假如我没书读了作文(假如我是一滴小水滴的作文)

假如我没书读了作文(假如我是一滴小水滴的作文)

首页想象更新时间:2024-05-29 13:45:56
假如我没书读了作文(假如我是一滴小水滴的作文)

假如我没书读了作文【一】

读到元旦的时候我醒来她第一件事是让我说出那句话然后马上往我嘴里塞福橘’的时候有点小感动。因为我知道,她那么急切的渴望作者说出那句话目的不是让自己得到祝福。而是她希望作者说完后,让我吃到福橘,希望我顺顺流流。而她给作者讲‘长毛的故事’,说明她是让作者提高自己的安全意识,是为作者的.安全着想。最后作者详细地写‘长妈妈给我买《山海经》’,体现出作者对这件事是多么的影像深刻,多么的怀念,对长妈妈是多么的感激。

我注意到一个细节,是老师上课并没有说到的。那就是这句“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了”一个没上过学、没有受到过教育的人为了一本书,请了4天假去给作者买。写得是‘三哼经’而不是‘山海经’,体现出‘长妈妈’找书的过程一定很困难。虽然书很旧,但却让作者很满意。

我觉得作者那个时候挺幸福的,因为他有一个超越了亲人去关心他,费尽心力地去满足他愿望的‘长妈妈’!

假如我没书读了作文【二】

旷野,西风,远处的城镇,折的杂草,崎岖的地形,苍凉的日落,避世的生活,艰辛的奔波,寂寞的岁月,艾米莉勃朗特的一切,没有荣耀,——至少在她生的日子里——梦想夭折,饱尝世事无常,造化弄人。这位才华横溢而早逝的女子绝不会想到,她后,自己唯一的小说《呼啸山庄》会被后人誉为“最奇特的小说”且成为十九世纪英国文学史上绝色异彩的一粒宝石,直至今日,仍以其奇丽动人的光彩使无数读者为之折服,深深惊叹于它非凡的艺术魅力。

初读此书,完全出于好奇。好奇原由来自于模糊记忆中一部老电影的片段。看那电影时年纪尚小,换频道瞎混时间无意看到凤凰卫视正在放的这部片子。那个镜头把我吓住了:背景是窗外极空旷又狰狞的凸凹不平的荒野,风呼啸着高高掀起窗帘,一个长相奇特的男子半跪在地上,和看上去极虚弱的一个女的相拥而泣,悲恸之状感天动地,说的一些话也是可以使人肝肠寸断,悲至极点的一类,气氛很是压抑;音乐又深重,如浊水,回旋着淤结住,流不开化不了的让人喘不过气来。整个画面多少有点怪异的感觉,甚至让人有颤栗的恐怖感,仿佛有无形之手诡异的伸出来扼住了咽喉,使人窒息。很自然的我扫了眼片名,顿时觉得那名字也怪,叫什么《咆哮山庄》。就着孩童丰富想象力和自以为是的理解力,我当场对片名作了想当然的几种解释,——现在看了书才知道当时全是曲解了——对于这个有怪怪的名字的稀奇古怪电影我兴趣不大,转而换台寻动画片去了。可那魅影般的印象却再也挥之不去,萦绕记忆深处至今日。读了原著,忆起那个镜头,也知道《咆哮山庄》就是手中所捧的这本《呼啸山庄》了,才觉得那片子把味道拍得很浓,很真实,很到位。天性愚驽,书中个别文字其中的深意一时未能领会,可那栩栩如生的描写,饱含激情的对话,性格各异的人物,激起心中丰富的情感浪花,悲喜无法自制,竟身陷其中难以自拔。艾米莉的文字是活生生有灵性的,它们在风中呼号,在矛盾中痛苦挣扎,在痴恋中撕心裂肺,它们点化了我拙钝的心智,引着我进入那个癫狂,野性的世界,各色人物的脸或笑或泣,旋转着,在眼前变换着,冲突着,意乱神迷。寒假重读此书,再次陷入那个怪异的梦魇。

是的,梦魇。噩梦,没有城市,工业,时尚。只是荒野,田庄,嶙峋的石,在旷野上飞奔的爱,扑朔迷离的眷恋,交杂无续的恨。希刺克利夫与凯瑟琳欧肖的爱情足以用“痴”来形容。阳光,甜蜜,欢笑不是他们爱情的主要,而阴郁仇恨误解怨愤交织混杂成为他们爱的主色调,造就他们近乎疯狂的爱。凯瑟琳说:希刺克利夫就是我,我就是他……这种爱不被旁人理解,接受,和允许,他们于是在不断的斗争,与周遭的一切斗,可现实折磨他们,刁难他们,希刺克利夫被当作下人,没有地位,背景,修养的野孩子,流浪儿的低贱出生使他被剥夺了享受优裕生活的权利,被粗鲁的打骂,侮辱。他也放弃了曾有过的成为一个体面绅士的憧憬;而凯瑟琳是大小姐身份,理应嫁给像林淳那样的少爷,他们从小产生的美好感情也因此蒙上一层无法忽略的阴影。命运弄人,他们没有走到一起,但他俩的默契灵魂相依相偎,冲破一切束缚,试图越过难以逾越的造化的鸿沟紧紧握住对方的手,但这危险的爱使他们付出惨重的代价,凯瑟琳重病而逝,从此二人阴阳两隔,希刺克利夫悲痛至极,爱人的离去激化了他人性中报复的阴暗面,他疯狂的报复儿时对自己不逊的辛德森和他儿子哈里顿,报复林淳和他妹妹伊丽莎白,曾经因凯瑟琳爱的感化而深藏心底的野性暴露无遗,日益尖锐直至占据他灵魂的绝大部分,他变得恐怖而阴森。

艾米莉特意营造出诡异的梦魇般的夸张氛围。有些情节似乎带有非现实世界的蹊跷神秘。灵魂,呓语,幻象,噩梦使故事有了传奇色彩,淋漓尽致的展现了最深的迷恋,最痴的执著,最痛苦的挣扎。风雨,暴雪,黑夜,自然的野性与人物激荡的情怀相得映彰,荒凉的旷野深远多变,阴郁悲怆,突显了人物性格,展现来自人性的深沉之爱,让主人公像大自然一样野性无常深邃无边的爱深入人心,强烈的撼动着人的灵魂。

小哈里顿是希刺克利夫的化身,小凯蒂则传承了她母亲凯瑟琳的灵魂,而上一代人的爱,在他们身上又得到延续;希刺克利夫看到凯蒂和哈里顿眼睛里有凯瑟琳的影子,他的人性复苏了,他的生命也走到尽头,前他在凯瑟琳生前住过的小房里,呼唤着凯瑟琳在原野上“孤单的飘荡了二十多年的魂魄”,带着笑离开了人世,到另一个世界与凯瑟琳携手而游,他们的爱以另一种方式延续,永不消亡;希刺克利夫的墓与凯瑟琳的紧紧挨在一起,“这坟墓下的人,有怎样不平静的睡眠呢”,千言万语一句话,此情绵绵无绝期。一场惊天动地,生生,明争暗斗,剩下宁静的旷野,柔风在草间飘动,去的人,活着的人,情在绵亘,情无绝期。

假如我没书读了作文【三】

这本书只读了三天,可能是这本书写的比较吸引我吧或者是英文比较简单。读了这本书,对这本的大致内容有了一点的了解。

这本书主要是一个女仆人的对一个求租者的自述。Lockwood先生想要租一间房子,但是在和房东Heathcliff刚开始交谈之后发现这一家人是非常的冷漠,而且这个房东对家人十分的刻薄。后来他来到自己的房子,问了一下房子的housekeeper原因。接下来主要是这个housekeeper的'自述。这个自述的内容占了整本书的绝大部分内容,自述内容为:在小的时候,呼啸山庄的主人带回了一个男孩就是现在的房东Heathcliff,但是这个山庄的主人原来的孩子(一个女孩(Catherine和一个男孩(Hindly因为这个新来的孩子皮肤非常的黑,所以这个这两个孩子不想和这个孩子一起住在一起。但是过了一段时间,女孩个和这个男孩相处的非常好,并且他们的夫妻也特别的喜欢他,所以hindly非常嫉妒他们之间的关系,并且升级为恨。

不久之后他们的父亲就去世,Hindly继承了父亲的遗产,并开始对Heathcliff报复,他开始让他在农场里面打工,让他和仆人们吃住在一起,但是Catherine在一个偶然的机会遇见以后她以后的丈夫,并且自己受到未来丈夫一家人的影响,开始变得非常的礼貌和淑女,当他再次回到山庄时,他看机自己以前的好朋友Heathcliff非常的邋遢,一点不注重干净,所以有一点想笑,但是她还是非常喜欢他就像以前一样。但是随着Catherine和Edgar(未来的丈夫不断的来往,两人之间的感情升级想要结婚,但是Heathcliff不想要Catherine嫁给他,所以就离家出走了,但是Catherine就得病了,并且不能受到刺激,幸运的是婚后的生活,Edgar对Catherine非常的喜爱,事事顺着Catherine。

但是Heathcliff回来,并且非常的绅士和有钱(主要是回来报复Hindly和Edgar。后来他们就不停了来往,但是Edgar非常嫉妒,不想Catherine和他来往,这是一件事情的发生加剧了这种情况,那就是Edgar的妹妹喜欢上了Heathcliff,但是Heathcliff并不喜欢她,但是为了报复Edgar,他决定和Edgar的妹妹结婚,这样等他们有了孩子就可以继承Edgar的财产,因为Edgar至今还没有一个孩子。由于Catherine不能受到刺激,他丈夫不想Catherine和Heathcliff见面就使得Catherine的病犯了,但是他们意识到自己必须要一个孩子来继承他们的财产,但是不久Catherine就怀孕了,但是Catherine是非常的虚弱,以至于在孩子早产的情况下,她生下孩子之后就去世了。但是不幸的是他们的这个孩子的个女孩,所以这个孩子是不能继承他们的财产的。同时Heathcliff对Edgar的妹妹是非常的残忍,但是他们想要有一孩子以继承她们家的财产,不久之后他们有了一男孩,所以这个男孩就拥有了继承权.

20__年之后Edgar的妹妹生病去世了,多以这个孩子(非常的虚弱就由Heathcliff(他爸爸照顾了。这是Edgar的女儿也变成了大美女并且非常的喜欢Heathcliff的儿子。这时Edgar因病非常虚弱,但是Heathcliff想要两个孩子结婚,但是必须在他自己的孩子在去世之前,这样的话他们家的财产就会直接由他来继承,因为只有他是他儿子的直系亲属。但是非常遗憾的是,Edgar真的在Heathcliff的儿子之前去了,但是临终之前才知道Heathcliff的阴谋,但是这时已经晚了,他就在知道的这个阴谋的第二天去了。这样Heathcliff的阴谋就达成了(因为Heathcliff就住在hindly家里面,所以有机会将hindly了。此时他已经完成了对这两个的报复,并且继承他们的财产。

这时这个家里面有Edgar的女儿,Hindly的儿子(强壮,聪明但是没有给很多的教育,还有两个仆人。但是之后这个年轻人相爱了,但是Heathcliff不管他们之间的事情,因为他已经知道自己的报复以及完成了。但是他不行看见他们,所以他之后吃饭的时间越来越少(为了不看见他们甚至到最后他几乎就不吃饭,并且总是怀念Carhartt的事情,待在Catherine的房间一直不出来,终于有一天他在了Catherine的房间,因为长期的不吃饭,并且心情非常的不好!

这本读下来之后,感觉这本书的巧合是非常多,可能是作者的故意为之。这书的精华还需要自己慢慢体会,这本书需要在消化几天。

不知道这本书是不是改编成了电影没有,感觉改编成电影会让看了更加纠结吧。毕竟这本可能大不符都在讲述一个悲惨男孩的报复过程,只是这个过程似乎有一点过了,但是结局却是挺悲惨的,但是还有下一代人的幸福美满的生活,这可能是不是也在揭露上一辈的恩怨不能够带到下一辈的身上了啊?!

假如我没书读了作文【四】

??了《伊索寓言》有感550字作文

索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的.生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

假如我没书读了作文【五】

这天,我心有余悸的来到学校,因为我的试卷!是昨晚语文老师的一项重大作业,我因为看书居然没写!那要知道,我们语文老师一但发现我的作业没写,是要让我们抄语文书中最长的那篇课文三遍啊!那是什么概念!在这时,我只默默的祈祷着,希望没有收试卷,我脸色苍白,头上不时冒出豆大的冷汗。

可就在这里,那声让我心惊胆战的声音还是让我听到了,“各组组长收试卷”我当时仿佛触了电一样,眼睛直勾勾的盯着抽屉看,大脑一片空白……

不可以!我要想一个方法摆脱老师的`“威胁”。于是,我用我灵活的大脑飞速想着,就在组长收到我的“危机时刻”我回过头去在书包里翻来覆去地找着,不时装出一脸的迷惑的神情,仿佛我在书包里真的没有带试卷一样。之后我装出一脸哀丧的表情对组长说:“我……我今天没有带”。组长信以为真说了一声:“噢,那你下次再带来给老师吧!”

哈哈,我一脸的苦笑的自言自语“看来,我的演技不错呀!”可是,在上课的时候,老师当场问我,魏同学,你的作业给我看一下,我一下子蒙了。

之后老师找出了我没写的试卷,让我罚抄了课文,我当时感叹到:“如果我如实交代,可能结果也不会这样”。

假如我没书读了作文【六】

每读完一本书或一片文章,我都会有很多感受,但《阿长与山海经》给我的感受最深。这篇文章出自鲁迅的《朝花夕拾》。

这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——“阿长”懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的。可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动。

这篇文章让我知道了世界上有一种像“阿长”这样的人,她把自己知道的规矩像教给自己的孩子一样,毫无保留的教给了鲁迅,当鲁迅憎恨她时,她却毫不在意,照样对鲁迅好,甚至在得知鲁迅想要《山海经》时,不惜牺牲过节时间,跑了半个城市给鲁迅买了这部书。这是一个朴实无华的人,却是一个善良、可爱的人,她虽然没什么文化,但她的善良、朴实、可爱却让人印象深刻,让人不能忘记。

“阿长”的美好品德让我想到很多人,如:老师把知识毫无保留的教给学生,军人把自己的生命用在了保卫祖国,工人一生都在为祖国的建设努力……除此之外还有很多人,他们的工作并不起眼,没有明星的耀眼光芒,但他们的贡献却是极大的,是不可取代了。

假如我没书读了作文【七】

语文,听起来很朦胧的一个词语,我读了《伊索寓言》。为什么呢?因为语文的范围很大,、散文、…… 作文网

这个朦胧的的词语像磁铁似的吸引这我,因为,在知识的海洋中徜徉难道不是一件很美妙的事情吗?别人说,语文不就是白纸黑字吗?但我不觉得,尽管是白纸黑字,但如果你读懂了书中的韵味,那白纸黑字就会变成了一个个鲜活的小人。 作文网

与其说我喜欢语文,不如说我爱书。是的,我爱阅读。并不是单单只凭高尔基一句“书是人类进步的阶梯”而读的。我喜欢上了和书籍交流的日子。我如饥似渴的读着,不觉得厌倦。因为我会和书中的人一起哭、一起笑、一起嬉戏……

语言文字是中国祖先留下来的精华,我们要共同学习,共同和书籍对话。至少,我与语文在一起是快乐的,是幸福的!

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