写一篇动物作文带上它的特点(运用具体事例描写动物的特点作文)

写一篇动物作文带上它的特点(运用具体事例描写动物的特点作文)

首页想象更新时间:2024-04-23 21:00:25
写一篇动物作文带上它的特点(运用具体事例描写动物的特点作文)

写一篇动物作文带上它的特点【一】

一双炯炯有神的大眼睛、一张可爱的小嘴巴……这就是我淘气的弟弟。

有一天,他趁我在书房里看书的时候,悄悄地打开我的房门蹑手蹑脚地走进我的房间。我在书房里听到了声音,连忙起身跑到门前慢慢地打开一条门缝,观察着房间里的弟弟。只见他拿着盆,用杯子里的水一点一点的倒下去,生怕把水洒在我的房间里,留下一点污迹。结果还是想不到的呀!水一直从杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部,在地上发了“滴嗒滴嗒”的声响。弟弟听到了声音,立刻低头看了一下地上,啊!水竟已经流到了地上。弟弟大惊失色,可又不敢发出一丝声响,在房间里探了探小脑袋,却没有发现我。他叹了一口气,可又想起在我房间洒了“一滩水,立刻跑进浴室、拿起毛巾,又跑到房间仔细把地板擦得干干净净的,像镜子一般。

你瞧,他又开始玩了。他拿着一条小金鱼,轻轻地放进水里,小金鱼快活地在水里游来游去,像有什么开心的事一样。可那淘气的弟弟又开始玩了起来,他趁小金鱼不注意又开始折腾起小金鱼,我不禁在门缝前为小金鱼担心起来。不一会儿,小金鱼已经被那淘气的弟弟折腾得伤痕累累了。好在,弟弟没有忘记给小金鱼喂些鱼饲料,小金鱼吃了点“饭”又快活了起来!我在门后松了一口气。

我在门外故意叫了一声弟弟,弟弟被吓了一跳。立马起身把东西赶快收拾好,走出了房间……

这就是我淘气的弟弟,又气人又令人喜欢。

写一篇动物作文带上它的特点【二】

嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一枪!嘿,不用看,我都知道这又是枪王在上演枪战大戏呢。

说起我们班这位大名鼎鼎的枪王,他对枪的热爱可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各样的枪,平时和同学聊起天来也是三句话离不开枪,就连做操时也情不自禁地摆出端枪射击的姿势,真是名副其实的枪王。

枪王不仅爱玩枪,造枪也是一把好手。一次他从书包里掏出十几张彩纸,聚精会神地开始制枪大业。他低着头,抿着厚厚的嘴唇,两条粗粗的眉毛时而皱起,时而舒展,一双不大的眼睛精光四射,好像不是在折纸,而是在实施一项伟大工程。有同学给他打招呼,他不理不睬,充耳不闻;当别人拍他时,他突然抬起头,一副被人打扰了很不爽的表情,眼中充满怒火地大吼一声:别烦我!真是两耳不闻窗外事,一心只造纸机枪。

再看看他手中动作,两只胖乎乎但却十分灵巧的手上下翻飞,像穿梭似的前后左右来回晃动,直看得我眼花缭乱,叹为观止。那一张张彩纸在他那双充满魔力的手中,翻腾跳跃,不停地变换着形状,好像是有了生命似的,随着他的心意变成了一块块形状各异的机枪零件。最后是零件组装,只见他拿起两块零件,小心翼翼地从缝隙中插进去,为了保证牢固,插好后还使劲按了按。有时候零件组装上后发现不合适,他就再小心地拆下来,仔细观察桌上的零件,重新挑选最适合的插上。哈哈,组装好了!他洋洋得意举起大枪,做出了一个帅气的射击动作。班上的机枪爱好者纷纷围了过来,哇,牛啊!大家七嘴八舌地讨论起这把新枪。枪王再一次收获了一波崇拜。

你们猜出来了吗,枪王是谁?哈哈,他就是郑壬彬。

写一篇动物作文带上它的特点【三】

牛奶爷爷是每天早上给我送牛奶的一个爷爷。他的背有点驼,他每天像闹钟一样准时。

每天早上,我洗刷完毕正需要一杯牛奶时,门铃就会叮叮当当地响起来。我不用看,肯定是牛奶爷爷。打开门,我就会收到两瓶牛奶和一张刻着皱纹的笑脸。每天如此。我感觉到,牛奶爷爷每天给我送来的不仅仅是早餐,也是一天的快乐。

有一天,下着倾盆大雨,雷打的也很凶,我想今天牛奶爷爷肯定不会来了,当我正有点失落的时候,门铃叮叮当当地响了。天啊!牛奶爷爷来了,他从袋子里取出两杯牛奶给我。我看到老爷爷的头发上滴着雨水,便跑到阳台拿出一把伞,想送给这位牛奶爷爷,可等我回到门口,他已经走了。我把门关上,心想:“这么大的雨,爷爷连伞也没打一把,就在外面淋着雨送牛奶,他真是太辛苦了。”我后来听楼底下的小孩说:“这爷爷的确辛苦,春夏秋冬,不管什么坏天气,没有一天没送牛奶的。”

第二天,牛奶爷爷又来了。我突然好想表达一点什么,于是,我从压岁钱里抽出两百块钱给他,他吓了一跳,说:”孩子,你可别这样,我要是收了你的钱,我的这份工作就没了啊。”说得我都有点不好意思了,我对牛奶爷爷说:“其实,我就是想谢谢您。您路上慢点走啊。”

第三天,过了七点门铃还没响。我在门口等着牛奶爷爷,我老远就看见一个人,他提着牛奶往这里走,咦,怎么不是牛奶爷爷了,怎么是个叔叔送牛奶呢?那个叔叔走向前来,给我两瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后冲到楼底下问那个叔叔:“牛奶爷爷怎么没来呢?”他说:“牛奶爷爷昨晚生病了,以后都不会来了。”

从那以后,我再也没见到牛奶爷爷。牛奶爷爷我有点想你了。

写一篇动物作文带上它的特点【四】

“慢慢小姐”这外号可不是吹来的,你若不信就往下看。

“你快点给我穿衣服”随着妈妈的一声怒吼。她慢慢地从床上坐了起来,“哦,我知道了。”她有气无力地说。“叮叮,叮叮”闹钟一遍又一遍的响着,妈妈一遍又一遍地叫。她终于忍不住了,从床上爬了起来。

一步…两步…三步…她虽然起床了,但还是小碎步的走来走去,像是在梦游一样,并未睡醒,时间慢慢地过去了。从她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分钟。

哎,你以为这就没了?那可就大错特错了。

有一次考试,“开始考试,请大家把考始无关的东西都收到书包里。”拿到卷子后,一分钟…五分钟…二十分钟……时间一眨眼就过去了,慢慢小姐才刚刚写到阅读理解,其他人都在写作文了。“还有30分钟,没写作文的同学要抓紧了。”老师善意地提醒到,这可急坏了慢慢小姐。时间很快就过去了,同学们纷纷停下笔,在做最后的检查,“叮叮叮”下课时间到了,该交卷了,慢慢小姐的作文才写了一半……慢慢小姐伤心了一整天。

你们肯定很想知道,那个“慢慢小姐”是谁吧,那我便告诉你,她就是我!

写一篇动物作文带上它的特点【五】

瞧,一头乌黑而卷卷的短发,常常穿着一件灰色针织毛衣,两只手酷酷地插在裤口袋里,瞬间迷倒万千少女心。

这不,五年级的时候,当一枚“帅哥”走进我们教室时,全班同学都被迷得神魂颠倒,连男女都分不清了:当老师说出“女生”二字时,全班同学大跌眼镜,嘴都张成了“O”字型,用不可置信的眼神望着她。她不好意思的摇了摇头,撅了撅嘴,很不自然地笑了笑,一脸尴尬。

从她第一次进教室时到现在已时隔一年多了,我们知道了她原来还是位画画的高手。“叮铃铃”,美术课开始了,我们手忙脚乱地将书塞进抽屉,拿出了美术工具。老师开始讲课了,平常嘻嘻哈哈的她已是一本正经的严肃脸,一丝不苟的听着课,眼睛随着老师的手转来转去,时不时还点点头,仿佛整个人的灵魂都已随着老师了呢。开始画画了,她思考了起来,手故作老成地在桌子上敲了一下又一下,终于,她貌似想到了好点子,拿笔开画了,随着她的手和笔,一个个形象生动的小人跃然纸上,那栩栩如生的样子,仿佛是活的呢!

随着时间的推移,她和我们大家早已熟悉,我和她也成为了很好的朋友,每次拿“假小子”调侃她时,她也总是笑笑,也不知道她在意不在意。

猜猜她是谁?哈哈,她就是我们班的假小子xxx。

写一篇动物作文带上它的特点【六】

我们班优秀的同学有很多,有“小小书法家”,有“运动健将”,还有“口语小能手”……这么多优秀的同学都值得被夸奖,但是我今天要夸的同学是我们班有名气的“小歌唱家”——张莉敏。

她白皙的皮肤,有一双忽闪忽闪的大眼睛,楚楚动人,有一张红润的樱桃小嘴,还有那扎着高高的马尾辫摇来摇去。早上,张莉敏来到教室的时候总是神采奕奕,眉飞色舞,看到她这么精神,我也受感染,我觉得我也变得精神。

张莉敏还上过舞台表演呢!

记得三年级的文艺汇演时,我们在台下正想着张莉敏什么时候上舞台表演?突然,我眼睛一亮,看到张莉敏大大方方地走到了舞台中央,并开始唱起优美的歌曲,随着歌声轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。那歌声,时而高亢,时而低沉,时而清脆……一个个音符似乎变成了天上的云朵,变成了一根根艳丽夺目的彩带。她那双又大又亮的眼睛还时不时朝我们一眨一眨的。那根乌黑的小辫子随着歌曲的节奏不停地左右摆着。

等到张莉敏回来时,全班上上下下没有人不伸出赞扬的大拇指的,每个同学都佩服她的,就连数学老师也称赞不已,一出手就奖了四五本本子给张莉敏,看得我都羡慕她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以领到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不仅如此,数学老师还鼓励她:“从今以后,你一定要好好学习,天天向上,给低年级的小同学做好榜样。”她连忙高兴地说“好!”

这就是我班的“小小歌唱家”——张莉敏,你们喜欢她吗?

写一篇动物作文带上它的特点【七】

一听到爸爸这个词我就常常会想到我的爸爸,他既高大又聪明。

说起爸爸的聪明就不由地想起了这几件事:

当我数学三位数乘以三位数不会做时,他会“给”我做题的方法和非常仔细的过程;当我说文阅读题解词不会做时,他“给”我的办法是,先找这个词语在哪个段落哪个句子里,接着把这个词语周边的句子的深层的意思理解出来,然后再把这些理解的意思合并成一句话,最后把这个句子填到空格里就完成了。

如果还要说聪明的话,我又会想起另外几件事情:

当我体育能力很差的时候,会教给我活动方法和提高能力的方法。比如说跑步呀、跳绳呀,还有体能运动呢,我们还会在户外活动或者是室内活动,总之亲爱的老爸教给我的办法很多又很管用。

当我英语单词不会读时,他又会教给我这样的办法:首先把单词里的字母都一一地读出来,而且都要读通顺,接收试一试可不可以把它拼读出来,然后再查一查,理解单词的意思,最后再拼,肯定能拼读出来。

如果还还要说聪明的话,那我又另外说最后一件事:

当我跳绳不会跳时,他又会教给我另外的办法:首先把脚尖立起来,接收把跳绳两头分别握在两只手里,要拿着紧紧的,要不然跳着跳着绳子就会松开了,最后把绳子轻轻甩动起来,甩的是手腕,而不是手臂。这样我就慢慢地学会了跳绳。

通过这些事情,你肯定知道我爸爸的聪明智慧了吧,我的爸爸还有其他特点,请等等下集预告——劳动者老爸。

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