六年级组鲁滨逊漂流记创意作文【一】
当我看完这本《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊在荒芜人烟的孤岛上生活了很长的时间，他经历了多少的困难呀！
鲁滨逊克服了第一个困难，一个人漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。但鲁滨逊并没有就此退缩，他靠着自己顽强的毅力。他把船上的食物和衣服全都运到了岸上，自己还搭了个小帐篷。他还利用一些东西做了些简单的工具，自力更生，开始过上了荒凉的野外生活。经过长时间的努力，他有了自己的房屋和家具，还有牧场、种植园。鲁宾逊失败了那么多次，但他依然坚持了下来。在那么艰难的情况下，他竟然生活下来了，谁也不知道鲁滨逊是如何生存下来的？他是多么的坚强啊！
我们难道就不能像鲁滨逊这样勇敢，他只靠自己的双手和智慧创造奇迹。我们一有不会的问题就问家长，从来都没有自己开动过脑筋去想想问题，我以后一定要学习鲁滨逊这种勇敢，坚持的精神！
六年级组鲁滨逊漂流记创意作文【二】
《鲁滨逊漂流记》是一本十分精彩的小说。读完这本书，我感觉到鲁滨逊有一种永不放弃、自强不息的精神令人敬佩。
鲁滨逊的家境很好。本来，他可以过一个闲适而优越的生活。但是，他为了圆自己的航海梦不顾家人的劝阻而踏上了开往几内亚的船。这艘船在行驶中因为遭遇风暴而沉没了，全船的人除鲁滨逊外，都葬身于大海。而鲁滨逊虽然活了下来，却被孤独地留在了一个荒岛上。
这里没有工具，他就想方设法自己动手造；没有房子，他就自己动手搭建；没有食物，他就尝试着种谷物、打猎。他还摸索着制作陶器、桌椅，战胜了多种困难和危险。
在岛上艰难地生活了27年后，他终于通过自己的努力回到了自己的祖国。
读完这本书，我想：我们不仅要像鲁滨逊那样勇敢而乐观地面对困难，而且要学会思考如何去战胜困难。假如，我们也遇到了像他那样恶劣的环境，我们一定也能够从容地应对了。
六年级组鲁滨逊漂流记创意作文【三】
暑假看了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊十分敬佩，他的离奇遭遇让我为之一振，并立下目标——做一个有毅力有勇气的人。
这本书主要讲述了英国人鲁滨逊，在不听父母的劝阻下，去海外历险，不幸的是他被困于孤岛上，生存十分艰难，但他并没有放弃生活，在这个孤岛上砍树建房，圈养山羊，修造船只，并救出了一个即将被野人吃掉的俘虏“星期五”。在这个孤岛上，鲁滨逊整整生活了28年，成为岛主，并回归祖国。
28年！这个数字多么的触目惊心呀！这可是一个奇迹呀！鲁宾逊是怎么做到的？鲁滨逊艺人们难以想象的坚强和毅力，勇敢的向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志。这本书就是要告诉我们在困难与挫折面前，只要有勇气，有毅力，并充分调动自己的智慧，就会出现奇迹。
想想自己，我有毅力有勇气吗？ 记得小时候，我学骑两轮自行车，坐在车座上，想学着爸爸那样轻松自如的骑车样子 —— 只脚先放在脚踏板上，另一只脚撑着地，先让车子往前跑，在这一段时间，撑着地的这只脚马上放在脚踏板上，可是我脚还没放上去呢就摔倒了地上，我爬起来，心想；我一定要学会。就这样我在没人扶着我的情况下，先推着车走，学会扶好把，再坐在车座上一只脚蹬着脚踏板，另一只脚撑着地，滑着走，再慢慢的双脚骑，如果感到不平衡了便马上停下，脚撑地，不过这样还是会摔跤，凡事慢慢来，我不停地练习，终于，功夫不负有心人，我也能像爸爸妈妈那样轻松自如的骑着车。现在，我会说，是的，我有毅力，我有勇气！练骑车总是会摔跤，但我不怕，摔倒了再站起来，接着练。虽然我的毅力和勇气没有达到最佳点，但我却知道毅力和勇气的重要性。
毅力，就是坚定持久毫不动摇的意志。
勇气，就是敢作敢为毫不畏惧的气魄。
周兴铭说过，意志和毅力是靠练出来的。我想我也要去磨练自己才可以做一个有毅力有勇气的人。
六年级组鲁滨逊漂流记创意作文【四】
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深受启发，特别是鲁滨逊对那种精神不怕困难、乐观积极……
我在读《鲁滨逊漂流记》时，最喜欢鲁滨逊逃离荒岛后和一群人大战野狼群的事，狼大约三百多只，但鲁滨逊他们用枪射六十多只狼，将狼。主要为的是保护他们的马。我从这个片段觉得“鲁滨逊”有勇气，敢于敌，而且他把马当成自己的好朋友，最后说鲁滨逊如果将马给狼吃，狼也不会进攻鲁滨逊他们，但鲁滨逊却不忍心将马拿去喂狼。
还有许许多多片段让我感受到鲁滨逊的仔细、认真，做事考虑周到，不然他早就葬命于此，不可能回去过好日子了。
这本书告诉我们人在困境中要冷静，想办法，不要干没把握的事。文中鲁滨逊就干了没把握的事，用几年时间造好的船，因为太重无法下水，他只好重造了船。我们在困境中要将鲁滨逊那种在困难中想办法不等的精神给体现出来，我记得我学过一篇文章是说一位叫雨果的作家得了重病，医生说他活不了多久，但他每天早晨起来锻炼，并不灰心，最后，在80岁完成了《悲惨世界》这本书，这个故事告诉我，人在绝处不灰心就有生的希望，我们也要学习这个精神。
