心吧,自己一个学期辛辛苦苦培育出的组员竟然考出这般成绩。为什么我们只知道自责,而不去查找原因呢?

说实话,上一次月考失让我丧失了自信,这次期末考试的失败给我带来了沉重的打击,一次次烧灼我这还不够成熟的内心。想想这连续两次的失败,原因是什么。记得刚来的实验中学的时候,自己谁都不认识,静静地坐在最后一排认真听讲,当时好像是李东晋在我前面,天天和都裕福说话,但丝毫没有影响到我,因为我知道,我来这里是为了学习。

记得第一次月考,我考了班里第13名,真的,把我高兴坏了。那场面,要不是舍长跟我说,那次月考成绩出来时,他清清楚楚地记得,当时我在班上,以及到了宿舍,一直在念叨“我考了13名,我考了13名”,搞得同学看我都一脸奇怪的样子。那时,我跟魏延竹一桌,她成绩一般般,也不爱说话,那时的我全靠自己努力,上课认真听讲,吃完饭马上回来写作业,自习地有计划进行任务,什么都不用考虑。有时,还会给邻桌讲几道题。那时就觉得自己的脑子特别好使。我记得有一次,有道数学题很难,你跟刘洋都没有解出。其实那道题我早已经解出,还给邻桌讲了。你便找数学老师解答,我便得意地说:“嘿,这道题太简单了,我给你讲!”当时你就冷不丁地回了我一句:“牛柯焱别太……”那个词我也想不出来是什么,反正意思是让我收敛一点。第一次期中考试考了第15名,全级224名,全县887名。在当时我就有个目标,就是超越马晓。没想到这么快就实现了。回家后爸爸妈妈那种欣喜地表情……

我查看了一下在圈里的.成绩,好像只有一个人比我分高。当时那种骄傲的心情,就感觉在圈里想超越的对手都打败了。曾经有位同学,叫陈昱昊。和我一样长大,但哪一次都没考过他。期中考试可算超过他了……

下半学期,我跟你一桌。当时,我真的是不愿意跟你一桌。我认为你虽然成绩好,但是“能说”啊。连续两次考试下降,你认为都是你的错,并保证我的成绩能再次提高。可是,可是。组长,我知道你对我好,每次做题,每次考完试后的改错,都是在你的帮助下完成。你我很快就成为知心朋友,你有什么烦恼我替你解忧,我有什么困难你替我分担。但是,你有没有发觉在你的帮助下我变得不动脑子了?什么都底依靠你,自己学习也不努力了,写作业也没有之前紧了?你有没有发觉上课时我们聊得是不是太多了?组长,并不是我对你有什么偏见,也许,我真的没有资格当你的朋友吧,也许真的只有孤单才适合我吧。不管怎么说,这两次下降我肯定有原因,客观原因其实并不是主要的,主观原因还是我自己啊。真的,这次考试给我带来了很大的打击,让我在家乡的老师们面前抬不起头。我害怕他们嘲笑我,害怕他们讽刺我,害怕他们……下一学期,我必须全力以赴,给父母一个交代。

这次分组,真的很抱歉,我不能再进入1组。进入属于我们的NO.1。

你曾经说过,一日为师,终身为父。请你谅解自己组员的“没心没肺”,放手自己的组员,让他们自己展翅高飞吧!

我想担任组长作文【二】

假如我是组长,我能做一个合格组长。为学生们做下模范。

组长如同班级的引领者,假如我是组长,在晨读时候领着大伙儿读课文、古诗词,假如有些人不好好读,我也会严格地指责他。

假如我是组长,我能弘扬我的闪光点,改正自己的缺点,保证最好是。假如我是组长,我能积极发言,不断提升自己,提升本身涵养。假如我是组长,我能重视政委,关注同学们,爱劳动,诚信友善,让每名同学们都信赖我。假如我是组长,我能把班级的环境卫生与我们班所要清扫的环境卫生区监管好,让我们班获得“流动红旗”。

假如我是组长,我能在自习课没有教师时,监管每一位同学们用心做作业,不写作业的同学们,也一定不能说话,假如她们谁如果说话了,我也会记录下来他的名字,交到教师解决。假如我是组长我还在课间操时,会领着大伙儿职业队,排序齐整地下楼梯。假如我是组长,我能用心、承担地协助教师管理方法班集体,帮教师分摊一些事儿。

假如我是组长,我能勤奋学习,不明白地区问教师,上课认真听讲,爱思索。假如我是组长,我能在朋友之间产生分歧时,公平公正解决。

假如我是组长,我能把教学管理得井然有序。

我想担任组长作文【三】

在这里一周里,谷教师布局了一个有趣的作文题型,便是写一篇假如我是组长的优秀作文。我非常想当组长,这篇优秀作文自然好写。组长的义务是为班集体服务项目,那麼假如我是组长。那么我一定会为班集体和学生们服务项目,一定做的更强。

假如我是组长,我要搞好教师的助手。铅笔不足了,我能积极取走。教师来授课以前我能去保持组织纪律性,让班级在沒有教师的状况下平静下来。老师讲课必须班班通,我也会在下课了的情况下立即帮教师开启。假如上自习课,我也会到演讲台上帮教师小编这些话非常多,还不听提示的人,最终交到教师处理。在音乐欣赏课上,我能時刻观查这些讲话的人,并提示或指责她们,假如她们還是不听,我也会使他去站后边,下课了再由教师来解决。收工作时,因为我会督促各组长尽早搜集工作,随后再把工作送至公司办公室,由教师批作业。我一定会尽职尽责为教师出示协助,真心诚意做教师的达标助手。

假如我是组长,我一定会尽较大勤奋为班集体与同学服务项目,做下好组长。如果有同学们有题不容易做,我也会协助她,假如因为我不容易,我也一定要去问教师,把题型搞懂。假如有些人文具用品没带了,我一定会十分愿意的出借他。如果有同学们强调我的不够,我一定会立即纠正。如果有同学们向我借款,我了解缘故后也会出借他,例如回家了乘公交车没带钱了。假如不慌也多余,那我也不容易出借他。当上组长,我一定努力学习,授课不发言,用心遵循授课组织纪律性,做班集体的楷模。做为组长,我看到院校或班集体地面上有废弃物,因为我一定会低头拾起扔进垃圾桶里。

当组长义务那么重,倘若我真的是组长,我一定会用心搞好每一件事,无愧于这一头衔。

我想担任组长作文【四】

这学期,假如我是组长,我决不会辜负老师的期望。

假如我是组长,首先,我要精心挑选我的组员。我选组员的标准很高,一定是守纪律、团结同学、尊重老师、爱劳动等思想品德好的,而且还要学习成绩好的,这样的同学才有资格成为我的组员。等我把组员选成之后,我要让大家团结一心,齐心协力,像亲兄妹一样互相帮助。

假如我是组长,我还会像老师一样,有事的时候就把大家召集起来开会,征求大家意见,共同协商和处理小组内的事。每周五召开一次小组总结会,大家说说这个星期哪些地方做得不足和表现得好的地方。这样,既能让我的组员及时发现问题,有针对性地改正缺点,又能让他们继续保持好的表现,争取一天比一天做得更好。

假如我是组长,我会带着我的组员做一些健康的、有益的活动。比如:捉迷藏、跳绳、猜字谜之类的活动。我决不会带着他们玩那些危险性的游戏,比如:在走廊上乱跑呀,打水枪之类的。如果发现有人玩危险的游戏或做危险的动作,我就会及时地制止,并给他讲明道理。

假如我是组长,在我的小组里决不允许有不爱劳动、成绩不好、行为习惯不好的`同学,如果有,我就会带头帮助他,并请小组里优秀的同学共同帮助他,让他不断地进步。我要让我的每个组员在各个方面都表现得很好,小组的整体实力必须超越其他小组,让其他组的人都很羡慕我们组,使他们都很想加入我们组。我还会让家长也知道我们的`这个小组。这样,不仅我们的小组受到同学和家长的欢迎,而且廖老师也会认可我这个组长。

假如我是组长,我相信我的小组一定是一个打不夸,具有战斗力的小组。

我想担任组长作文【五】

长这么大,你有没有过当学生干部的亲身经历?

大部分同学们,内心应当全是对学生干部的岗位有一定的执着的吧?

还记得仍在中小学的情况下,那时看见其他同学们,学业成绩每一次都排在前面,内心便会很羡慕嫉妒。也会惦记着,假如自身还可以那样该有多么,假如自身考试成绩还可以那麼出色该多么的好,那模样,应当全部的教师同学们都是喜欢我的吧,那模样我该就不容易像如今那样,每一次考試都那么忧愁。但是之后才搞清楚,确实成功的人几乎全是在你看不见的情况下,仍在默默地的勤奋,由于勤奋,是最不值显摆的事儿啊。

可是我还会想象,想象自身还可以当工作党员干部,为大伙儿服务项目,想象自身还可以当上组长。

假如我当上组长,我一定会恪尽职守,尽量的为学生们解愁答惑,解决问题。

假如我当上组长,我一定会跟教师处好关联,不许他心寒,只是勤奋得到他的认同,使他感觉,要我做这一组长,是恰当的决策。

假如我当上组长,我一定会继续努力学习培训,由于本身拥有优异成绩,才会得到别人的认同和毫无疑问,才可以有感染力去应对别人。

假如我当上组长,我一定会跟学生们好好地交往,在她们有必须的情况下尽量去协助,也会肩负起一个组长需承担的义务,把班集体基本建设的更强。

我想担任组长作文【六】

这学期,班主任老师不像上学期那样让八九个同学为一组,而是六个同学一组,其中一个组长,一个副组长。假如我是组长,我决不会辜负老师的期望。

假如我是组长,首先,我要精心挑选我的组员。我选组员的标准很高,一定是守纪律、团结同学、尊重老师、爱劳动等思想品德好的,而且还要学习成绩好的,这样的同学才有资格成为我的`组员。等我把组员选成之后,我要让大家团结一心,齐心协力,像亲兄妹一样互相帮助。

假如我是组长,我还会像老师一样,有事的时候就把大家召集起来开会,征求大家意见,共同协商和处理小组内的事。每周五召开一次小组总结会,大家说说这个星期哪些地方做得不足和表现得好的地方。这样,既能让我的组员及时发现问题,有针对性地改正缺点,又能让他们继续保持好的表现,争取一天比一天做得更好。

假如我是组长,我会带着我的组员做一些健康的、有益的活动。比如:捉迷藏、跳绳、猜字谜之类的活动。我决不会带着他们玩那些危险性的游戏,比如:在走廊上乱跑呀,打水枪之类的。如果发现有人玩危险的游戏或做危险的动作,我就会及时地制止,并给他讲明道理。

假如我是组长,在我的小组里决不允许有不爱劳动、成绩不好、行为习惯不好的同学,如果有,我就会带头帮助他,并请小组里优秀的同学共同帮助他,让他不断地进步。我要让我的每个组员在各个方面都表现得很好,小组的整体实力必须超越其他小组,让其他组的人都很羡慕我们组,使他们都很想加入我们组。我还会让家长也知道我们的这个小组。这样,不仅我们的小组受到同学和家长的欢迎,而且廖老师也会认可我这个组长。

假如我是组长,我相信我的小组一定是一个打不夸,具有战斗力的小组。

我想担任组长作文【七】

假如我是组长,我一定要以身作则,先管好自己,用行为习惯带动我们组的组员,然后再看看他们为什么做的不好,指出来。如果卫生不好,我不会大声地地说你快把纸捡起来,而是自己先把纸捡起来,给这位同学一个印象:见到纸屑要主动捡起来。如果下一次他还不捡,就给他一些惩罚,让他记住。我还要给我们组设一个组规,比如:上课乘老师不在爱说话的,下课就除了上厕所,只能站在位子上,不能动;上课时一直说话的,那么下课后只能站在位子上,不能动。如果有人上课说话,我不会用书本打他,也不会用嘴骂他,只是碰他一下,或者是轻轻地咳嗽一下提醒他。

你看这就是我,一个以身作则的“组长”。

我想担任组长作文【八】

你们好!我首先对陈康瑞说你把我的纸揉了不用道歉,我也觉得那一篇写得十分不好,我反而要谢谢你在《致我的一封信》中提出了我的缺点,而且写得十分好,我一定要改掉这些缺点,今天我一定要写好!

今天我把你的.作文《温暖的“熊抱|”》和我的对比了一下发现了以下几点:

1、你能运用一些好词好句和一些修饰手法把老师比做园丁,把学生比做花朵突出了老师十分辛苦,而我语句不通描写不够。

2、你把自己的心理活动写了很多,很完整,而我呢作文写得十分空洞没有真情实感。

3、你的语句十分通顺,而我的标点和错字造成不通顺。

然后组长——xx你也多次跟我说过我的不足,我当时并不在意经常若你生气,现在我知道了会努力改正。

最后xx你也多次得过甲+我一定会向你学习。我们一起努力为我们组争光,一定得第一。

祝:你们学习进步!

组员:xx

20xx年xx月xx日

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