今天是一个阳光明媚的星期三,我早早地来到了学校,发现教导主任在校门口走来走去的,而且脸色有些不太对劲。我也没多想,就直接走进了学校。
正当我在爬楼梯时,突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室,不知为什么,我有一种预感,好像这个男孩子跟我会有些关系。这时,吴佳佳走了过来,对我说:“乐乐,你怎么在这发呆啊,马上就上课了。”说着就走进了教室,我也赶紧跟了进去。上课了,老师走进了教室,身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看,这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗!老师站到了讲台上,说:“同学们,安静一下!”这老师刚来几天,就这么有威信,经他这么一喊,教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,大声说:“今天我们班转来了一位新同学,就是站在我身边的这位,现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了,还是有些害羞了,站在那里不知所措,一句话也说不出来。这时,胖哥大声说:“快点说啊!你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话,立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼,强装笑脸,说:“同学们,给他一点鼓励!”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励,终于大胆地说:“大家好,我的名字叫刘佳奇,今年十一岁了,希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。
这里你可要搞清楚,我们可不是因为他讲得好而拍手,这可是东方老师为我们定的“约法十章”的第九条,第九条的部分内容如下:……遇到转学到我班的同学,一定要对他进行鼓励,比如,同学们自我介绍完以后,要为他鼓掌,遇到同学有困难时,我们要主动帮助……老师的话语打断了我的思绪。“刘佳奇,你就坐……就坐丁凯乐后面吧!他后面的同学依次往后移。”这时,金刚发话了:“老师,他们移后面来了,我去哪里啊?不会让我坐地上吧!”“金刚,你别急嘛!我今天就让你坐马翔宇后面的位置。”我听了,暗自发笑,看来这个机器人教师还没摸清情况,还不知道马翔宇和金刚是对头,老师让金刚坐在马翔宇后面,马翔宇可就倒霉透了……
两天里,经过我的仔细观察,发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家,而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事,一天,金刚意外的找到了我,问:“乐乐,你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系?”我听了,只好说:“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了,说:“那我就得好好地教训这家伙一顿,让他尝尝我的厉害,好让他以后服从我的管教。”我赶紧说:“金刚,你要这样做的话,我就去告诉老……”“师字”还没出口,我就被金刚拽了起来,他带着威胁的口气说:“只要你敢对老师说,我揍你!”说着把我甩开了。
第二天,放学时,我悄悄地跟在了金刚身后,发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时,金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀,刘佳奇好像早有准备一样,转身一按,反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他,非常生气,站起来一推,和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后,刘佳奇一用力,猛地一推,一甩,“哗啦”一声,金刚被推进了池塘,一头掉进了齐膝深的水里,衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声:“小九九,走!这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时,金刚从水里站了起来,气愤地说:“你……你给我记好了,下次我一定把你打得头破流!”刘佳奇也没有说什么,转身走出了学校。胖哥站在一旁,眼看着金刚吃了大亏,却不敢出手相助,唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后,他赶紧过去把金刚拉出了水,金刚瞪着他,说:“胖哥,你写一张纸条,让全班同学给我盯好刘佳奇,一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事,我就保证,今后如果他不做出太过分的事,我就不打他。要是这件事实现了,有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色,这时胖哥问:“要是他不从怎么办?”“他敢不从?!”金刚愤怒到了极点,胖哥本想通过这句话引开他的注意力,但没想到反而使金刚火气变得更大了,胖哥赶紧说:“是如果,是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头,只好照办去了。
第二天上学路上,在经过街心花园时,我遇到了马翔宇,马翔宇一看见我,赶紧跑了过去,说:“乐乐,你千万要小心胖哥,我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话,说,她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸,她趁胖哥不注意,偷到了一张,你自己看看吧!”我伸手拿了过来,只见上面写着几个大字“马翔宇”,明显是孙野的字迹。我翻了一面,仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳,说:“马翔宇,吴佳佳说的是真的吗?”“是,绝对可靠。”“那就完了,我们快到学校去吧!”好不容易到了教室,没想到,我们一进门就被金刚拦了个正着,金刚说:“乐乐,你可以走,我要单独和他谈一谈。”我听了,便赶紧走进了教室。几分钟后,马翔宇走了进来,金刚对他晃了晃拳头说:“记住,明天给我一个准确的答复!”。
真是霉运连天,放学时,胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条,说:“乐乐,明天或者后天给金刚一个准确的答复,要不……”没等他说完,我就跑出了校门。回到家后,胡乱吃了几口饭,便坐到了电脑前,用项坠点了点电脑的回车键,我消失在了几道蓝光之中。
(在多面体实验室里)
莲蓉包兴奋地说:“冰柠檬,多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说:“莲蓉包,你不要老想着玩好不好,我快研制成功了。”“你研究出什么了?”“嘿嘿,当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊?”“我正好要这种东西,快借给我。”旁边又一个声音响起,莲蓉包和冰柠檬同时转过头,说:“乐乐!”我走了过来,说“有什么好奇怪的啊!”“你到底是怎么了?怎么这么急着用这个。”“说来话长,事情的经过是这样的……”我说完以后,冰柠檬说:“你答应不就行了!”莲蓉包说:“还是不答应好!”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时,老顽童爷爷出来了说:“孩子们,我认为莲蓉包说的对,不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说:“看到了吧!冰柠檬,还是老顽童爷爷英明!”老顽童爷爷又不紧不慢地说:“莲蓉包,你去帮助乐乐把!”。
第二天,我刚吃完早饭,妈妈就唠叨开了:“乐乐,上学要迟到了,快走吧!”我应付着说了一声:“好,好,我马上就走。”说完,我赶紧跑进了屋里,发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我,带着责备的口气说:“你怎么这么慢啊!走吧!”说完就戴上了小红帽,我也背上书包,出了门。到了校门口,金刚走了过来,说:“那件事你不会忘了吧!”我赶紧回答:“没有,没有,我当然没有忘!”“没忘就好,是还是不是?”“不……是”“不是?有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来,可金刚的拳头没打到我的身上,反而打到了自己。,我看着他哈哈大笑,他看了说:“和上次一样,你等着,今天中午我一定要揍你。”我得意地说:“那就来啊!”等到金刚走了后,莲蓉包摘下了小红帽,说:“乐乐,我有事先回去了,你先拿着‘催眠风铃’,有事就用‘催眠风铃’对付。”说完,消失了。
有了这个护身符,我便大着胆子独自走进了教室,只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他,只是仔细看着金刚,发现他正对胖哥说着什么事情,然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边,因为我不想搅进去。但我刚转过头,胖哥立即走到了我的面前,说:“乐乐,你好啊!”我神气地说:“你好啊!什么事?”“别绕圈子了,帮吗?”“不!”“嘿!你吃豹子胆了啊!”金刚走了过来,厉声说“胖哥,揍他!”胖哥听了,亮了亮拳头。我一见他要动手,立即拿出“催眠风铃”,对准胖哥和金刚一摇,那两个家伙便睡着了。就在这时,只听马翔宇说:“李老师来了!”我听了,赶紧坐好,不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来,往下面仔细瞧了瞧,第一眼就看见了胖虎和金刚,说:“他们两个怎么了?是不是生病了?”说着走了过去,胖哥在朦朦胧胧中看见了老师,赶紧爬了起来。老师关切地问:“没事吧!”胖哥见状,赶紧叫醒了金刚,说了声:“没事!”就赶紧溜回了座位。
中午,我一回到了家,便飞快地吃完了饭,随即打开电脑,用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上,对我说:“莲蓉包帮你的事我都了解到了,不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心,今天暂时不能回来,她要我来帮你,老顽童爷爷也同意了,你上学时在校门口等我。”说完,关了他的通讯器。
到了校门口,我怎么也找不到多面体,便自己走进了教室。但走进去一看,发现多面体已经站在了讲台上,头上戴着一顶小红帽。我放下书包,赶紧走上了讲台,多面体对我说:“你终于来了,我都等你好久了!”说完,接着问我:“你想用什么东西?”“试试瞬间移动枪吧!”“不行,老顽童爷爷说过,不能做得太过分!”“那……你说吧!”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’,是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称,就可以让别人看见你写的东西,其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧!我会跟着你的。”我听了他的话,便悄悄地在黑板上画了一个圆圈,上面写上了一个词,是“李老师”。写完了,便独自回到了座位,这时,马翔宇大叫到:“嗨!你们干什么呢!老师都站讲台上了!”大家听了马翔宇的话,便都往讲台上瞧,果然是老师,赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’,说:“孙野、金刚站起来!”
然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒,还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着,我又给假老师传输了几句话,只听他说:“我听别班的同学说,你们在我们班上发带威胁性的纸条,是这样吗?”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥,好象是在说,是不是你泄露了。之后回身辩解道:“李老师,你怎么随便怀疑人呢!”“是随便的吗?我都有证据。”说完,我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来,传给了老师,只见老师拿出了单子,对着金刚晃了晃,说:“这是给马翔宇的吧!”金刚还想分辨,但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时,只听见我身边传来了多面体的声音,他说:“乐乐,你做的太过分了,老师马上就要来了,快按一下大红色的按钮。”我听了,便按了下去,只听“哗啦”一声,老师的图象碎成了资料,消失了,而真的李老师正好走上了讲台,因为两个李老师来得时间巧,同学们丝毫没有发现。
下了课,我和多面体一起监视着金刚,发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说:“好啊,你居然敢出卖我。”说着就要打他,这时只听旁边传来了一声:“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说:“小布丁,是你啊!”艾克一看到他,马上问道:“你到底在哪个实验室?我怎么都找不到你。”“说实话,因为我们的课题完成了,所以,我为了修复受损的能量仓,暂时把实验室屏蔽了,只能供冰柠檬、莲容包和我出入,你要来就跟我走。”“我暂时不能去,我还有课题呢!雪儿呢?”“她的身体还可以,就是能量不太够了。”“那就这样吧!我还得陪乐乐呢!”“他就是乐乐啊!你们在他身上完成的课题很成功,老顽童爷爷经常用这句话来夸你们,不过我现在不能和你谈了,我得去上课了。”“好,再见!”多面体终于转过了身,我急忙问他:“他是谁?”“他是我们星球的发明家,不过我得承认,他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁,是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样,他现在在四年级一班,你以后有事就找他。”说完,就消失了,我自己便赶紧回到了教室。
放学后,我回到了家,想进入快乐星球,便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示:“目标被锁定,请选择是去小布丁的实验室,还是强行突破。”我想也没想,就点了一下“强行突破”,从电脑里传来了断断续续的爆炸声,接着,我进入了电脑。
(在多面体实验室)
“艾克,你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时,我从时空隧道里走了出来,说:“多面体,你弄的什么狗屏蔽啊!”多面体摸摸脑袋说:“是为了恢复能源。”说着转过了头,这时,一道光射到了他的头上,原来是艾克手中的一个钥匙链发出的,他对多面体说:“多面体,你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落,多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字,屏蔽立即撤消了。我看后了,说:“真神啊!借给我用用。”“这……好吧!”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我,并把使用方法传授给了我。
第二天,我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言,一场风波又被我化解了。
《快乐星球》是一部少年儿童看的科幻片,主要演了:在浩瀚地际的宇宙中,有一颗放射永恒光芒的星球——快乐星球。在那里生活着一群可爱的孩子——多面体、莲蓉包和冰柠檬。他们在一位叫老顽童的爷爷的帮助下,每年都要完成一项任务,而今年的任务是帮助一名叫乐乐的四一班小学生找到快乐。
多面体是快乐星球上最聪明的孩子,他发明了很多神奇的东西。为了帮助乐乐,他们把这些东西送给了乐乐:爱心巧克力让四一班最调皮的金刚变成了一个有爱心的好孩子;记忆面包让乐乐能快速地背课文;金色的羽毛让乐乐画出了漂亮的画;三叶草救活了乐乐的同学小九九……可是,老顽童爷爷告诉莲蓉包,他们给乐乐带来的快乐只是短暂的,真正应该做的是教会乐乐快乐的方法,只有凭乐乐自己创造出来的快乐才是永久的,才是最难忘,最深刻的记忆。多面体、莲蓉包还有冰柠檬用他们自己的方法令乐乐变得自信、坚强起来,乐乐也懂得了快乐的真正含义,珍惜自己成长中的每一个历程,每一步。
《快乐星球》这部科幻片使我明白:真正的快乐不一定是整天地玩,做自己喜欢的事才能感受得到。只有珍惜现在,面对上天安排的命运,靠自己的力量去克服生活中的困难,享受人生,用乐观的心态去面对每一件就,认真地过好每一秒钟就会感到快乐。
我多么希望在茫茫的宇宙中真的有一颗快乐星球,上面生活着快乐的孩子们,而我也是其中的一员。可是不是说了吗?不是只有这样才能够快乐,只要我们懂得快乐的方法就能和片子中的孩子们一样。现在的孩子们缺少的就是快乐,整被作业和父母、老师的唠叨困扰着。希望每一个孩子都要珍惜现在,快乐地生活。
丁凯乐 男 10岁(小名:乐乐
怯弱、胆小、内向,遇事爱往后退缩,还有点爱“吹”,不善于和别的孩子去交流。
多面体 男 10岁
热衷于研究各种东西,并时常发明一些奇怪的东西,喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。
莲蓉包 女 11岁
顽皮、好动,她喜欢到一些别人不敢去,但又想去的地方,她总是建议大家去这里,去那里的,如:鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。
冰柠檬 女 9岁
漂亮、可爱,是一个乖乖的小女孩,由于实在是太善良了,反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。
小布丁 男 10岁
聪明、反应能力强、乐于帮助别人,星球上次于多面体的小小发明家,他发明的东西各式各样,可以称得上是千奇百怪。
雪儿 女 10岁
一个天真的女孩,理解能力非常强,凝聚了人间80%的优良品质,她的眼睛可以透过任何物体。一自从那次与多面体、冰柠檬和莲蓉包告别以后,已经足足过去了一个月的时间了。在这一个月期间,我怎么也打不起精神,因为我非常想念他们,希望他们能来我家里玩。但我知道,他们是不可能再来的了,因为我的资料已经在快乐星球里永远地消失掉了……
过去的事像放电影一样,在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声,打断了我的思路,“乐乐,你快出来啊,我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子,往外看了看,原来是胖哥这家伙。我对他说:“你上来吧,上来再说,我爸妈都不在家。”几分钟后,胖哥已经站在了我家里,我说:“听你刚才说,有好玩的东西,拿出来看看。”胖哥听了,故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包,递给了我。我翻开一看,呈现在我眼前的是一个项坠,居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥:“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说:“告诉你吧,这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了,赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间,从我的项坠上射出了一道蓝光,击中了我的头部,我顿时昏倒了。
不知过了多长时间,我醒来了,发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周,不见一个人影,只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看,原来是刚才我拿出来的项坠,只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个,在我的面前出现了一张巨大的全息地图,上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点,云雾立刻散开了,四周是一片废墟。
我急忙打开了全息地图,点了一下有红点的星球,上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊,自言自语道:“难道多面体他们 ‘搬家’了?”未容我多想,只听“轰隆”一声,一个防护罩升了起来,从里面射出了一道和刚才一样的蓝光,我拼命想逃开它的追击,但终究它还是追上了我,我又被击中了。
我醒来时,发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔,上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔,坐了起来,发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室,但是里面空无一人。我站了起来,向四周望了望,发现只有大门的指示灯显示着绿色,显然几秒钟前曾经有人经过了这里,我便慢慢地走向了大门……(与此同时,在快乐星球的主控中心里多面体飞快地闯了进来,说:“老顽童爷爷,老顽童爷爷,乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了,带着惊奇的表情说:“他不可能自己进来的,因为他现在还没有得到我的许可啊!” 多面体说:“老顽童爷爷,从理论上讲,这是可能实现的,因为据我调查,乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时,多面体的声音突然被打断了,我走了进去,说:“老顽童爷爷,你们说的话我都听到了,的确是多面体说的那样。” 老顽童爷爷看见了我,立即说:“乐乐,欢迎你来到我们的星球,快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外,她就是冰柠檬,那家伙在一旁偷笑。看她的那样,我对刚才发生的事,便明白了几分。
原来我进入快乐星球,看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球,前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了,顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时,多面体走到了我的身旁,向我要走了项坠。几分钟后,多面体向我告知了它的使用方法:“乐乐,你看好了,这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它,蓝色按钮可以和我们通话,红色按钮可以打开全息地图,紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球,黑色按钮可以调出星球上的所有工具,白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况,还可以改变我们星球的各种设置……总之是,你想要的功能,几乎都能在项坠上找到,它相当于一个功能强大的控制台。”听罢,我便谢过多面体,通过时空隧道顺利地回到了家。 (一个星期后的早晨,在乐乐的房间“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了,妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成,弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉,真是的,去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午,妈妈、爸爸都要出去办事,我一定要去一趟快乐星球,看看多面体他们。”我在这周的里这样写道。
第二天中午,爸爸、妈妈前脚刚出门,我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前,用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键,电脑屏幕毫无反应。我十分着急,又用项坠猛敲了几下空格键,还是没有任何反应,我急得大喊:“怎么会这样?”(与此同时,在快乐星球实验室里莲蓉包急匆匆地跑了进来,对冰柠檬说:“冰柠檬,不好了,出大事了!”冰柠檬回过了头,问:“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说:“不说这个了,多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道,为了增加星球的资源含量,多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了,后天才能回来。”“啊!那就完蛋了,控制中心、2号实验室,还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关,并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落,实验室里突然响起了刺耳的警报声,屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说:“的确和你说的一模一样,得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完,冰柠檬在控制台上按了几下,说:“冰柠檬呼叫老顽童爷爷,冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应,冰柠檬又调整了一下数据,说:“冰柠檬呼叫多面体,冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时,屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说:“我把乐乐叫来,现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时,乐乐的房间里我正在电脑前玩着项坠,只见莲蓉包从电脑里跳了出来,我见了她,立即问道:“莲蓉包,你来干什么?”莲蓉包看见我,像遇到了救星一样,抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道,进入了实验室。随后,她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢,我便按了一下项坠上的白色小按钮,从项坠上射出一道白光,射中了屏幕,屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到,病毒覆盖面积已经达到了中高级,相当于76%左右,病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析,准备制造一种“菌光线枪”。经过了几个小时的努力,菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处,只见病毒面积的读数在急剧减少,最后,终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。
“明天是星期天,我一定要去快乐星球看一看艾克还有艾雪。”我在临睡前盘算着。
第二天,我早早地起了床,趁妈妈和爸爸还没有起床便悄悄地吃完了早餐。接着,拿起笔写了一张小纸条,放在了饮水机的上面,纸条的内容如下:“爸爸、妈妈:今天胖哥和马翔宇要约我出去玩,我已经吃完早饭了,你们不用为我担心,我会尽早回来的。”然后慢步走进了我的房间,坐在了电脑前,用项坠尖点了一下回车键,一道蓝光把我笼罩了起来。
(多面体实验室里)
多面体不满地对艾克说:“小布丁,你自己不是有一个实验室吗!干吗成天到我这里来制作发明啊!”“哎呀,我不是都跟你说过上百遍了吗?我的实验室在更新设备,非常危险,老顽童爷爷让我先到这里来。”多面体没有答话他,只是看了看显示屏。发现我马上就要到了,急忙按下了关闭屏蔽设置。你现在一定会感觉到很奇怪,多面体的屏蔽不是已经解除了吗!但是后来为了安全,还是增加上了屏蔽,只不过在新的屏蔽上加上了一个控制装置,可以随意控制屏蔽状态。
我刚一走进了实验室,他们两个立即向我表示了“热烈的欢迎”,希望我多待一会儿。我告诉他们,我在中午前必须回去,他们并没有因此而感到失望,艾克还主动邀请我去参观他的新发明,我发现多面体正在一旁偷笑,我不理解他为什么笑,便凑过去问:“多面体,艾克诚心诚意地邀请我去参观他的新发明,你却在一旁偷着笑,你这是什么意思啊?”多面体小声对我说:“其实他老是在我这里影响我,既然他主动邀请你去参观,这就意味着他就要离开这里了,我当然高兴了,我还想请你尽量把他往远处引呢,您多保重,不送了,再见!”在多面体的打趣声中,我跟着艾克走了出去。
一走进控制中心,艾克立即在控制台上按了几个按钮,我的侧面立即出现了一扇活动门。艾克拉着我走了过去,并快速在门上镶着的键盘上输入了密码,门立即打开了,里面有许许多多的架子,上面均匀的放置着许多工具。我走了进去,看了看,发现最前面的架子上摆着‘四维空间宠物瓶’还有‘万能收集器’等艾克最近用过的工具。看我好奇地东摸摸西看看的,他便主动做起了讲解员,只听他说:“我给这个房间安装了‘自动整理器’,它能时刻保证我的工具排列有序。”我接着往前走,前面也摆着许许多多的工具,艾克边走边说:“这些工具都是我和雪儿发明的,这个是‘智力移植器’,这个是‘能源侦查器’,这个吗,是……是‘交换系统控制器’……”接着他又滔滔不绝地向我讲述了许许多多的工具和它们拥有的各种功能。
又是一个阳光明媚的星期一,我们上课时的精神也是格外的好。但是在上午放学时,老师向我们大家宣布了一件事。当时,李老师是这样说的:“同学们,市里发来一个通知,为了提高学生的素质,丰富同学们的校园生活,要在全市举行一次数学竞赛,获得一、二名的参赛选手可以免费去丝绸之路旅游,但是每个年级只能选择一到三名选手参赛。我们学校的初赛,也就是选拔赛定在后天举行。大家一定要积极参与,不过,不要计较名次,重在参与嘛。”
听到这个消息后,老师的话语一直在脑海中回荡,尤其是那句免费旅游,实在是太诱人了。妈妈一到家就径直走进了我的房间,说:“乐乐,市里是不是要举行一个数学竞赛啊?”“是啊,妈妈,你是怎么知道的?”“刚才啊,你们班的李老师给我打了一个电话,就是让我叮嘱你多做一些有难度的奥数题,老师认为你很有希望进入市里的决赛。你一定要努力啊,不要辜负老师对你的的期望!”说完,转身去厨房了。
(在多面体实验室里)
我从时空隧道里走了出来,艾克看见了我,问到:“你来这里干什么啊?”“我是来向你求助的……”我把数学竞赛的事向他讲了个一清二楚。他听了,问:“要我怎么帮你?”“你只要用‘交换系统控制器’把我的智力升高就行了,随便你和谁换。”“这可不行,老顽童爷爷曾经在出发前再三嘱咐过我们千万不能做出这样的事,这纯属是一种作弊行为,我不能答应你!”“哼,你和多面体一样固执,算了,我自己去想办法!”说着,走进了主控中心,发现老顽童爷爷正好坐在椅子上,我奇怪地问:“老顽童爷爷,你怎么回来了?艾克说你不在快乐星球。”“我刚回来。”“噢,知道了,请问怎么打开艾克的工具储存室?”“你问它干什么?”“老顽童爷爷,我想……想看看他的工具。”“这好办!”说着按下了几个按钮,输入了密码“kuaile”,门打开了,我把操作方法都一一记在了脑子里。老顽童爷爷说:“你去吧,我还有事。”说完走了出去,我悄悄地看了一下四周,确定没人后,便迅速走进了储存室,从架子上拿下了‘交换系统控制器’,偷偷地回到了我的房间。
第二天,我带着‘交换系统控制器’来到了学校。一进教室,立即从控制器上抽出了一个小盒,里面整整齐齐地摆放着十多个接受器和发射器。我拿出了一个发射器,悄悄地走到了马翔宇的背后,正要发射发射器,马翔宇突然转过了头,把我吓了一大跳,赶紧把发射器藏到了身后,他说:“乐乐,马上就要举行数学竞赛的选拔赛了,你难道不想参加。”听了他的话,我放心了,显然他对我的行动没有产生怀疑,连忙答道:“我当然想啊!”“那赶紧去复习啊!”我急忙说:“好!好!”说完,回到了座位上。第三节课下课后,我跟在马翔宇后面,来到了池塘。他独自坐在池塘边看起了书,趁他专心看书之时,我悄悄地爬上了他身后的一块较高的假山上,这块假山的四周有几大块高于它的大石头,而且四周还长满了花草树木,是一个极好的隐蔽场所。我拿出了发射器,瞄准了马翔宇的背后,正准备发射时,马翔宇又好像突然想起什么事情似的,起身超教室方向跑去。第二次尝试也失败了。
下午放学前的这段时间,是最后的一次机会了,因为明天就要进行初赛了。下午的第一节课终于结束了,第二节课正好是体育课,在我们跑步时,马翔宇就排在我的前面,我再次拿出了发射器,这一次终于成功了。下午放学后,我飞快地回到了家里,拿出控制器,按下了开关键。位于中间的圆形显示屏立即亮了起来,上面显示马翔宇的智力在80%以上,体力在78%左右,看到这个数据,我十分满意,便点了一下智力,然后按了一下开始交换的控制按钮,从它的上面立即伸出了两个圆形屏幕和一个控制开关,左边的屏幕上显示出我的数学是60%,语文是70%,右边显示的是马翔宇的境况,语文是70%,数学是80%。我把接收器放在了自己的身上,第二次按下了开关按钮,交换成功了。我立刻感觉到我的脑子充实了许多。
第二天,我顺利通过了初赛,而马翔宇则因为换了我的头脑而落选了。虽然爸爸、妈妈还有老师一再夸奖我,但是我事情的原委只有我最清楚,对这次靠投机取巧得来的成果心里怎么也不踏实。原以为同学了考试,自己会很开心的。可事实确是,比赛后的我很不开心、很不快乐。最后,我实在受不了良心的谴责,把这件事原原本本告诉了老顽童爷爷。在他的帮助下,我清楚地认识到了我的错误。艾克也用时间调节器把我们这个世界的时间调到了比赛前,我重新通过自己的努力参加了比赛。虽然没有进入决赛,但我的心里却踏实多了。
昨天,我和我妈妈去图书城买书,我在图书城看见了许多书,书多如繁星。我突然看见了一本有电视剧改版的《快乐星球》。于是,我便对这本产生了兴趣,我要求妈妈给我买了一本,在我强烈劝说下她终于答应了。
这本书是由冰柠檬、莲蓉包、多面体、老顽童爷爷、乐乐、乐乐爸、乐乐妈和吴佳佳等人。书中的乐乐是个很胆小的人,每天都生活在被妈妈安排的日子里,自己有想法也不敢大声说出来,只是埋藏在心里的最深处。
《快乐星球》这本书我最喜欢的是《无声的舞蹈》这篇文章。这篇讲述了一个发明故吴佳佳有小妹叫小米,他小时候得了一场很严重得病,高烧之后留下了后遗症,小米再也听不到声音也不能说话了。可小米有一个愿望,就是要考上舞蹈学院。于是佳佳便去请求乐乐帮忙,乐乐答应了。乐乐回家就打开了电脑进入了《快乐星球》请多面体帮忙他同学小妹考上舞蹈学院多面体本来不同意。经过乐乐的再三请求多面体同意?但是一点,小米自己也要付出努力。过了几年终于考上舞蹈学院,在一段时间内小米付出常人难以想象的艰辛。
通过这个故事我明白了一个道理做人要想故事中的小米一样做个勇敢直前,不要被困难打败的人。
《快乐星球》是一部少年儿童科幻片,主要演了:在浩瀚无际的宇宙中,有一颗放射永恒光芒的星球——快乐星球。在那里生活着一群可爱的孩子——多面体、莲蓉包和冰柠檬。他们在一位叫老顽童爷爷的帮助下,每年都要完成一项任务,而今年的任务是帮助一名叫乐乐的四一班小学生找到快乐。
多面体是快乐星球上最聪明的孩子,他发明了很多神奇的东西。为了帮助乐乐,他们把这些东西送给了乐乐:爱心巧克力让四一班最调皮的金刚变成了一个有爱心的好孩子;记忆面包让乐乐能快速地背课文;金色的羽毛让乐乐画出了漂亮的画;三叶草救活了乐乐的同学小九九……可是,老顽童爷爷告诉莲蓉包,他们给乐乐带来的快乐只是短暂的,真正应该做的是教会乐乐快乐的方法,只有凭乐乐自己创造出来的.快乐才是永久的,才是最难忘,最深刻的。多面体、莲蓉包还有冰柠檬用他们自己的方法令乐乐变得自信、坚强起来,乐乐也懂得了快乐的真正含义,珍惜自己成长中的每一个历程,每一步。
《快乐星球》这部科幻片使我明白:真正的快乐不一定是整天地玩,做自己喜欢的事才能感受得到。只有珍惜现在,面对上天安排的命运,靠自己的力量去克服生活中的困难,享受人生,用乐观的心态去面对每一件就,认真地过好每一秒钟就会感到快乐。
我多么希望在茫茫的宇宙中真的有一颗快乐星球,上面生活着快乐的孩子们,而我也是其中的一员。可是不是说了吗?不是只有这样才能够快乐,只要我们懂得快乐的方法就能和片子中的孩子们一样。现在的孩子们缺少的就是快乐,整天被作业和父母、老师的唠叨困扰着。希望每一个孩子都要珍惜现在,快乐地生活。
上个星期,我总是听昝慧、王亚茹等一些同学说中央八套的《快乐星球》怎么怎么好看。所以,我也就看了一集,没想到看了一集后就停不下来了。
这部步大型少儿科幻剧中的主人公是四(1班的一个男生——“丁凯乐”,小名乐乐。他在父母和老师的压力下感到很不快乐。“快乐星球”是一个永远放射光芒的星球,那里是一个高科技的世界,什么都有,比地球高级100倍。快乐星球上有三个快乐的小孩——“多面体”,一个智慧超人的男孩,他经常发明一些令人感到不可思议的东西;“莲蓉包”,一个快乐的女孩,一个勇敢的“假小子”;“冰柠檬”,一个可爱、漂亮、爱哭的小乖乖女,她的环保意识很强。这三个人在一为大学问家“老顽童”爷爷的帮助下,每年都要完成一个任务,今年的任务是帮助地球上的一个小孩得到快乐。而丁凯乐则幸运的被选为他们的课题对象,丁凯乐有一个呼叫器,可以同多面体他们通话,在丁凯乐打开电脑时,用呼叫器按一下回车键,他就可以来到快乐星球上了。最后一集说的是期末考试前,多面体给乐乐做了一个检验,他的快乐感提高了50点,课题完成了,乐乐通过最后的测验后就再也不能来到快乐星球了。莲蓉包为了让乐乐还能来到快乐星球,让他番一个“作弊”的错误,就给他设置了一个程序。期末考试时,乐乐的桌子变成了透明的,可以看见抽屉里面的书,可以方便的作弊。乐乐没有抄,盖上了书。当乐乐最后一次来到快乐星球时,冰柠檬把他再也不能来到快乐星球的事情告诉给乐乐了。乐乐恋恋不舍的和大家到别了。谁知,在乐乐走到星际门前时,报警器叫了起来。不久,老顽童爷爷沉重的说:“我们被包围了,是S星球。又一场宇宙大战开始了。”全剧终。
《快乐星球》真是一部优秀的科幻片,真希望《快乐星球》还能重播一次,到那时,我一定一集不丢的看完。
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